第6頁共6頁關于足球比賽的籌劃方案2篇足球比賽籌劃書1一、比賽時間：202_年11月8日～18日〔除周六周日〕中午12：3013：40下午4：105：20二、比賽地點：本部田徑場〔小場〕三、比賽工程：男子五人制足球四、參賽單位：本部與南校區各系五、報名和抽簽：〔一〕報名：每系可出兩支參賽隊包括學生隊和教工隊。附：每個隊限報領隊1人、教練1人，運發動7人?！捕硡①愡\發動必須為本系人員，憑借學生證，胸卡或者身份證等有效證件參賽，不允許請外系、外校人員參賽。教工隊可自由組隊，但必須是本校在職教職工。如發現弄虛作假，將取消比賽資格?！踩掣飨祫毡赜?1月4日將本系參賽〔學生隊與教工隊〕報計算機科學與工程系團總支學生會辦公室，截止日期11月4日21時。11月6日晚7：30在計算機科學與工程系團總支學生會辦公室抽簽分組，請各系派負責人準時參加。六、比賽方法：〔一〕規那么：參照中國足球協會審定的《五人制足球競賽規那么》最新規定制定本規那么：1、每隊上場球員不可多于5人，其中必須有一人是守門員。2、每場比賽采用上、下半場各15分鐘，中場交換場地不休息。3、替補球員至多以1人為限。在比賽時，交換球員的次數沒有限制，守門員可以和任何其它球員交換位置。換人提早向技術臺申請。4、無越位限制。球出邊線由對方無助跑踢界外球，但不能直接得分。己方將球踢出球門線，由對方發角球；對方將球踢出球門線由守門員擲球門球，擲球門球不能直接得分。5、兩隊在各個半場的前五次犯規累計，列入比賽記錄，前五次累計犯規，被判罰任意球時，守方球員可排人墻防守，需間隔球至少5米。從第六次累計犯規開始，被判罰任意球時：守方球員不可排人墻防守，主罰任意球的隊員必須明確確認，必須直接射門，不可傳球給另一球員。6、不得沖撞對方球員，即使是用肩膀也不允許，不可背后鏟球〔守門員在己方罰球區內例外〕。7、隊員黃牌警告，被罰時間兩分鐘，兩分鐘時間內不得上場。8、運發動必須穿平底膠鞋比賽，要求各隊服裝統一?！捕迟惓蹋?1月8日開幕式11月8日11月15日第一階段：小組賽。分A、B、C、D四組小組循環，勝一場3分，負一場0分，平局各得1分。分高者居前，一樣者按各隊對陣情況，然后按進球，失球。每組取前兩名出線。11月16日11月18日第二階段：穿插淘汰，A1C2，B1D2，A2C1，B2D1，平局加時金球制，再出現平局那么進展點球賽，半決賽、決賽。11月18日頒獎儀式及閉幕式七、裁判員：李載東、時屹恒八、其他：〔一〕、參加比賽的隊遲到15分鐘按棄權處理，對方隊以3：0直接晉級下一輪。〔二〕、比賽服裝、鞋等比賽用品各系自備?！踩?、比賽時請各隊注意平安，如比賽中意外受傷舉辦方概不負責。〔四〕、比賽時請尊重對手和裁判，如有不文明行為或暴力行為取消該隊比賽資格?！参濉场⒈日召愡^程和比賽結果有任何異議，比賽完畢后由領隊向組委會提出，并由組委會最終解決。九、獎項設置：比賽決出冠、亞、季軍各一名，頒發榮譽證書、獎杯、獎品。并設置最正確射手獎，最正確門將獎，最有價值球員，頒發榮譽證書和獎品。十、本規程未盡事宜另行通知足球比賽籌劃書2全面推進素質教育，促進學生安康成長，培養德智體美全面開展的社會建立者和接班人，是學校一切工作的出發點和落腳點。為貫徹落實安康第一的指導思想，實在加強學校體育工作，增強學生體質，促進學生積極參加體育鍛煉，養成良好的鍛煉習慣，將“陽光體育、快樂足球、安康體魄”的理念深化學生內心，吸引學生走出教室、走向操場、走向大自然，掀起體育鍛煉的熱情。決定開展202_年xx學校校園足球賽。一、比賽時間：從第十周起的體活課二、參賽對象：六、七、八年級各班足球隊三、比賽地點：學校操場四、比賽方式：1、同年級各班級足球隊進展4人制〔無守門員〕比賽。2、上下半場各15分鐘，中場休息5分鐘。3、同年級六個班分兩組，進展循環賽；前兩名進半決賽；勝者進決賽。五、本卷須知：1、4月8日19日，各班完成組隊，每隊人數不少于7人，不超過12人，各班足球隊由班主任任領隊，并推薦一名隊長。2、4月19日中午，各班足球隊長到學校會議室進展抽簽分組。由體育組制定賽程。3、比賽期間每隊換人人數不限，在換人時，由各班領隊向在場裁判老師提出換人申請。只有在裁判同意，并在死球狀態下方可換人。未經裁判老師允許，任何替補隊員，工作人員和觀眾都不得上場。4、比賽球員須穿平底或軟釘球鞋，嚴禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽，不得佩帶玻璃眼鏡，手表或有銳角的裝飾品。5、根據賽程安排，參加比賽各隊須提早5分鐘到場，做好熱身活動。遲到的班級，裁判應視情況給予教育或判罰。6、在比賽中，注意動作幅度，不準鏟球，不準有惡意傷人動作，預防運動傷害，做到保護別人和自己。7、每場比賽均由體育組安排兩位體育老師擔任裁判，一名主裁，