




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第14頁(yè)共14頁(yè)關(guān)于優(yōu)秀大學(xué)輔導(dǎo)員工作方案范文關(guān)于優(yōu)秀大學(xué)輔導(dǎo)員工作方案范文學(xué)生工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的過(guò)程。根據(jù)我校和我院的工作安排,結(jié)合我院學(xué)生的特點(diǎn)和工作實(shí)際,始終堅(jiān)持“以穩(wěn)定為前提,以學(xué)習(xí)為中心,以成才為目的,以管理為手段,以活動(dòng)為載體”的學(xué)生工作方針,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格要求,不斷加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí),不斷加強(qiáng)學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和效勞程度,并積極開展有利于學(xué)生安康成長(zhǎng)的各項(xiàng)動(dòng)。一、指導(dǎo)思想根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》和《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建立的規(guī)定》的精神,深化領(lǐng)悟黨中央關(guān)于思想政治教育的方針和政策,與時(shí)俱進(jìn)、更新觀念,根據(jù)學(xué)校、學(xué)院思想政治工作的要求,注重工作的科學(xué)性、思想性、方法性和層次性,創(chuàng)造性地開展工作。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開展,落實(shí)工作方案,做好學(xué)校——家長(zhǎng)——社會(huì)的橋梁溝通,為學(xué)生的成長(zhǎng)創(chuàng)造安康寬松的環(huán)境,為我校學(xué)生工作多做奉獻(xiàn)。二、要點(diǎn)與措施(一)進(jìn)步自身修養(yǎng)。堅(jiān)持自身的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),樹立為學(xué)生效勞的意識(shí),一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切;為學(xué)生提供一個(gè)公正、公平的開展時(shí)機(jī);指導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。(二)加強(qiáng)理想與自信心教育。針對(duì)大一新生的特點(diǎn),本著“成材于覺悟,心態(tài)決定命運(yùn),自信走向成功”的觀念,狠抓理想教育、心態(tài)調(diào)整和培養(yǎng)自信等工作。(三)關(guān)愛弱勢(shì)學(xué)生。對(duì)成績(jī)?nèi)鮿?shì)、生理弱勢(shì)、心理弱勢(shì)的學(xué)生予以特別的關(guān)愛。在班級(jí)中活動(dòng)中推進(jìn)愛心行動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)展“愛的教育”。(四)全面抓好素質(zhì)教育。以培養(yǎng)學(xué)生多元化才能為目的,學(xué)生:學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)安康。開展學(xué)生特長(zhǎng),大力支持學(xué)校雙休日文體活動(dòng),積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參加社會(huì)理論活動(dòng),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。(五)抓好班集體建立。加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)工作,要求班干部以身作那么,發(fā)揮先鋒和模范作用。定期開班委會(huì),及時(shí)總結(jié)工作,有問(wèn)題及時(shí)解決。(六)協(xié)調(diào)好任課教師與學(xué)生之間的關(guān)系。使任課教師心情舒暢,樂(lè)于講授,學(xué)生課堂輕松活潑,積極進(jìn)取,營(yíng)造平等、融洽和積極向上的師生關(guān)系。(七)積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。出好班報(bào),搞好宣傳工作,重視學(xué)校各項(xiàng)評(píng)比工作,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)、衛(wèi)生達(dá)優(yōu),各項(xiàng)成績(jī)優(yōu)秀。三、班級(jí)工作的詳細(xì)原那么(一)工作的系統(tǒng)化“教育是一個(gè)系統(tǒng)工程”,家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。要把三個(gè)集體聯(lián)絡(luò)成一個(gè)整體,進(jìn)展口徑一致的統(tǒng)一教育工作,依靠這三個(gè)集體的力量更好的培養(yǎng)每個(gè)班級(jí)體及其成員——學(xué)生。對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)展集體教育;營(yíng)造___的教育關(guān)系;與學(xué)生家長(zhǎng)配合,創(chuàng)立良好的教育環(huán)境;配合校園文化建立,充分發(fā)揮校園環(huán)境在育人中的作用。(二)工作的人性化施行素質(zhì)教育,要把德、智、體、美等有機(jī)的統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,使諸方面教育互相浸透、協(xié)調(diào)開展,促進(jìn)學(xué)生的全面開展和安康成長(zhǎng)。更要突出學(xué)生的自我表現(xiàn),鼓勵(lì)個(gè)性。著眼孩子的長(zhǎng)期開展,培養(yǎng)孩子終身教育的根底。培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和行為標(biāo)準(zhǔn),要防止片面的強(qiáng)調(diào)一致性,要對(duì)學(xué)生采用多元化的衡量和教育標(biāo)準(zhǔn),針對(duì)不同類型、不同承受才能的學(xué)生給以不同形式不同內(nèi)容的教育。(三)工作的生活化“教育工作即生活”,學(xué)生們的生活是在校園,因此要做到“三深化”,多和學(xué)生一起活動(dòng),多開展文體活動(dòng),多從思想上生活上進(jìn)展溝通。積極開展法治教育,教育學(xué)生做守法有德的公民,指導(dǎo)學(xué)生安康有序的生活、工作,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)才能、學(xué)習(xí)才能、交往才能與其他方面的特別才能。(四)工作的典范化消除傳統(tǒng)思想教育“大道理化”的弊端,施行案例教育,充分利用播送、電視、報(bào)刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等傳媒,宣傳學(xué)習(xí)學(xué)生中的先進(jìn)典型、好人好事。利用板報(bào)、班會(huì)等宣傳陣地,樹立本班、本年級(jí)的典型,使學(xué)生感受到偉大出自平凡,從而增強(qiáng)落后學(xué)生上進(jìn)的信心。四、詳細(xì)工作方案以學(xué)校、學(xué)院工作方案為本,針對(duì)一年級(jí)新生的特點(diǎn),因材施教,不斷拓寬輔導(dǎo)員工作的思路,積極組織開展工作。本學(xué)期各月份工作的詳細(xì)安排如下:(一)九月份1、仔細(xì)閱讀學(xué)生檔案材料,做到心中有數(shù)。2、整理閱讀學(xué)校已經(jīng)出臺(tái)的各類政策及校規(guī),力爭(zhēng)做到應(yīng)答自如,以便開學(xué)后對(duì)學(xué)生的教育及答復(fù)家長(zhǎng)的各類提問(wèn)。3、積極進(jìn)展新生入學(xué)工作,做好吃、住、行等生活安排指導(dǎo),認(rèn)真抓好學(xué)生人身平安意識(shí)教育。4、成立班委會(huì)、團(tuán)支部,組織班干部確定工作內(nèi)容。5、開展新生入學(xué)教育。教育重點(diǎn):《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí)、理想教育、愛國(guó)教育、心態(tài)調(diào)整、學(xué)習(xí)方法、同學(xué)關(guān)系。6落實(shí)新生常規(guī)教育(包括早讀、出勤、晚自修等)。堅(jiān)持早操、晚自習(xí)制度,認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、并使學(xué)生有一個(gè)輕松干凈的生活環(huán)境。7、完成開學(xué)報(bào)到后各類學(xué)生詳細(xì)信息的整理,及時(shí)、準(zhǔn)確做好新生的綜合電子檔案并上報(bào)。8、配合學(xué)校搞好軍訓(xùn)活動(dòng),及時(shí)進(jìn)展思想教育,主要強(qiáng)化集體觀念、紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和鍛煉毅志磨煉品格。9、組織好新生入學(xué)后的第一個(gè)中秋佳節(jié)活動(dòng)。10、召開一次學(xué)業(yè)規(guī)劃主題班會(huì),幫助新生進(jìn)展學(xué)習(xí)、職業(yè)生涯規(guī)劃,盡早適應(yīng)大學(xué)生活新環(huán)境。11、積極配合學(xué)院組織的各項(xiàng)工作。(二)十月份1、迎國(guó)慶,強(qiáng)化學(xué)生愛國(guó)教育。2、“星級(jí)宿舍”評(píng)比。3、做好運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名、訓(xùn)練、參賽、平安等各項(xiàng)工作。4、召開一次平安、消防主題班會(huì),增強(qiáng)學(xué)生的平安意識(shí)。(三)十一月份1、對(duì)學(xué)生兩個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)、生活進(jìn)展全面摸底,有針對(duì)性地做好個(gè)別學(xué)生的交流談心工作。2、走進(jìn)大自然,組織一次郊游,進(jìn)展環(huán)保意識(shí)教育,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)山河的熱愛。3、召開一次愛的教育主題班會(huì)。對(duì)成績(jī)?nèi)鮿?shì)、生理弱勢(shì)、心理弱勢(shì)的學(xué)生予以特別的關(guān)愛。(四)十二月份1、配合學(xué)校搞好元旦慶賀活動(dòng)。2、新生迎新年象征性長(zhǎng)跑活動(dòng)。3、召開一次法律意識(shí)主題班會(huì)。響應(yīng)冬季“嚴(yán)打”活動(dòng),加強(qiáng)法治教育,增強(qiáng)法律意識(shí)。(五)一月份1、完成學(xué)生第一學(xué)期表現(xiàn)評(píng)語(yǔ),做好評(píng)優(yōu)準(zhǔn)備工作。2、期末考試發(fā)動(dòng),安排好期末考試各項(xiàng)工作及放假事宜。3、盡量幫助學(xué)生解決放假回家的車票問(wèn)題。4、寒假社會(huì)理論部署。總之,在今后的工作中,我會(huì)努力進(jìn)步自身素質(zhì),堅(jiān)持與時(shí)具進(jìn),不斷調(diào)整工作思路,及時(shí)解決突發(fā)問(wèn)題,與學(xué)生多溝通,理解他們的想法,在本質(zhì)上加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育工作,使學(xué)生工作真正落到實(shí)處。關(guān)于優(yōu)秀大學(xué)輔導(dǎo)員工作方案范文大學(xué)輔導(dǎo)員個(gè)人工作方案輔導(dǎo)員是從我部建立以來(lái)針對(duì)我院學(xué)生實(shí)際情況而相應(yīng)設(shè)立的崗位,根據(jù)學(xué)院和我部的工作安排,結(jié)合我院學(xué)生的特點(diǎn)和工作實(shí)際,我部輔導(dǎo)員工作始終堅(jiān)持“以穩(wěn)定為前提,以學(xué)習(xí)為中心,以成才為目的,以管理為手段,以活動(dòng)為載體”的學(xué)生工作方針。嚴(yán)格管理,嚴(yán)格要求,不斷加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí),不斷加強(qiáng)學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和效勞程度,并積極開展有利于學(xué)生安康成長(zhǎng)的各項(xiàng)動(dòng),大學(xué)輔導(dǎo)員工作方案。一、配合班主任抓好學(xué)生的思想政治教育工作,確保學(xué)生思想穩(wěn)定1、配合學(xué)校和學(xué)院認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)黨的十六大精神、“三個(gè)代表”重要思想,使同學(xué)們可以真正理解國(guó)家的大政方針政策,把青年學(xué)生的思想統(tǒng)一到黨的道路、方針和政策上來(lái)。2、開展愛國(guó)教育、社會(huì)教育和集體教育。以愛國(guó)教育為主線,深化開展馬克思的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育,引導(dǎo)學(xué)生就一些敏感的社會(huì)問(wèn)題展開討論,就學(xué)習(xí)、生活、作風(fēng)、理想、信念以及如何在日趨劇烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中學(xué)會(huì)生存和開展加強(qiáng)引導(dǎo)和指導(dǎo)。進(jìn)一步進(jìn)步廣闊學(xué)生的思想覺悟,充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時(shí),在學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛、節(jié)省自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)學(xué)生自立、自強(qiáng)、自尊、自愛、自信、競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)良品德以及效率意識(shí)和開拓精神,工作方案《大學(xué)輔導(dǎo)員工作方案》。在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中,堅(jiān)持每周至少要找2~3名學(xué)生個(gè)別談心,有方案、有目的地調(diào)查理解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對(duì)學(xué)校各方面工作的意見要求。每?jī)芍軈⒓右淮螌W(xué)生不同類型的班會(huì)、座談會(huì)、早操、晚自習(xí)等活動(dòng),貼進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,得到學(xué)生的肯定。3、各位輔導(dǎo)員堅(jiān)持做好所帶班級(jí)廣闊團(tuán)員和入黨積極分子的教育工作,使同學(xué)們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進(jìn)步,為我院開展學(xué)生工作奠定良好的群眾根底。4、不斷加強(qiáng)學(xué)生的平安教育。始終堅(jiān)持“以人為本、平安第一”的工作原那么,一切活動(dòng)的開展都把同學(xué)們的人身平安放在第一位,使同學(xué)們?cè)谒枷肷嫌啦凰尚福B(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí)。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生信息員隊(duì)伍建立,建立嚴(yán)格的平安工作責(zé)任制,做到超前防范,信息暢通,堅(jiān)決杜絕各類平安事故的發(fā)生。二、狠抓學(xué)生管理,形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)1、院風(fēng)學(xué)風(fēng)建立:一方面,輔導(dǎo)員抓好所帶班級(jí)的班集體建立,因勢(shì)利導(dǎo)的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的日常管理,重視學(xué)生的日常紀(jì)律,對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理,及時(shí)、公正、公平。同時(shí),結(jié)合***校園的建立,進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為,促進(jìn)了院風(fēng)建立。另一方面,進(jìn)一步完善制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)風(fēng)建立的宣傳教育,嚴(yán)格管理,抓好落實(shí),抓考風(fēng),促學(xué)風(fēng),把學(xué)風(fēng)建立推進(jìn)到一個(gè)新的程度。另外,還大力抓典型,通過(guò)典范的力量帶動(dòng)大批學(xué)生,促進(jìn)了良好的系風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。2、學(xué)生干部的管理與指導(dǎo)工作:輔導(dǎo)員們通過(guò)每周召開一次學(xué)生干部例會(huì),總結(jié)上周工作,布置下周任務(wù),加強(qiáng)了的學(xué)生干部的組織才能和效勞程度,引導(dǎo)他們處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我效勞、自我進(jìn)步的主動(dòng)性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時(shí),還進(jìn)一步指導(dǎo)他們積極圍繞“效勞為先導(dǎo),創(chuàng)新為龍頭,文體為載體,學(xué)術(shù)造氣氛”的指導(dǎo)思想,開展一系列豐富多彩的文體科技活動(dòng),活潑全院同學(xué)的業(yè)余文化生活。3、學(xué)生社團(tuán)工作。通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生建立幾個(gè)學(xué)習(xí)興趣小組,做好各社團(tuán)的建章立制工作、納新工作,積極開展活動(dòng),見效果出成果。三、以豐富多彩的活動(dòng)為載體,豐富學(xué)生的文化生活,進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì)1、以學(xué)習(xí)為中心,豐富第二課堂。輔導(dǎo)員們利用學(xué)生的課余時(shí)間,開拓了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及進(jìn)步。如成立了美術(shù)、音樂(lè)、書法、舞蹈等活動(dòng)小組,經(jīng)過(guò)第二課堂活動(dòng)的訓(xùn)練培養(yǎng),學(xué)生的思想覺悟得到進(jìn)步,個(gè)性特長(zhǎng)得到開展,知識(shí)面得到拓寬,動(dòng)手才能也得到相應(yīng)進(jìn)步,與第一課堂教學(xué)相得益彰;同時(shí),催促學(xué)生學(xué)好所開課程,拓寬自己的知識(shí)面,并不定期搜集有關(guān)專升本、等級(jí)考試的有關(guān)信息,及時(shí)傳達(dá)給學(xué)生,受到了學(xué)生的一致好評(píng)。2、輔導(dǎo)員的重要工作之一就是鼓勵(lì)學(xué)生完成《成長(zhǎng)導(dǎo)刊》的編寫工作,根據(jù)每期主題的不同,引導(dǎo)學(xué)生深化考慮問(wèn)題,辨證的對(duì)待周圍的人和事,這對(duì)于他們理解社會(huì),理解自己和別人都有著舉足輕重的作用。3、我們針對(duì)20xx級(jí)新生專門印制了一整套調(diào)查問(wèn)卷,學(xué)生認(rèn)真填寫,輔導(dǎo)員和班主任將這些珍貴的資料匯總做成每個(gè)學(xué)生的測(cè)評(píng)檔案,通過(guò)這些資料可以詳細(xì)理解每個(gè)學(xué)生的心理和需求,可以有針對(duì)性地進(jìn)展心理、學(xué)習(xí)、生活方面的輔導(dǎo),我們相信學(xué)生在校期間的綜合才能會(huì)得到顯著的改善。4、我們還組織了一些競(jìng)賽活動(dòng),如上學(xué)期的大學(xué)生焦點(diǎn)論壇辯論賽、知識(shí)競(jìng)賽、禮儀風(fēng)采大賽等,本學(xué)期我們將舉辦形式更為靈敏多樣的各種競(jìng)賽活動(dòng),旨在不斷進(jìn)步學(xué)生的綜合才能。關(guān)于優(yōu)秀大學(xué)輔導(dǎo)員工作方案范文輔導(dǎo)員是從我部建立以來(lái)針對(duì)我院學(xué)生實(shí)際情況而相應(yīng)設(shè)立的崗位,根據(jù)學(xué)院和我部的工作安排,結(jié)合我院學(xué)生的特點(diǎn)和工作實(shí)際,我部輔導(dǎo)員工作始終堅(jiān)持“以穩(wěn)定為前提,以學(xué)習(xí)為中心,以成才為目的,以管理為手段,以活動(dòng)為載體”的學(xué)生工作方針,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格要求,不斷加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí),不斷加強(qiáng)學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和效勞程度,并積極開展有利于學(xué)生安康成長(zhǎng)的各項(xiàng)動(dòng)。一、配合班主任抓好學(xué)生的思想政治教育工作,確保學(xué)生思想穩(wěn)定開展愛國(guó)教育、社會(huì)教育和集體教育。以愛國(guó)教育為主線,深化開展馬克思的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育,引導(dǎo)學(xué)生就一些敏感的社會(huì)問(wèn)題展開討論,就學(xué)習(xí)、生活、作風(fēng)、理想、信念以及如何在日趨劇烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中學(xué)會(huì)生存和開展加強(qiáng)引導(dǎo)和指導(dǎo),進(jìn)一步進(jìn)步廣闊學(xué)生的思想覺悟,充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時(shí),在學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛、節(jié)省自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)學(xué)生自立、自強(qiáng)、自尊、自愛、自信、競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)良品德以及效率意識(shí)和開拓精神。在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中,堅(jiān)持每周至少要找x名學(xué)生個(gè)別談心,有方案、有目的地調(diào)查理解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對(duì)學(xué)校各方面工作的意見要求。每x周參加一次學(xué)生不同類型的班會(huì)、座談會(huì)、早操、晚自習(xí)等活動(dòng),貼進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,得到學(xué)生的肯定。各位輔導(dǎo)員堅(jiān)持做好所帶班級(jí)廣闊團(tuán)員和入黨積極分子的教育工作,使同學(xué)們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進(jìn)步,為我院開展學(xué)生工作奠定良好的群眾根底。不斷加強(qiáng)學(xué)生的平安教育。始終堅(jiān)持“以人為本、平安第一”的工作原那么,一切活動(dòng)的開展都把同學(xué)們的人身平安放在第一位,使同學(xué)們?cè)谒枷肷嫌啦凰尚福B(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí)。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生信息員隊(duì)伍建立,建立嚴(yán)格的平安工作責(zé)任制,做到超前防范,信息暢通,堅(jiān)決杜絕各類平安事故的發(fā)生。二、狠抓學(xué)生管理,形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)院風(fēng)學(xué)風(fēng)建立:一方面,輔導(dǎo)員抓好所帶班級(jí)的班集體建立,因勢(shì)利導(dǎo)的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的日常管理,重視學(xué)生的日常紀(jì)律,對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理,及時(shí)、公正、公平。同時(shí),結(jié)合和諧校園的建立,進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為,促進(jìn)了院風(fēng)建立。另一方面,進(jìn)一步完善制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)風(fēng)建立的宣傳教育,嚴(yán)格管理,抓好落實(shí),抓考風(fēng),促學(xué)風(fēng),把學(xué)風(fēng)建立推進(jìn)到一個(gè)新的程度。另外,還大力抓典型,通過(guò)典范的力量帶動(dòng)大批學(xué)生,促進(jìn)了良好的系風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。學(xué)生干部的管理與指導(dǎo)工作:輔導(dǎo)員們通過(guò)每周召開一次學(xué)生干部例會(huì),總結(jié)上周工作,布置下周任務(wù),加強(qiáng)了的學(xué)生干部的組織才
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 影視動(dòng)畫角色形象授權(quán)及衍生品生產(chǎn)合作協(xié)議
- 子女海外留學(xué)經(jīng)費(fèi)分擔(dān)與教育支持協(xié)議
- 綠色環(huán)保物流配送站運(yùn)營(yíng)管理委托協(xié)議
- 海外留學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)直付醫(yī)院合作協(xié)議
- 智能制造工業(yè)廠房租賃及智能制造系統(tǒng)協(xié)議
- 拼多多品牌店鋪代運(yùn)營(yíng)服務(wù)協(xié)議涵蓋倉(cāng)儲(chǔ)物流與配送
- 市場(chǎng)代理區(qū)域市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告補(bǔ)充協(xié)議
- 耕地規(guī)模化種植與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)合作管理協(xié)議
- 教育機(jī)構(gòu)教材管理及派遣專業(yè)團(tuán)隊(duì)服務(wù)合同
- 酒店委托管理合同書
- 2025江蘇省招標(biāo)中心有限公司校園招聘30人筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 小學(xué)校園文化方案
- 酒旅直播培訓(xùn)課件
- 2025年醫(yī)院管理培訓(xùn)考試試題及答案
- 大學(xué)生思想政治教育課件教學(xué)
- 《尿素合成的水溶液全循環(huán)法工藝設(shè)計(jì)綜述》1900字
- 2025-2030中國(guó)家政行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)與投資研究報(bào)告
- 2025年共青團(tuán)入團(tuán)考試題庫(kù)及答案
- 2025年生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)員考試題及答案
- 2025年下半年山東新華書店集團(tuán)限公司德州分公司招聘20人易考易錯(cuò)模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全三合一程序文件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論