各種實(shí)習(xí)表格各種實(shí)習(xí)表格各種實(shí)習(xí)表格自主聯(lián)系教育實(shí)習(xí)審批表申請(qǐng)人所屬學(xué)院

性別聯(lián)系實(shí)習(xí)學(xué)校

專業(yè)

聯(lián)系電話申請(qǐng)理由學(xué)院意見(jiàn)

負(fù)責(zé)人署名：

學(xué)院蓋章：年

月

日教務(wù)處審批意見(jiàn)

負(fù)責(zé)人署名：

教務(wù)處蓋章：年

月日注：1、自主聯(lián)系實(shí)習(xí)學(xué)生教育實(shí)習(xí)計(jì)劃；2、學(xué)院對(duì)自主實(shí)習(xí)學(xué)生教育實(shí)習(xí)工作的管理方法；3、同時(shí)核實(shí)“協(xié)議”“單位接收證明”、“家長(zhǎng)承諾書”等資料能否齊全，并在學(xué)院存檔。大學(xué)教育實(shí)習(xí)教課設(shè)計(jì)學(xué)院

專業(yè)

班

姓名：

學(xué)號(hào)：年

月日（禮拜

）第

節(jié)（由

時(shí)

分至

時(shí)分）指導(dǎo)教師：

月日同意

帶隊(duì)教師：實(shí)習(xí)學(xué)校

實(shí)習(xí)班級(jí)

實(shí)習(xí)課程教材題目（注明教材名稱、第一版社、所授課內(nèi)容的章、節(jié)、頁(yè)次）教課目的與要求教課的要點(diǎn)、難點(diǎn)教課用品（直觀教具、模型、實(shí)驗(yàn)儀器等）教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程實(shí)習(xí)生課后自我檢查實(shí)習(xí)小組評(píng)論實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師建議教育實(shí)習(xí)聽(tīng)課記錄表（教師用）年月

日（禮拜

）

午第

節(jié)（時(shí)間：

）記錄人實(shí)習(xí)學(xué)校

實(shí)習(xí)班級(jí)

授課實(shí)習(xí)生課程

教材章節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容對(duì)教學(xué)的意見(jiàn)教育實(shí)習(xí)聽(tīng)課記錄表（學(xué)生用）年月

日（禮拜

）

午第

節(jié)（時(shí)間：

）記錄人實(shí)習(xí)學(xué)校

實(shí)習(xí)班級(jí)

授課教師課程

教材章節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容對(duì)教學(xué)的體會(huì)教育實(shí)習(xí)檢查、指導(dǎo)記錄表實(shí)習(xí)學(xué)校巡視指導(dǎo)日期

年

月

日禮拜

時(shí)間：實(shí)習(xí)學(xué)(署名)

生檢查、指導(dǎo)內(nèi)容大綱（學(xué)生記錄）指導(dǎo)教師確認(rèn)署名：注：1、請(qǐng)實(shí)習(xí)生就與實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師所談?wù)摰膯?wèn)題做大綱性記錄，并請(qǐng)指導(dǎo)教師確認(rèn)署名,于實(shí)習(xí)結(jié)束后一周內(nèi)交學(xué)院教務(wù)辦匯總。2、本表填寫不夠可附頁(yè)。大學(xué)教育實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定表學(xué)院解說(shuō)課程名稱項(xiàng)目課前準(zhǔn)備(15分)教學(xué)實(shí)習(xí)課堂教課工(25分)作50分課后工作(10分)見(jiàn)習(xí)班主任工作(30分)個(gè)人總結(jié)、論文或檢查報(bào)告(10分)個(gè)人表現(xiàn)(10分)實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師考語(yǔ)實(shí)習(xí)學(xué)校正實(shí)習(xí)生綜合能力考語(yǔ)院領(lǐng)導(dǎo)小組建議教育實(shí)習(xí)評(píng)分

專姓名實(shí)習(xí)學(xué)教課實(shí)班主任實(shí)業(yè)校名稱習(xí)班級(jí)習(xí)班級(jí)解說(shuō)授課總實(shí)習(xí)由年月日――內(nèi)容時(shí)數(shù)時(shí)間月日成績(jī)?cè)u(píng)定內(nèi)容實(shí)習(xí)學(xué)校指帶隊(duì)指導(dǎo)導(dǎo)教師評(píng)分教師評(píng)分(1)研究教課,認(rèn)識(shí)學(xué)生(5分)(2)編寫教課設(shè)計(jì),準(zhǔn)備教具圖表及其余教課手段(5分)(3)試講(5分)(4)教課內(nèi)容要點(diǎn)突出(5分)(5)貫徹教課原則合適運(yùn)用教課方法(5分)(6)側(cè)重三基教課與能力培育(5分)(7)教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用的發(fā)揮(5分)(8)教課語(yǔ)言、板書、教態(tài)、儀表(5分)(9)作業(yè)收閱及指導(dǎo)(5分)課后總結(jié)(5分)工作態(tài)度(5分)組織管理能力(10分)教育方法(10分)以身作則,為人師表(5分)總結(jié)、論文內(nèi)容(5分)文字表達(dá)(5分)組織紀(jì)律(5分)思想作風(fēng)(5分)署名：簽章：強(qiáng)較強(qiáng)一般較弱弱年月日簽章：(百分制)教育實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定等級(jí)注：1、見(jiàn)習(xí)班主任工作先由指導(dǎo)班主任評(píng)分而后再由帶隊(duì)教師評(píng)分；2、實(shí)習(xí)學(xué)校填寫對(duì)實(shí)習(xí)生綜合能力的考語(yǔ)后，還對(duì)付該項(xiàng)目?jī)?nèi)的五個(gè)評(píng)定等級(jí)作出選擇，在相應(yīng)方框內(nèi)打“√”。教育實(shí)習(xí)判斷表屆院系：學(xué)號(hào)：姓名：實(shí)習(xí)學(xué)校：實(shí)習(xí)課程：實(shí)習(xí)時(shí)間：年月日至年月日自我鑒定自我鑒定自己署名：年月日實(shí)習(xí)小組小組長(zhǎng)署名：意見(jiàn)年月日原任課教師意見(jiàn)原任班主任意見(jiàn)實(shí)習(xí)學(xué)校意見(jiàn)院系實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組意見(jiàn)實(shí)習(xí)成績(jī)

原任課教師署名：年月日班主任署名：年月日評(píng)定成績(jī)負(fù)責(zé)人署名：（蓋章）年月日負(fù)責(zé)人署名（蓋章）年月日備注實(shí)習(xí)生教育實(shí)習(xí)成績(jī)核查一覽表教課工作實(shí)習(xí)班主任工作實(shí)習(xí)教育檢查個(gè)人表現(xiàn)實(shí)習(xí)總成績(jī)?cè)合凳谡n新教課設(shè)計(jì)姓名