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文檔簡介
2022年高考數學模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.復數滿足,則復數等于()A. B. C.2 D.-22.若為虛數單位,則復數的共軛復數在復平面內對應的點位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限3.已知,,,則()A. B.C. D.4.將函數的圖像向左平移個單位得到函數的圖像,則的最小值為()A. B. C. D.5.已知拋物線上一點到焦點的距離為,分別為拋物線與圓上的動點,則的最小值為()A. B. C. D.6.給出下列三個命題:①“”的否定;②在中,“”是“”的充要條件;③將函數的圖象向左平移個單位長度,得到函數的圖象.其中假命題的個數是()A.0 B.1 C.2 D.37.已知,則()A.2 B. C. D.38.已知的面積是,,,則()A.5 B.或1 C.5或1 D.9.函數的部分圖象大致為()A. B.C. D.10.函數在區間上的大致圖象如圖所示,則可能是()A.B.C.D.11.在三角形中,,,求()A. B. C. D.12.如圖,在△ABC中,點M是邊BC的中點,將△ABM沿著AM翻折成△AB'M,且點B'不在平面AMC內,點P是線段B'C上一點.若二面角P-AM-B'與二面角P-AM-C的平面角相等,則直線AP經過△AB'CA.重心 B.垂心 C.內心 D.外心二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知拋物線的焦點為,斜率為2的直線與的交點為,若,則直線的方程為___________.14.若,,則___________.15.在中,已知是的中點,且,點滿足,則的取值范圍是_______.16.《九章算術》是中國古代的數學名著,其中《方田》一章給出了弧田面積的計算公式.如圖所示,弧田是由圓弧AB和其所對弦AB圍成的圖形,若弧田的弧AB長為4π,弧所在的圓的半徑為6,則弧田的弦AB長是__________,弧田的面積是__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)橢圓:()的離心率為,它的四個頂點構成的四邊形面積為.(1)求橢圓的方程;(2)設是直線上任意一點,過點作圓的兩條切線,切點分別為,,求證:直線恒過一個定點.18.(12分)已知函數,的最大值為.求實數b的值;當時,討論函數的單調性;當時,令,是否存在區間,,使得函數在區間上的值域為?若存在,求實數k的取值范圍;若不存在,請說明理由.19.(12分)已知函數,.(1)若函數在上單調遞減,且函數在上單調遞增,求實數的值;(2)求證:(,且).20.(12分)已知函數與的圖象關于直線對稱.(為自然對數的底數)(1)若的圖象在點處的切線經過點,求的值;(2)若不等式恒成立,求正整數的最小值.21.(12分)已知橢圓的右頂點為,點在軸上,線段與橢圓的交點在第一象限,過點的直線與橢圓相切,且直線交軸于.設過點且平行于直線的直線交軸于點.(Ⅰ)當為線段的中點時,求直線的方程;(Ⅱ)記的面積為,的面積為,求的最小值.22.(10分)已知函數.(1)討論函數的極值;(2)記關于的方程的兩根分別為,求證:.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.B【解析】
通過復數的模以及復數的代數形式混合運算,化簡求解即可.【詳解】復數滿足,∴,故選B.【點睛】本題主要考查復數的基本運算,復數模長的概念,屬于基礎題.2.B【解析】
由共軛復數的定義得到,通過三角函數值的正負,以及復數的幾何意義即得解【詳解】由題意得,因為,,所以在復平面內對應的點位于第二象限.故選:B【點睛】本題考查了共軛復數的概念及復數的幾何意義,考查了學生概念理解,數形結合,數學運算的能力,屬于基礎題.3.C【解析】
利用二倍角公式,和同角三角函數的商數關系式,化簡可得,即可求得結果.【詳解】,所以,即.故選:C.【點睛】本題考查三角恒等變換中二倍角公式的應用和弦化切化簡三角函數,難度較易.4.B【解析】
根據三角函數的平移求出函數的解析式,結合三角函數的性質進行求解即可.【詳解】將函數的圖象向左平移個單位,得到,此時與函數的圖象重合,則,即,,當時,取得最小值為,故選:.【點睛】本題主要考查三角函數的圖象和性質,利用三角函數的平移關系求出解析式是解決本題的關鍵.5.D【解析】
利用拋物線的定義,求得p的值,由利用兩點間距離公式求得,根據二次函數的性質,求得,由取得最小值為,求得結果.【詳解】由拋物線焦點在軸上,準線方程,則點到焦點的距離為,則,所以拋物線方程:,設,圓,圓心為,半徑為1,則,當時,取得最小值,最小值為,故選D.【點睛】該題考查的是有關距離的最小值問題,涉及到的知識點有拋物線的定義,點到圓上的點的距離的最小值為其到圓心的距離減半徑,二次函數的最小值,屬于中檔題目.6.C【解析】
結合不等式、三角函數的性質,對三個命題逐個分析并判斷其真假,即可選出答案.【詳解】對于命題①,因為,所以“”是真命題,故其否定是假命題,即①是假命題;對于命題②,充分性:中,若,則,由余弦函數的單調性可知,,即,即可得到,即充分性成立;必要性:中,,若,結合余弦函數的單調性可知,,即,可得到,即必要性成立.故命題②正確;對于命題③,將函數的圖象向左平移個單位長度,可得到的圖象,即命題③是假命題.故假命題有①③.故選:C【點睛】本題考查了命題真假的判斷,考查了余弦函數單調性的應用,考查了三角函數圖象的平移變換,考查了學生的邏輯推理能力,屬于基礎題.7.A【解析】
利用分段函數的性質逐步求解即可得答案.【詳解】,;;故選:.【點睛】本題考查了函數值的求法,考查對數的運算和對數函數的性質,是基礎題,解題時注意函數性質的合理應用.8.B【解析】∵,,∴①若為鈍角,則,由余弦定理得,解得;②若為銳角,則,同理得.故選B.9.B【解析】
圖像分析采用排除法,利用奇偶性判斷函數為奇函數,再利用特值確定函數的正負情況。【詳解】,故奇函數,四個圖像均符合。當時,,,排除C、D當時,,,排除A。故選B。【點睛】圖像分析采用排除法,一般可供判斷的主要有:奇偶性、周期性、單調性、及特殊值。10.B【解析】
根據特殊值及函數的單調性判斷即可;【詳解】解:當時,,無意義,故排除A;又,則,故排除D;對于C,當時,,所以不單調,故排除C;故選:B【點睛】本題考查根據函數圖象選擇函數解析式,這類問題利用特殊值與排除法是最佳選擇,屬于基礎題.11.A【解析】
利用正弦定理邊角互化思想結合余弦定理可求得角的值,再利用正弦定理可求得的值.【詳解】,由正弦定理得,整理得,由余弦定理得,,.由正弦定理得.故選:A.【點睛】本題考查利用正弦定理求值,涉及正弦定理邊角互化思想以及余弦定理的應用,考查計算能力,屬于中等題.12.A【解析】
根據題意P到兩個平面的距離相等,根據等體積法得到SΔPB'M【詳解】二面角P-AM-B'與二面角P-AM-C的平面角相等,故P到兩個平面的距離相等.故VP-AB'M=VP-ACM,即故B'P=CP,故P為CB'中點.故選:A.【點睛】本題考查了二面角,等體積法,意在考查學生的計算能力和空間想象能力.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【解析】
設直線l的方程為,,聯立直線l與拋物線C的方程,得到A,B點橫坐標的關系式,代入到中,解出t的值,即可求得直線l的方程【詳解】設直線.由題設得,故,由題設可得.
由可得,
則,從而,得,所以l的方程為,故答案為:【點睛】本題主要考查了直線的方程,拋物線的定義,拋物線的簡單幾何性質,直線與拋物線的位置關系,屬于中檔題.14.【解析】
因為,所以,又,所以,則,所以.15.【解析】
由中點公式的向量形式可得,即有,設,有,再分別討論三點共線和不共線時的情況,找到的關系,即可根據函數知識求出范圍.【詳解】是的中點,∴,即設,于是(1)當共線時,因為,①若點在之間,則,此時,;②若點在的延長線上,則,此時,.(2)當不共線時,根據余弦定理可得,解得,由,解得.綜上,故答案為:.【點睛】本題主要考查學中點公式的向量形式和數量積的定義的應用,以及余弦定理的應用,涉及到函數思想和分類討論思想的應用,解題關鍵是建立函數關系式,屬于中檔題.16.612π﹣9【解析】
過作,交于,先求得圓心角的弧度數,然后解解三角形求得的長.利用扇形面積減去三角形的面積,求得弧田的面積.【詳解】∵如圖,弧田的弧AB長為4π,弧所在的圓的半徑為6,過作,交于,根據圓的幾何性質可知,垂直平分.∴α=∠AOB==,可得∠AOD=,OA=6,∴AB=2AD=2OAsin=2×=6,∴弧田的面積S=S扇形OAB﹣S△OAB=4π×6﹣=12π﹣9.故答案為:6,12π﹣9.【點睛】本小題主要考查弓形弦長和弓形面積的計算,考查中國古代數學文化,屬于中檔題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1);(2)證明見解析.【解析】
(1)根據橢圓的基本性質列出方程組,即可得出橢圓方程;(2)設點,,,由,,結合斜率公式化簡得出,,即,滿足,由的任意性,得出直線恒過一個定點.【詳解】(1)依題意得,解得即橢圓:;(2)設點,,其中,由,得,即,注意到,于是,因此,滿足由的任意性知,,,即直線恒過一個定點.【點睛】本題主要考查了求橢圓的方程,直線過定點問題,屬于中檔題.18.(1);(2)時,在單調增;時,在單調遞減,在單調遞增;時,同理在單調遞減,在單調遞增;(3)不存在.【解析】分析:(1)利用導數研究函數的單調性,可得當時,取得極大值,也是最大值,由,可得結果;(2)求出,分三種情況討論的范圍,在定義域內,分別令求得的范圍,可得函數增區間,求得的范圍,可得函數的減區間;(3)假設存在區間,使得函數在區間上的值域是,則,問題轉化為關于的方程在區間內是否存在兩個不相等的實根,進而可得結果.詳解:(1)由題意得,令,解得,當時,,函數單調遞增;當時,,函數單調遞減.所以當時,取得極大值,也是最大值,所以,解得.(2)的定義域為.①即,則,故在單調增②若,而,故,則當時,;當及時,故在單調遞減,在單調遞增.③若,即,同理在單調遞減,在單調遞增(3)由(1)知,所以,令,則對恒成立,所以在區間內單調遞增,所以恒成立,所以函數在區間內單調遞增.假設存在區間,使得函數在區間上的值域是,則,問題轉化為關于的方程在區間內是否存在兩個不相等的實根,即方程在區間內是否存在兩個不相等的實根,令,,則,設,,則對恒成立,所以函數在區間內單調遞增,故恒成立,所以,所以函數在區間內單調遞增,所以方程在區間內不存在兩個不相等的實根.綜上所述,不存在區間,使得函數在區間上的值域是.點睛:本題主要考查利用導數判斷函數的單調性以及函數的最值值,屬于難題.求函數極值、最值的步驟:(1)確定函數的定義域;(2)求導數;(3)解方程求出函數定義域內的所有根;(4)列表檢查在的根左右兩側值的符號,如果左正右負(左增右減),那么在處取極大值,如果左負右正(左減右增),那么在處取極小值.(5)如果只有一個極值點,則在該處即是極值也是最值;(6)如果求閉區間上的最值還需要比較端點值的函數值與極值的大小.19.(1)1;(2)見解析【解析】
(1)分別求得與的導函數,由導函數與單調性關系即可求得的值;(2)由(1)可知當時,,當時,,因而,構造,由對數運算及不等式放縮可證明,從而不等式可證明.【詳解】(1)∵函數在上單調遞減,∴,即在上恒成立,∴,又∵函數在上單調遞增,∴,即在上恒成立,,∴綜上可知,.(2)證明:由(1)知,當時,函數在上為減函數,在上為增函數,而,∴當時,,當時,.∴∴即,∴.【點睛】本題考查了導數與函數單調性關系,放縮法在證明不等式中的應用,屬于難題.20.(1)e;(2)2.【解析】
(1)根據反函數的性質,得出,再利用導數的幾何意義,求出曲線在點處的切線為,構造函數,利用導數求出單調性,即可得出的值;(2)設,求導,求出的單調性,從而得出最大值為,結合恒成立的性質,得出正整數的最小值.【詳解】(1)根據題意,與的圖象關于直線對稱,所以函數的圖象與互為反函數,則,,設點,,又,當時,,曲線在點處的切線為,即,代入點,得,即,構造函數,當時,,當時,,且,當時,單調遞增,而,故存在唯一的實數根.(2)由于不等式恒成立,可設,所以,令,得.所以當時,;當時,,因此函數在是增函數,在是減函數.故函數的最大值為.令,因為,,又因為在是減函數.所以當時,.所以正整數的最小值為2.【點睛】本題考查導數的幾何意義和利用導數解決恒成立問題,涉及到單調性、構造函數法等,考查函數思想和計算能力.21.(Ⅰ)直線的方程為(Ⅱ)【解析】
(1)設點,利用中點坐標公式表示點B,并代入橢圓方程解得,從而求出直線的方程;(2)設直線的方程為:,表示點,然后聯立方程,利用相切得出,然后求出切點,再設出設直線的方程,求出點,利用兩點坐標,求出直線的方程,從而求出,最后利用以上已求點的坐標表示面積,根據基本不等式求最值即可.【詳解】解:(Ⅰ)由橢圓,可得:由題意:設點,當為的中點時,可得:代入橢圓方程,可得:所以:所以.故直線的方程為.(Ⅱ)由題意,直線的斜
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