人物描寫的方法谷城縣五山鎮東灣中心小學小學四年級語文習作1ppt精選版人物描寫的方法谷城縣五山鎮東灣中心小學小學四年級語文習作11、外貌描寫

又叫肖像描寫，它是指人物的外貌、情態、姿態、服飾等的描寫。因為一個人的精神狀態會通過一定外貌表現出來，所以肖像描寫的一個基本要求是要為揭示人物的性格特征服務。2ppt精選版1、外貌描寫又叫肖像描寫，它是指人物的外貌

外貌描寫第一招：

抓住人物典型的外在特征，突顯出人物的個性，要體現人物性別、年齡、性格、職業、身份、經歷等方面的特征。3ppt精選版外貌描寫第一招：抓住人物典型的外在特征，突精彩語段

小時候，父親對我很嚴厲。放學回家，我正打算和小朋友出去玩，父親見了，就用他那門板似的的身軀堵在門口，豎起濃黑的眉毛，臉板得像一塊烏青的鐵，大手用力一揮，“回去，做作業！”聲如洪鐘，擲地有聲，震得我耳朵“嗡嗡”直響，我只得低著頭，乖乖地回家做作業……4ppt精選版精彩語段小時候，父親對我很嚴厲。放學回

小姑娘渾身上下可用一個“圓”字來概括，胳膊和腿圓滾滾的。圓嘟嘟的臉上有一雙又大又黑的眼睛，圓溜溜的，閃動著調皮、無邪的光；小嘴還張得圓圓的。扎著兩個麻花兒辮兒，白色的蝴蝶結像兩只暫停在她頭上的白蝴蝶。典型特征：胖乎乎個性特點：調皮、活潑、可愛5ppt精選版小姑娘渾身上下可用一個“圓”字來概括，胳膊和外貌描寫第二招：

要有一定的順序

描寫人物外貌時還要合理安排好描寫順序，一般先寫整體再寫局部，局部描寫時按照從上到下的順序。6ppt精選版外貌描寫第二招：

要有一定的順序描精彩語段

我吃了一嚇，趕忙抬起頭，卻見一個凸顴骨，薄嘴唇，五十歲上下的女人站在我面前，兩手搭在髀間，沒有系裙，張著兩腳，正像一個畫圖儀器里細腳伶仃的圓規。7ppt精選版精彩語段我吃了一嚇，趕忙抬起頭，卻見一個凸顴骨外貌描寫第三招：

善用修辭1、那富婆一身珠光寶氣，五根手指像五根胖墩墩的香腸。2、妹妹七歲，是一年級學生，穿著白襯衫和藍色的學生褲，胖墩墩的像個小冬瓜，又像是個胖鼓鼓的花生米。她的名字就叫小胖。她跑起來很吃力，臉蛋累得通紅，微微凸出的前額滲出細小的汗珠。8ppt精選版外貌描寫第三招：

善用修辭1、那富婆一身珠光2、動作描寫

人物的行動是他的思想性格的具體表現，在作文時要通過動作描寫表現人物在做什么和怎樣做，特別是選擇那些足以表現人物性格的準確生動的動詞來展現人物個性。9ppt精選版2、動作描寫人物的行動是他的思想性格的具體動作描寫要點：

動作描寫要細致分解就是將要描寫的動作分解為幾個階段，然后對每個階段進行描寫，要注意寫出人物動作的生動性，努力寫出細節，反映人物的性格特點。10ppt精選版動作描寫要點：動作描寫要細致分解就是將要描寫

精彩語段

①羅納爾多在中場挺身收腹，接住同伴傳來的一記高球，②習慣地用小腿輕輕地一顛，球魔術般地跳過對方防守隊員的頭頂。③他飛速插上，以靈活逼真的假動作，帶球一連繞過對方兩名后衛的阻擊，一直沖入禁區，巧妙避開已撲到跟前的守門員，④側身起腳，‘唰’的一聲，球應聲入網。11ppt精選版精彩語段①羅納爾多在中場挺身收腹，3、語言描寫是對人物的獨白、對話及其說話時的神態、動作、語言等的描寫，其主要作用是刻畫人物性格，所以語言描寫要注意突出人物個性，還要簡潔明了。12ppt精選版3、語言描寫是對人物的獨白、對話及其說話時的寫作技巧

1、要精選、提煉富有個性化的語言，恰當表現人物的身份、年齡、思想、品質、作風和性格特征。2、在對話描寫中，要注意交代清楚人物之間的關系和話是誰說的。為了文章的需要，對話描寫要推動情節的發展，要突出表現文章的中心思想。3、記敘文中的語言描寫，尤其是對話，不能虛構和拔高，要有真情實感。13ppt精選版寫作技巧

1、要精選、提煉富有個性化的語言精彩語段中午吃完飯，媽媽叫我洗碗，我不肯洗，媽媽用婉轉的語氣說：“我的小洗碗機，快去洗碗吧！”我就高高興興去洗碗了。我一邊洗一邊說：“媽媽，那你是小天鵝洗衣機啦！”因為媽媽常常給我們洗衣服。爸爸不甘落后地說：“我是電飯鍋，因為我天天給你們燒飯。”我笑著說：“哈哈，我們都是家用電器了！14ppt精選版精彩語段中午吃完飯，媽媽叫我洗碗，我不肯洗，4、心理描寫是指刻畫人物內在精神世界，描述人物思想感情，思想斗爭歷程的一種寫人方法，是揭示人物的內在心靈世界，塑造人物形象，表達中心思想是主要手段。15ppt精選版4、心理描寫是指刻畫人物內在精神世界，描述人精彩語段回到家，我躺在床上，翻來覆去睡不著。心里暗暗地想，他能做25個，我為什么不能呢？難道我比他笨么？不，不可能！只是我比他練習的少罷了。對，我一定要努力鍛煉，超過他！16ppt精選版精彩語段回到家，我躺在床上，翻來覆去睡不著。歸納總結

外貌描寫

動作描寫

語言描寫

心理描寫人物描寫的四種方法17ppt精選版歸納總結人物描寫的四種方法17ppt精選版歸納總結1、要仔細觀察，認真比較，反復思考，寫出人物特點。

3、不管運用哪種描寫方法，都要為表現人物的個性服務。2、要掌握人物描寫方法的寫作要點并靈活運用，更好地使人物活起來。18ppt精選版歸納總結1、要仔細觀察，認真比較，人物描寫的方法谷城縣五山鎮東灣中心小學小學四年級語文習作19ppt精選版人物描寫的方法谷城縣五山鎮東灣中心小學小學四年級語文習作11、外貌描寫

又叫肖像描寫，它是指人物的外貌、情態、姿態、服飾等的描寫。因為一個人的精神狀態會通過一定外貌表現出來，所以肖像描寫的一個基本要求是要為揭示人物的性格特征服務。20ppt精選版1、外貌描寫又叫肖像描寫，它是指人物的外貌

外貌描寫第一招：

抓住人物典型的外在特征，突顯出人物的個性，要體現人物性別、年齡、性格、職業、身份、經歷等方面的特征。21ppt精選版外貌描寫第一招：抓住人物典型的外在特征，突精彩語段

小時候，父親對我很嚴厲。放學回家，我正打算和小朋友出去玩，父親見了，就用他那門板似的的身軀堵在門口，豎起濃黑的眉毛，臉板得像一塊烏青的鐵，大手用力一揮，“回去，做作業！”聲如洪鐘，擲地有聲，震得我耳朵“嗡嗡”直響，我只得低著頭，乖乖地回家做作業……22ppt精選版精彩語段小時候，父親對我很嚴厲。放學回

小姑娘渾身上下可用一個“圓”字來概括，胳膊和腿圓滾滾的。圓嘟嘟的臉上有一雙又大又黑的眼睛，圓溜溜的，閃動著調皮、無邪的光；小嘴還張得圓圓的。扎著兩個麻花兒辮兒，白色的蝴蝶結像兩只暫停在她頭上的白蝴蝶。典型特征：胖乎乎個性特點：調皮、活潑、可愛23ppt精選版小姑娘渾身上下可用一個“圓”字來概括，胳膊和外貌描寫第二招：

要有一定的順序

描寫人物外貌時還要合理安排好描寫順序，一般先寫整體再寫局部，局部描寫時按照從上到下的順序。24ppt精選版外貌描寫第二招：

要有一定的順序描精彩語段

我吃了一嚇，趕忙抬起頭，卻見一個凸顴骨，薄嘴唇，五十歲上下的女人站在我面前，兩手搭在髀間，沒有系裙，張著兩腳，正像一個畫圖儀器里細腳伶仃的圓規。25ppt精選版精彩語段我吃了一嚇，趕忙抬起頭，卻見一個凸顴骨外貌描寫第三招：

善用修辭1、那富婆一身珠光寶氣，五根手指像五根胖墩墩的香腸。2、妹妹七歲，是一年級學生，穿著白襯衫和藍色的學生褲，胖墩墩的像個小冬瓜，又像是個胖鼓鼓的花生米。她的名字就叫小胖。她跑起來很吃力，臉蛋累得通紅，微微凸出的前額滲出細小的汗珠。26ppt精選版外貌描寫第三招：

善用修辭1、那富婆一身珠光2、動作描寫

人物的行動是他的思想性格的具體表現，在作文時要通過動作描寫表現人物在做什么和怎樣做，特別是選擇那些足以表現人物性格的準確生動的動詞來展現人物個性。27ppt精選版2、動作描寫人物的行動是他的思想性格的具體動作描寫要點：

動作描寫要細致分解就是將要描寫的動作分解為幾個階段，然后對每個階段進行描寫，要注意寫出人物動作的生動性，努力寫出細節，反映人物的性格特點。28ppt精選版動作描寫要點：動作描寫要細致分解就是將要描寫

精彩語段

①羅納爾多在中場挺身收腹，接住同伴傳來的一記高球，②習慣地用小腿輕輕地一顛，球魔術般地跳過對方防守隊員的頭頂。③他飛速插上，以靈活逼真的假動作，帶球一連繞過對方兩名后衛的阻擊，一直沖入禁區，巧妙避開已撲到跟前的守門員，④側身起腳，‘唰’的一聲，球應聲入網。29ppt精選版精彩語段①羅納爾多在中場挺身收腹，3、語言描寫是對人物的獨白、對話及其說話時的神態、動作、語言等的描寫，其主要作用是刻畫人物性格，所以語言描寫要注意突出人物個性，還要簡潔明了。30ppt精選版3、語言描寫是對人物的獨白、對話及其說話時的寫作技巧

1、要精選、提煉富有個性化的語言，恰當表現人物的身份、年齡、思想、品質、作風和性格特征。2、在對話描寫中，要注意交代清楚人物之間的關系和話是誰說的。為了文章的需要，對話描寫要推動情節的發展，要突出表現文章的中心思想。3、記敘文中的語言描寫，尤其是對話，不能虛構和拔高，要有真情實感。31ppt精選版寫作技巧

1、要精選、提煉富有個性化的語言精彩語段中午吃完飯，媽媽叫我洗碗，我不肯洗，媽媽用婉轉的語氣說：“我的小洗碗機，快去洗碗吧！”我就高高興興去洗碗了。我一邊洗一邊說：“媽媽，那你是小天鵝洗衣機啦！”因為媽媽常常給我們洗衣服。爸爸不甘落后地說：“我是電飯鍋，因為我天天給你們燒飯。”我笑著說：“哈哈，我們都是家用電器了！32ppt精選版精彩語段中午吃完飯，媽媽叫我洗碗，我不肯洗，4、心理描寫是指刻畫人物內在精神世界，描述人物思想感情，思想斗爭歷程的一種寫人方法，是揭示人物的內在心靈世界，塑造人物形象，表達中心思想是主要手段。33ppt精選版4、心理描寫是指刻畫人物內在精神世界，描述人精彩語段回到家，我躺在床上，翻來覆去睡不著。心里暗暗地想，他能做25個，我為什么不能呢？難道我比他笨么？不，不可能！只是我比他練習的少罷了。對，我一定要努力鍛煉，超過他！34ppt精選版精彩語段回到家，我躺在床上，翻來覆去睡不著。歸納總結

外貌描寫

動作描寫

語言