溫故知新

1.武昌起義的時間？

2.辛亥革命的性質和意義？

1911年10月10日辛亥革命是一次近代資產階級領導的民族民主革命；辛亥革命推翻了清王朝的反動統治，宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結。開創了完全意義上的近代民族民主革命，極大地推動了中華民族的思想解放，打開了中國進步潮流的閘門。

溫故知新

1.武昌起義的時間？

2.辛亥革命中山裝《末代皇帝》電影民眾街頭剪辮子

中山裝造型的含義是什么？末代皇帝是誰？剪辮子的照片反映的情景可能發生在哪個時期？“皇帝倒了，辮子割了”這句話反映了哪個歷史事件引起的變化？中山裝《末代皇帝》電影第三單元資產階級民主革命

與中華民國的建立

第10課中華民國的創建第三單元資產階級民主革命

與中華民國的建立第10課中學習目標：1.了解中華民國成立的史實和《中華民國臨時約法》的內容。2.認識辛亥革命對中國社會的影響。3.探討袁世凱竊取革命果實的原因。重點：中華民國的建立難點：袁世凱竊取革命果實的原因學習目標：背景時間地點臨時總統副總統意義一.中華民國的建立武昌起義勝利后，各省紛紛獨立，革命形勢發展要求有一個統一的中央政府。1912年1月1日（民國元年）孫中山黎元洪南京臨時政府的成立是孫中山領導資產階級民主革命的重要成果。南京背景一.中華民國的建立武昌起義勝利后，各省紛紛獨立，革命1觀看視頻觀看視頻【對外政策】南京臨時政府成立之初，內外交困。由于特殊的國情，革命黨人把“排滿”看得高于一切，認為革命之目的只在于消滅專制，對帝國主義抱有幻想。南京臨時政府對外推行與友邦“益求輯睦”的外交政策，想通過承認外國在華的一切特權，保證帝國主義在華利益，來尋求帝國主義的支持和承認，這暴露出其軟弱一妥協的一面。但在當時的歷史條件下，爭取各國外交上的承認，創造和平的外部環境是新生政權要面臨的重要問題。南京臨時政府的“和平主義”外交是在險惡的國際環境和紛亂的國內政治條件下的無奈之舉。

你怎樣看待南京臨時政府的外交政策？【對外政策】南京臨時政府成立之初，內外交困。由于特殊的國情，

北洋軍閥，1895年，清政府任命袁世凱在天津小站編練“新建陸軍”，歸北洋大臣節制。1901年，袁世凱任北洋大臣，所建軍隊稱為“北洋軍”。所以，這個封建軍閥集團就稱為“北洋軍閥”。二.袁世凱竊取革命果實北洋軍閥，1895年，清政府任命袁世凱在天津小站編帝國主義的支持二.袁世凱竊取革命果實掌握軍事政治大權帝國主義二.袁世凱竊取革命果實掌握軍事政治大權時間：意義：1912年2月12日標志清朝260多年統治結束。（一）宣統帝下詔退位時間：1912年2月12日標志清朝260多年統治結束。（一）（二）袁世凱就任中華民國臨時大總統

袁世凱在北京任中華民國臨時大總統為了限制袁世凱的權力：①臨時政府設在南京；②臨時大總統到南京任職；③頒布《中華民國臨時約法》（二）袁世凱就任中華民國臨時大總統袁世凱在北京任中華民國臨

袁世凱是怎樣一步步竊取辛亥革命勝利果實的？清帝退位→孫中山提出辭職，推薦袁世凱→袁世凱在北京就職→孫中山解除臨時大總統，臨時政府遷往北京

這一過程，反映了資產階級革命派的什么特點？

反映了資產階級革命派力量弱小，不敢同袁世凱進行抗爭。袁世凱是怎樣一步步竊取辛亥革命勝利果實的？清帝退位→時間性質內容意義中國歷史上第一部資產階級共和國憲法性質的重要文件。它肯定了資產階級民主共和制度和民主自由原則，是辛亥革命的重要成果。1912年3月11日三.《中華民國臨時約法》制定機構參議院主權在民；各民族一律平等；三權分立；責任內閣制國民有人身自由；時間中國歷史上第一部資產階級共和國憲法性質的重要文件。它肯定三權分立

行政權（總統、國務院）立法權（國會）司法權（法院）制衡有效地防止專制獨裁三權分立行政權（總統、國務院）立法權（國會）司法權

【拓展延伸】有人說：“辛亥革命成功了”有人說：“辛亥革命失敗了”你怎樣評價辛亥革命？為什么？【拓展延伸】有人說：“辛亥革命成功了”成功：推翻了清朝統治，結束我國兩千多年的封建帝制。開創了完全意義上的近代民族民主革命，極大推動中華民族的思想解放，打開中國進步潮流的閘門。失?。盒梁ジ锩墓麑嵄辉绖P竊取，中國半殖民地半封建社會的性質也沒有得到徹底改變。成功：推翻了清朝統治，結束我國兩千多年的封建帝制。開創了完全武昌起義（1911年10月10日）孫中山就任中華民國臨時大總統（1911年12月）中華民國成立（1912年1月1日）袁世凱竊取革命果實（1912年3月）《中華民國臨時約法》頒布（1912年3月11日）制約課堂小結武昌起義（1911年10月10日）孫中山就任中華民國臨時大總總結提升1.通過今天的學習，我對本課有了新的認識：……2.通過今天的學習，我知道采用……的方法學習本課知識更有效。3.通過今天的學習，我想對師傅（學友）說……總結提升1.閱讀交流平臺的內容，說說交流的內容。（1.本組課文中讓你印象深刻的人和事，2.綜合性學習開展的活動、活動中遇到的困難、問題和解決辦法，活動的收獲。3.同學互評活動中的表現。）學完這組課文后，許多同學都被中華兒女的愛國情深深地打動，莎士比亞曾說：“一千個讀者眼中有一千個哈姆雷特。”那么，本組課文哪個人或哪件事讓你銘記在心呢？說的時候注意說出印象深刻的理由。請同學們先在組內交流。2.小組內交流本組課文中讓你印象深刻的人和事。選出交流的好的同學參加全班交流。3.小組代表在全班交流在綜合性活動中，有不少同學在查閱資料或調查訪問的過程中遇到了不少麻煩，可他們發揮自己的聰明才智，克服了一個個困難，你想了解他們解決問題的錦囊妙計嗎？想知道他們辛苦后的收獲嗎？那就請你們聽聽他們的精彩發言吧！4.抽生交流聽了你們的發言，我被你們刻苦好學的精神所感動，為你們的聰明而贊嘆，為你們的收獲而高興，那所有的同學在綜合性學習活動中都那么令人驕傲嗎？我們組內的同學互相評價一下活動中的表現吧！親愛的同學們，再見！1.閱讀交流平臺的內容，說說交流的內容。親愛的同學們，再見！

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1.武昌起義的時間？

2.辛亥革命的性質和意義？

1911年10月10日辛亥革命是一次近代資產階級領導的民族民主革命；辛亥革命推翻了清王朝的反動統治，宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結。開創了完全意義上的近代民族民主革命，極大地推動了中華民族的思想解放，打開了中國進步潮流的閘門。

溫故知新

1.武昌起義的時間？

2.辛亥革命中山裝《末代皇帝》電影民眾街頭剪辮子

中山裝造型的含義是什么？末代皇帝是誰？剪辮子的照片反映的情景可能發生在哪個時期？“皇帝倒了，辮子割了”這句話反映了哪個歷史事件引起的變化？中山裝《末代皇帝》電影第三單元資產階級民主革命

與中華民國的建立

第10課中華民國的創建第三單元資產階級民主革命

與中華民國的建立第10課中學習目標：1.了解中華民國成立的史實和《中華民國臨時約法》的內容。2.認識辛亥革命對中國社會的影響。3.探討袁世凱竊取革命果實的原因。重點：中華民國的建立難點：袁世凱竊取革命果實的原因學習目標：背景時間地點臨時總統副總統意義一.中華民國的建立武昌起義勝利后，各省紛紛獨立，革命形勢發展要求有一個統一的中央政府。1912年1月1日（民國元年）孫中山黎元洪南京臨時政府的成立是孫中山領導資產階級民主革命的重要成果。南京背景一.中華民國的建立武昌起義勝利后，各省紛紛獨立，革命1觀看視頻觀看視頻【對外政策】南京臨時政府成立之初，內外交困。由于特殊的國情，革命黨人把“排滿”看得高于一切，認為革命之目的只在于消滅專制，對帝國主義抱有幻想。南京臨時政府對外推行與友邦“益求輯睦”的外交政策，想通過承認外國在華的一切特權，保證帝國主義在華利益，來尋求帝國主義的支持和承認，這暴露出其軟弱一妥協的一面。但在當時的歷史條件下，爭取各國外交上的承認，創造和平的外部環境是新生政權要面臨的重要問題。南京臨時政府的“和平主義”外交是在險惡的國際環境和紛亂的國內政治條件下的無奈之舉。

你怎樣看待南京臨時政府的外交政策？【對外政策】南京臨時政府成立之初，內外交困。由于特殊的國情，

北洋軍閥，1895年，清政府任命袁世凱在天津小站編練“新建陸軍”，歸北洋大臣節制。1901年，袁世凱任北洋大臣，所建軍隊稱為“北洋軍”。所以，這個封建軍閥集團就稱為“北洋軍閥”。二.袁世凱竊取革命果實北洋軍閥，1895年，清政府任命袁世凱在天津小站編帝國主義的支持二.袁世凱竊取革命果實掌握軍事政治大權帝國主義二.袁世凱竊取革命果實掌握軍事政治大權時間：意義：1912年2月12日標志清朝260多年統治結束。（一）宣統帝下詔退位時間：1912年2月12日標志清朝260多年統治結束。（一）（二）袁世凱就任中華民國臨時大總統

袁世凱在北京任中華民國臨時大總統為了限制袁世凱的權力：①臨時政府設在南京；②臨時大總統到南京任職；③頒布《中華民國臨時約法》（二）袁世凱就任中華民國臨時大總統袁世凱在北京任中華民國臨

袁世凱是怎樣一步步竊取辛亥革命勝利果實的？清帝退位→孫中山提出辭職，推薦袁世凱→袁世凱在北京就職→孫中山解除臨時大總統，臨時政府遷往北京

這一過程，反映了資產階級革命派的什么特點？

反映了資產階級革命派力量弱小，不敢同袁世凱進行抗爭。袁世凱是怎樣一步步竊取辛亥革命勝利果實的？清帝退位→時間性質內容意義中國歷史上第一部資產階級共和國憲法性質的重要文件。它肯定了資產階級民主共和制度和民主自由原則，是辛亥革命的重要成果。1912年3月11日三.《中華民國臨時約法》制定機構參議院主權在民；各民族一律平等；三權分立；責任內閣制國民有人身自由；時間中國歷史上第一部資產階級共和國憲法性質的重要文件。它肯定三權分立

行政權（總統、國務院）立法權（國會）司法權（法院）制衡有效地防止專制獨裁三權分立行政權（總統、國務院）立法權（國會）司法權

【拓展延伸】有人說：“辛亥革命成功了”有人說：“辛亥革命失敗了”你怎樣評價辛亥革命？為什么？【拓展延伸】有人說：“辛亥革命成功了”成功：推翻了清朝統治，結束我國兩千多年的封建帝制。開創了完全意義上的近代民族民主革命，極大推動中華民族的思想解放，打開中國進步潮流的閘門。失敗：辛亥革命的果實被袁世凱竊取，中國半殖民地半封建社會的性質也沒有得到徹底改變。成功：推翻了清朝統治，結束我國兩千多年的封建帝制。開創了完全武昌起義（1911年10月10日）孫中山就任中華民國臨時大總統（1911年12月）中華民國成立（1912年1月1日）袁世凱竊取革命果實（1912年3月）《中華民國臨時約法》頒布（1912年3月11日）制約課堂小結武昌起義（1911年10月10日）孫中山就任中華民國臨時大總總結提升1.通過今天的學習，我對本課有了新的認識：……2.通過今天的學習，我知道采用……的方法學習本課知識更有效。3.通過今天的學習，我想對師傅（學友）說……總結提升1.閱讀交流平臺的內容，說說交流的內容。（1.本組課文中讓你印象深刻的人和事，2.綜合性學習開展的活動、活動中遇到的困難、問題和解決辦法，活動的收獲。3.同學互評活動中的表現。）學完這組課文后，許多同學都被中華兒女的愛國情深深地打動，莎士比亞曾說：“一千個讀者眼中有一千個哈姆雷特。”那么，本組課文哪個人或哪件事讓你銘記在心呢？說的時候注意說出印象深刻的理由。請同學們先在組內交流。2.小組內交流本組課