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文檔簡介

10/10歷年中考語文課外閱讀經(jīng)典題答案一、野菊花(陳創(chuàng))

①野菊花!野菊花開在山野里。

②有誰見過這般豪放壯烈的花云,有誰聞過這么沉郁凝重的藥香那樣潑潑辣辣地開。一簇一簇,一灘一灘,一坡一坡,燦爛輝煌!

③花朵不過一分鎳幣大小,密密匝匝,重重疊疊,織造出淮河堤畔、大別山麓夢幻般神奇的織錦,分明是太陽和月亮灼目滾燙的合金,讓造物主隨意傾倒?jié)姙⒃谶@里,,叫人心靈久久震顫。

④幾番秋風(fēng)秋雨秋霜,山野早已斂去遼闊的綠氅(ch?ng外套),只把灰褐的脊背袒露世間;曾經(jīng)被悠逸的白云襯托得如此高遠(yuǎn)的天空,也被鉛灰壓縮了胸臆;紫燕和鴻雁歸飛的呼喚,杳然寂滅在江南的路上,留下水牛與山羊的哞咩,在枯草敗葉間低回……縱然是松柏也已減色,縱然是檀竹也已落魄,惟獨(dú)野菊花,卻以她野性的勇敢和進(jìn)取,在這片天空下,這片山野上,舉起開放的拓展的金旗,“欲與西風(fēng)戰(zhàn)一場,遍身穿就黃金甲”。

⑤多少墨客騷人奉和酬唱,把菊魂菊意唱徹歷朝歷代;唱的大多是庭院、公園、花盆里的名菊。比起野菊花來,這些被馴化、供玩賞的同類,不免沾染著脂粉氣、奶油味,顯得矯飾和做作。寧愿入湯入藥、成渣成泥,決不任人擺布、供人褻玩——這就是野菊花!

⑥野菊花自有野菊花不惑無悔的性格和氣質(zhì)。

⑦她不禁錮自己。有花就盡情地開,有香就盡情地放。這一朵遲遲不肯謝去,那一朵掙出半個(gè)臉來就開了,從莖頂,從脅下,一下子冒出那么多花骨朵,仿佛一夜之間被風(fēng)雨喚醒,就一齊把眼睜開,睜得又圓又亮,再也不想閉去。白天盯住太陽,夜晚盯住星星月亮。那份野性,連日月星辰也只能輪番伺候;她把她金子般的本色毫不掩飾地宣泄成河成瀑,又把琥珀色的藥香毫無保留地聚散如云如霧。這時(shí),假若你靜下心來,你會(huì)從裊裊升騰忽聚忽散的濃香里諦聽到廣東音樂《金蛇狂舞》的活躍,琵琶古曲《十面埋伏》的壯烈……

⑧她不固守現(xiàn)狀。匍匐的枝條看似軟弱,卻從不攀緣依附。這枝被折去,更多的芽箭立即射出,迅速占領(lǐng)周圍的地面,把墨玉般羽狀分裂的葉片擴(kuò)張開來,鋪展如蒼鷹冀翮(翅膀),擁護(hù)著黃花,風(fēng)來想凌空而去,云過含不盡想往,活脫是一

幅潘天壽飽含金石意味的《鷹瞵圖》,從大別山巔垂掛到淮河水沿。當(dāng)霜雪卷藏這軸宏篇巨構(gòu),她的宿根卻在這片沉重而冷靜的土地下醞釀謀劃,將屈原“上下求索”的浩歌凍結(jié)在心,待時(shí)以躥發(fā)。今年崖頭嶺上的幾株,明年一定發(fā)展成簇;今年籬前坎下的數(shù)叢,明年一定繁衍成龍,星散的,要匯集;成塊的,要連片。然后,在荒灘野坡,在貧瘠卻是自由的土地上,左沖右突,向著四面八方擴(kuò)張,挺進(jìn),步步為營,為營步步。不知是山野滋育了她的野性,還是她的野性誘發(fā)了山野的野味野情。

⑨哦,野菊花,這野性的精靈!這野性的勇敢和進(jìn)取!想怎么開就怎么開,想在哪兒開就在哪兒開。你根本轄制不住她,她也從不約束自己。西風(fēng)里,嚴(yán)霜下,萬花紛謝的境遇中,孤軍奮戰(zhàn),單一面嫩金、黃金、赤金鍛造的大纛(dào古代軍隊(duì)的大旗),鮮明如火,嘹亮如歌,濃烈如酒,狂放如戰(zhàn)勝者的開懷肆笑。

⑩這是一種怎樣野性的美啊!而這野性美又以其燭照天地的光芒,投射在她開放的態(tài)勢和拓展的行動(dòng)之中,于生命的運(yùn)行里發(fā)現(xiàn)自我,表現(xiàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我,叫人體味出一種人生境界,才有久久的震顫回蕩在心……

1.①②③段是從哪些角度描繪野菊花的?請概括回答。(3分)

2.從全文看,野菊花的野性主要表現(xiàn)在哪些方面?(3分)

3.④⑤兩段運(yùn)用了襯托的寫法,請具體分析并說明其作用。(4分)

4.⑦⑧⑨集中描寫了野菊花的性格和氣質(zhì),從中找出—個(gè)你最喜愛的句子,分析其表達(dá)效果。(3分)

5.讀完本文,結(jié)合你對生命意義和價(jià)值的理解,談?wù)勀銖囊熬栈ㄉ砩系玫搅四男﹩⑹尽?3分)

二、雪山向日葵(張抗抗)

(1)從雪山下來,已是傍晚時(shí)分,陽光依然熾烈,亮得晃眼。從很遠(yuǎn)的地方就望見了那一大片向日葵海洋,像是天邊撲騰著一群金色羽毛的大鳥。

(2)車漸漸駛近,你喜歡你興奮,大家都想起了梵高,朋友說停車照相吧,這么美麗這么燦爛的向日葵,我們也該作一回向陽花兒了。

(3)秘密就是在那一刻被突然揭開的。

(4)太陽西下,陽光已在公路的西側(cè)停留了整整一個(gè)下午,它給了那一大片向日葵足夠的時(shí)間改換方向,如果向日葵確實(shí)有圍著太陽旋轉(zhuǎn)的天性,應(yīng)該是完全來得及付諸行動(dòng)的。

(5)然而,那一大片向日葵花,卻依然無動(dòng)于衷,紋絲不動(dòng),固執(zhí)地頷首朝東,只將那一圈圈綠色的蒂盤對著西斜的太陽。它的姿勢同上午相比,沒有一絲一毫的改變,它甚至沒有一丁點(diǎn)兒想要跟著陽光旋轉(zhuǎn)的那種意思,一株株粗壯的葵干筆挺地佇立著,用那個(gè)沉甸甸的花盤后腦勺,拒絕了陽光的親吻。

(6)夕陽逼近,金黃色的花瓣背面被陽光照得通體透亮,發(fā)出純金般的光澤。像是無數(shù)面迎風(fēng)招展的小黃旗,將那整片向日葵的上空都輝映出一片升騰的金光。

(7)它寧可迎著風(fēng),也不愿迎著陽光么?

(8)呵,這是一片背對著太陽的向日葵。

(9)那眾所周知的向陽花兒,莫非竟是一個(gè)彌天大謊么?

(10)究竟是天下的向日葵,根本從來就沒有隨著太陽旋轉(zhuǎn)的習(xí)性,還是雪山腳下的向日葵,忽然改變了它的遺傳基因,成為一個(gè)叛逆的例外?

(11)或許是陽光的亮度和吸引力不夠么?可在陽光下你明明睜不開眼。(12)難道是土地貧瘠使得它心有余而力不足么?可它們一棵棵都健壯如樹。(13)也許是那些成熟的向日葵種籽太沉重了,它的花盤,也即腦子里裝了太多的東西,它們就不愿再盲從了么?可它們似乎還年輕,新鮮活潑的花瓣一朵朵一片片抖擻著,正輕輕松松地翹首顧盼,那么欣欣向榮,快快活活的樣子。它們背對著太陽的時(shí)候,仍是高傲地?fù)P著腦袋,沒有絲毫諂媚的謙卑。

(14)那么,它們一定是一些從異域引進(jìn)的特殊品種,被雪山的雪水滋養(yǎng),變成了向日葵種群中的異類?可當(dāng)你咀嚼那些并無異味的香噴噴的葵花籽,你還能區(qū)分它們么?

(15)于是你胡亂猜測:也許以往所見那些一株單立的向日葵,它需要竭力迎合陽光,來驅(qū)趕孤獨(dú),權(quán)作它的伙伴或是信仰;那么若是一群向日葵呢?當(dāng)它們形成了向日葵群體之時(shí),便互相手拉著手,一齊勇敢地抬起頭來了。

(16)它們是一個(gè)不再低頭的集體。當(dāng)你再次凝視它們的時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)那偌大一片向日葵林子的邊邊角角,竟然沒有一株,哪怕是一株瘦弱或是低矮的向日葵,悄悄地迎著陽光湊上臉去。它們始終保持這樣挺拔的站姿,一直到明天太陽再度升起,一直到它們的帽檐紛紛干枯飄落,一直到最后被鐮刀砍倒。

(17)當(dāng)它們的后腦勺終于沉重墜地,那是花盤里的種籽真正熟透的日子。(18)然而你卻不得不也背對著它們,在夕陽里重新上路。

(19)雪山腳下那一大片背對著太陽的向日葵,就這樣逆著光亮,在你的影冊里留下了一株株直立而模糊的背影。

1.第③段中“秘密就是在那一刻被突然揭開的”中“秘密”指什么?請結(jié)合內(nèi)容談?wù)劇?/p>

2.在⑩—⒁段中,對雪山向日葵特點(diǎn)形成的原因進(jìn)行了一系列猜想,刪去這些內(nèi)容行嗎?為什么?

3.認(rèn)真揣摩③段,并結(jié)合全文,說說通過對雪山向日葵的描寫頌揚(yáng)了什么精神?

4.發(fā)現(xiàn)了雪山向日葵的特性后,進(jìn)行了深入地反思和再認(rèn)識(shí)。“發(fā)現(xiàn)——反思”這一認(rèn)識(shí)的過程,對你有什么啟示呢?

5.(1)這篇文章主要運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?(2)文章是如何運(yùn)用這種表現(xiàn)手法的?

參考答案

1.生長環(huán)境,開放態(tài)勢,花的氣味、形狀、顏色、大小

評分:共5個(gè)要點(diǎn),答對兩個(gè)得1分,答對四個(gè)得2分,全對得3分。

2.①不任人擺布②不禁錮自己③不固守現(xiàn)狀

評分:答對一個(gè)要點(diǎn)得1分,共3分。意思對即可。

3.第④段描寫秋后山野的灰褐、天空的鉛灰、紫燕和鴻雁的歸去、松柏的褪色、檀竹的落魄等,反襯出野菊花的勇敢和進(jìn)取;第⑤段描寫庭院、公園、花盆里被人馴化、供人玩賞的名菊,反襯出野菊花桀驁不馴的野性美。

4.答案示例:句子:西風(fēng)里,嚴(yán)霜下,萬花紛謝的境遇中,孤軍奮戰(zhàn),舉一面嫩金、黃金、赤金鍛造的大纛,鮮明如火,嘹亮如歌,濃烈如酒,狂放如戰(zhàn)勝者的開懷肆笑。

理由:本句運(yùn)用擬人、比喻等修辭手法,生動(dòng)形象地刻畫出野菊花與惡劣環(huán)境不屈斗爭、為勝利而自豪的戰(zhàn)勝者的形象,表現(xiàn)了對野菊花的贊美之情,且排比句的運(yùn)用使得語言節(jié)奏感很強(qiáng),極富感染力。

5.人生要像野菊花一樣有開放的態(tài)勢和拓展的行動(dòng);要在生命的運(yùn)行里發(fā)現(xiàn)自我,表現(xiàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我。

參考答案

1.雪山向日葵不是圍著太陽旋轉(zhuǎn)的。(或:用那個(gè)沉甸甸的花盤后腦勺,拒絕了陽光的親吻。)

2.不行。寫這各種猜測,又加以否定,更好地突出了不圍著太陽旋轉(zhuǎn)是雪山向日葵不盲從、特立獨(dú)行、敢于堅(jiān)持自我的精神。

3.頌揚(yáng)了雪山向日葵不盲從,不諂媚,團(tuán)結(jié)向上,始終如一,堅(jiān)持自我等精神。4.盲目信從和簡單的概念化,使人遠(yuǎn)離真實(shí)與真理。(或:只有認(rèn)真觀察,深入思考,才能抓住事物真諦,得出獨(dú)到的見解。)

5.象征手法。(或“托物言志”“托物抒懷”)用不盲從,不諂媚,團(tuán)結(jié)向上,始終如一,堅(jiān)持自我等精神的雪山向日葵,象征了具有特立獨(dú)行、敢于堅(jiān)持自我精神的人。

3.石榴(莫懷戚)

①12年前我搬來這里,最高興的是從此有了陽臺(tái),可以養(yǎng)花。

②但這個(gè)陽臺(tái)不理想:冬天的陽光得不到,夏天兩頭曬。

③所以我的盆花活得艱難,只要我稍有懈怠,它們立刻枯萎,而且救不過來。就這樣相繼死去許多株,于是栽栽種種,我陽臺(tái)上的盆花不停地變換。

④但是有一株從來沒有死過,就是石榴。它是惟一的元老。

⑤當(dāng)初買它的時(shí)候,是小苗;花農(nóng)要價(jià)高,說是果石榴。有一種叫花石榴的只開花。

⑥我不懂行,但不愿憑空懷疑人,就買下了。真還是果石榴。

⑦從此每年7月,它開花、結(jié)果,到國慶節(jié)時(shí),大的已如小孩子兒拳頭,胭脂般地紅著;有的還煞有介事地綻開,如畫上那樣。但籽粒微酸,不好認(rèn)真吃。

⑧于是我產(chǎn)生了個(gè)觀念,石榴易活,我家石榴尤其不會(huì)死。

⑨然而今年情況不妙。7月過完,它一直不開花,8月中旬,枝葉突然開始發(fā)黃——這個(gè)跡象同其他盆花的死亡先兆一模一樣。

⑩我開始全力搶救它,例如每天澆水噴水若干次,檢查病蟲害……它依然每況愈下。

⑾到了中央氣象臺(tái)宣布今年的酷熱及持續(xù)時(shí)間是建國四十多年來之最時(shí),我明白石榴完了。

⑿那幾天我老想著《二六七號(hào)牢房》一文中老爸爸的話:“他連星期肉菜湯都不吃,他連星期肉菜湯不想吃。”(他指伏契克——,捷克革命家——受刑嚴(yán)重,失去食欲。)

⒀連石榴都曬死了,連石榴都曬死了。

⒁有幾天我不再管它,靜等它的死去。

⒂一個(gè)壯漢對一株盆花的傷感無法訴說。

⒃但后來我變了主意。不是含有一線希望,而是出于一種情份:你陪伴我多年,我照料你到死。

⒄我照施肥、照澆水、照拔草、照松土,你要怎樣是天意了。我將我的心盡到——石榴啊!

⒅9月10日,即今年酷暑強(qiáng)弩之末時(shí),外出兩天的我歸來大吃一驚:

⒆石榴滿枝紅花,濃如鮮血!

⒆它什么時(shí)候打的苞,誰也不知道!

⒇?cái)?shù)一數(shù),35朵,它從來沒在9月開過花!它從沒開過這許多的花!而且它的枝葉依然枯黃。就是說,它在死亡線上掙扎了整整一個(gè)夏天后,它憋了整整一個(gè)酷暑的生命全部用來開花結(jié)果了。

1.解釋加點(diǎn)詞語在文中的意思。

有的還煞有介事地綻開,如畫上那樣。

2.第⒃段中“但后來我變了主意”。“主意”具體指的是什么?

3.用簡潔的語言準(zhǔn)確而完整地概括本文的主要內(nèi)容(不超過20字)

4.聯(lián)系文章內(nèi)容,談?wù)勈駨?fù)活的主要原因是什么?

5.領(lǐng)會(huì)第⒀段句子“連石榴都曬死了,連石榴都曬死了”在表達(dá)上的作用。

6.第⒃段中“你陪伴我多年,我照料你到死”這是的心理活動(dòng)。假定你是那株石榴,請用一句言簡意深的話表達(dá)自己的心愿。(可以借用古詩句表達(dá))

7.讀完文章后,你從這件事中得到了什么啟示?

參考答案

1.煞有介事:好像真有這回事似的。原指故作姿態(tài),讓人感到一本正經(jīng)、真有其事,有貶義。文中是指石榴認(rèn)認(rèn)真真的開花的樣子。褒義。

2.我不再管它,靜等它的死去

3.石榴易活;石榴曬死;經(jīng)過我努力,石榴活了;

4.“我”的精心照料。(凡答石榴生命力頑強(qiáng)的不給分。)

5.反復(fù),起強(qiáng)調(diào)作用。表現(xiàn)了酷熱的程度,更表現(xiàn)了對石榴的痛惜之情。6.略

7.略

4.對一朵花微笑(劉亮程)

①我一回頭,身后的草全開花了。一大片。好像誰說了一個(gè)笑話,把一灘草惹笑了。

②我正躺在山坡上想事情。是否我想的事情——一個(gè)人腦中的奇怪想法讓草覺得好笑,在微風(fēng)中笑得前仰后合。有的哈哈大笑,有的半掩芳唇,忍俊不禁。靠近我身邊的兩朵,一朵面朝我,張開薄薄的粉紅花瓣,似有吟吟笑聲入耳;另一朵則扭頭掩面,仍不能遮住笑顏。我禁不住也笑了起來。先是微笑,繼而哈哈大笑。

③這是我第一次在荒野中,一個(gè)人笑出聲來。

④還有一次,我在麥地南邊的一片綠草中睡了一覺。我太喜歡這片綠草了,墨綠墨綠,和周圍的枯黃野地形成鮮明對比。

⑤我想大概是一個(gè)月前,澆灌麥地的人沒看好水,或許他把水放進(jìn)麥田后睡覺去了。水漫過田埂,順這條干溝漫淌而下。枯萎多年的荒草終于等來一次生機(jī)。那種綠,是積攢了多少年的,一如我目光中的饑渴。我雖不能像一頭牛一樣撲過去,猛吃一頓,但我可以在綠草中睡一覺。和我喜愛的東西一起睡,做一個(gè)夢,也是滿足。

⑥一個(gè)在枯黃田野上勞忙半世的人,終于等來草木青青的一年。而這一小片的草木會(huì)不會(huì)等到我出人頭地的一天?

⑦這些簡單地長幾片葉、伸幾條枝、開幾瓣小花的草木,從沒長高長大、沒有茂盛過的草木,每年每年,從我少有笑容的臉和無精打采的行走中,看到的是否全是不景氣?

⑧我活得太嚴(yán)肅,呆板的臉?biāo)坪鯇ι嬉呀?jīng)麻木,忘了對一朵花微笑,為一片新葉歡欣和激動(dòng)。這不容易開一次的花朵,難得長出的一片葉子,在荒野中,我的微笑可能是對一個(gè)卑小生命的歡迎和鼓勵(lì),就像青青芳草讓我看到一生中那些還未到來的美好前景。

⑨以后我覺得,我成了荒野中的一個(gè)。真正進(jìn)入一片荒野其實(shí)不容易,荒野曠敞著,這個(gè)巨大的門讓你努力進(jìn)入時(shí)不經(jīng)意已經(jīng)走出來,成為外面人。它的細(xì)部永遠(yuǎn)對你緊閉著。

⑩走進(jìn)一株草、一滴水、一粒小蟲的路可能更遠(yuǎn)。弄懂一棵草,并不僅限于把草喂到嘴里嚼嚼,嘗嘗味道。挖一個(gè)坑,把自己栽進(jìn)去,澆點(diǎn)水,直愣愣站上半天,感覺到可能只是腿酸腳麻和腰疼,并不能斷定草木長在土里也是這般情景。人沒

有草木那樣深的根,無法知道土深處的事情。人埋在自己的事情里,埋得暗無天日。人把一件件事情干完,干好,人就漸漸出來了。

⑾我從草木身上得到的只是一些人的道理,并不是草木的道理。我自以為弄懂了它們,其實(shí)我弄懂了自己。我不懂它們。

1.第③段中“在荒野中,一個(gè)人笑出聲來”的原因是什么?

2.第⑥⑦這兩段在文章結(jié)構(gòu)、內(nèi)容上有什么作用?

3.第⑨段和第⑩段分別使用了“出來”一詞,其含義一樣嗎?為什么?

4.文章最后說,“我從草木身上得到的只是一些人的道理”,請概括在文中談到的“從草木身上得到的人的道理”。

5.從文中找出你喜歡的句子,并說明理由。

6.閱讀第②段,仿照文章原句,發(fā)揮想象力,補(bǔ)寫一句話。

一朵面朝我,張開薄薄的粉紅花瓣,似有吟吟笑聲入耳;另一朵則扭頭掩面,仍不能遮住笑顏;

還有一朵

參考答案

1.被盛開的花的美好姿態(tài)所感染

2.過渡,由上文的回憶過渡到下文的感懷;設(shè)問,啟發(fā)讀者,引發(fā)思索。3.不一樣。前者指的是:無法體驗(yàn)大自然的情感,不能相融為一;后者指的是:人為自己的事勞忙而又不受其所囿,關(guān)注更為廣大的空間。

4.人不能生活得太麻木,應(yīng)該為生活中的美好而感動(dòng);人要學(xué)會(huì)以微笑面對人生,面對其它生命;與大自然的和諧融合能使人愉悅;大自然的美好能讓人產(chǎn)生對未來的美好憧憬;人應(yīng)當(dāng)在關(guān)注自身的同時(shí)關(guān)注更為廣泛的自然空間;人無法完全理解自然,與大自然悲哀的相隔著。

5.視鑒賞情況給分。

6.不用擬人手法不給分;手法正確,根據(jù)語言酌情給分。

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一、閱讀《又臨黃河岸》,完成第13—15題。(共13分)

又臨黃河岸

高纓

①不知為什么,每當(dāng)我看到黃河,眼中常滲出熱淚。

②大約是少年時(shí)候的記憶老盤旋在我心里吧!那時(shí),日寇的鐵蹄踐踏著中華大地,俯沖的敵機(jī),飛落的炮彈,爬滿火車頂?shù)碾y民……我被大人們?nèi)M(jìn)悶死人的車廂,暗夜中逃過黃河。在渭水之濱的山村里,我捏緊小拳頭,眼里閃著淚星兒,跟流亡的大學(xué)生們學(xué)唱那首悲憤的歌:“風(fēng)在吼,馬在叫,黃河在咆哮!……”

③直到建國后,我才第二次看見黃河。火車北上,歡騰地駛過新生的中原。當(dāng)列車員告訴乘客們,火車就要跨過偉大的黃河的時(shí)候,我急忙把前額貼在車窗上,看浩蕩的濁流沉著而有力地漫過大地。一瞬間,我的眼睛潤濕了,我胸中涌出了那首崇高的歌:“啊,黃河,你是中華民族的搖籃!”

④大前年的秋天,我去訪問呼和浩特。好友邀我一道去登大青山。汽車盤旋而上,窗外掠過如花的紅葉和挺秀的白樺林。一路上,好友給我說了好些抗日戰(zhàn)爭時(shí)期蒙、漢人民并肩戰(zhàn)斗的故事,那昔日的廝殺聲和馬蹄聲,猶在耳邊。車停在山巔,他遙指蒼莽的土默特平川,深情地說:“看,黃河!”可不,遠(yuǎn)處不就是我久違的黃河嗎?像一根不見首尾的絲帶,云中而來,霧中而去,千回萬轉(zhuǎn),把我的無盡思緒纏入過去,引向未來。

⑤去年夏天,我又臨黃河岸。不是在北方,而是在四川的若爾蓋大草原。

⑥誰都知道,四川省屬于長江流域。可粗心的人們不曾留意,這巴山蜀水,卻也屬黃河的版圖。黃河,這萬水之父,來自巴顏喀拉山,奔過青海高地,急轉(zhuǎn)直下,輕輕地、輕輕地擦過川西北的邊緣。

⑦我來到若爾蓋的轄曼牧場,一下車,就央告牧場的同志,快帶我去看看黃河。于是備馬置鞍,牧場的副場長求吉同志,熱心地伴我同行。

⑧馬蹄濺濺,踩過一條小溪。前面是一大片數(shù)千畝的人工草場,種植著披堿草、燕麥和紫花苜蓿。求吉告訴我,眼下這寂靜的草原,也曾有過一番沸騰的景象:為建設(shè)美好家園所激奮的牧民們,用拖拉機(jī)的隊(duì)列翻起了亙古沉睡的處女地,播下優(yōu)良草種,造就了這草原上的草原。正是由于近年來他們狠抓草原建設(shè),牲畜才擺脫了靠天吃草、夏足冬欠的困窘,更快地繁衍起來。

⑨看四處,牧草高及馬胸,繁花美似彩氈。這是草原牧民用辛勤的汗水描繪出來的美景。肥美的牧草,讓馬兒走到這里,也只戀著埋頭吃草,卻把我們擱在馬鞍上。我想著心中的黃河,于是揚(yáng)起馬鞭,馬兒躍過溝渠,直奔一帶淺山。

⑩求吉先登上山頭,他翻身下馬,歡叫著對我招手:“快,快來看!”

⑾啊,黃河,我又一次,又一次看到了你!

⑿千里草原上,從天地相接的遠(yuǎn)方,迂回曲折,慢慢悠悠地走來了黃河。沒有奔騰的激浪,沒有嘯叫的怒濤,安詳、舒展而從容不迫。這里河面不過百十來米,兩岸像刀削般整齊;那深沉的河水,呈現(xiàn)著淡淡的綠色,清晰地映出白云的影子。黃河,似乎在沉思,在暫時(shí)地歇息,在默默地積蓄力量,在期待著明天的奔騰……⒀是這樣的嗎?黃河!此時(shí)此地,你多像我們中華民族的今天。我們黃河的子孫們,經(jīng)歷了多少苦難和歡欣,黑暗和光明,失敗和勝利……空前浩劫的十年,把我們民族的元?dú)鈳缀鹾谋M,留下了貧窮、迷惑、創(chuàng)傷和艱辛。哀嘆嗎?不!那是弱者的聲音。我們需要的是智慧的目光,是積淀的力量,是航機(jī)起飛前的滑行,是健將跳高前的一頓……正如這黃河的沉思、歇息、積蓄和期待!

⒁沿著黃河岸,我和求吉并轡而行。黃河在草原上流,也在我的心上流著。這沉著而有力的洪流,沖去我胸中的痛苦和哀傷。我不由得昂奮而自豪了。啊,我們偉大的、多難卻不敗的中華民族呀,縱然是身負(fù)貧窮落后的重荷,縱然是一步一

個(gè)艱辛,但卻更加緊密地團(tuán)結(jié)著,凝聚著無盡的力量,堅(jiān)韌頑強(qiáng)地向著光明、富足,向著最美好的未來走去!

⒂哦,我眼中又滲出了熱淚。我心中顫動(dòng)著昔日和今日的頌歌:啊,黃河,我們祖國的英雄兒女,像你一樣的偉大堅(jiān)強(qiáng)!偉大堅(jiān)強(qiáng)!(選自《改革開放30年散文選》,有刪改)

13.文中寫了的三次流淚,表達(dá)了不同的情感。閱讀文章,填寫表格。(4分)

地點(diǎn)流淚原因內(nèi)心情感

第一次山村里①悲憤痛苦

第二次火車上想到祖國獲得新生②

第三次黃河岸③④

14.第⑨段在文中起承上啟下的作用。它承接了上文所寫的

______________________,引起了下文所寫的

__________________________________________。(4分)

15.文章中有許多句子寫得很精彩,請你從文中自選一句,作簡要賞析。(不超過150個(gè)字)(5分)

答:

________________________________________________________________________

(2009年北京市高級中等學(xué)校招生考試)

參考答案:13.答案示例:

①想到國土遭到日寇踐踏(人民顛沛流離)②興奮激動(dòng)③想到歷經(jīng)磨難的祖國正走向美好未來④昂奮自豪

14.答案:①草原建設(shè)取得的可喜成果②看到黃河的情景

15.答案示例:

(黃河)像一根不見首尾的絲帶,云中而來,霧中而去,千回萬轉(zhuǎn),把我的無盡思緒纏入過去,引向未來。”把黃河比作“不見首尾的絲帶”,形象地寫出了黃河蜿蜒綿長的流動(dòng)之形;又用“纏”和“引”將黃河“云中而來,霧中而去,千回萬轉(zhuǎn)”之態(tài)與對往昔的回憶和對未來的暢想巧妙地結(jié)合,表達(dá)出的無限感慨

二閱讀下面選文,然后回答12-18題。(23分)

迷霧燈塔之光

【英】拉夫特里?芭芭拉龐啟帆譯

(1)科林慢騰騰地從學(xué)校往家走。不遠(yuǎn)處是一個(gè)坐落在山上的愛爾蘭小漁村,他的家就在那里。今天是圣誕節(jié)的前一天,但科林一點(diǎn)也感覺不到圣誕的氣氛,也許是因?yàn)闆]有下雪。但科林知道還有另外一個(gè)原因使他產(chǎn)生了這種感覺,這是一個(gè)他甚至不敢去想的原因。

(2)他看著遠(yuǎn)處灰色的大海,地平線上一艘船的影子也沒有。七天前他的父親出海捕魚,至今沒有回來。

(3)“我會(huì)從設(shè)德蘭群島帶一條牧羊犬來給你。”科林的父親在出海的那天早上這樣對兒子說,“在圣誕節(jié)前你就會(huì)得到它,我保證。”

(4)但現(xiàn)在已經(jīng)是圣誕節(jié)前夜。科林朝山上的燈塔看去,一場暴風(fēng)雨已摧毀燈塔的電線。明亮的燈塔之光已經(jīng)熄滅。七天了,沒有燈光指引他的父親的漁船。(5)科林推開家門。“科林,我們需要泥炭來生火。”科林一進(jìn)門,母親就對他說,“家里的泥炭已經(jīng)燒完,并且快到點(diǎn)亮圣誕蠟燭的時(shí)間了。”

(6)“我不太關(guān)心點(diǎn)亮蠟燭的事,媽媽。”科林回答母親。“是,我也不想關(guān)心。”母親答道,“但是每一個(gè)愛爾蘭人在平安夜都會(huì)點(diǎn)亮蠟燭,即使在最傷心的時(shí)候。我知道現(xiàn)在家里充滿了悲傷,但明亮的蠟燭表示我們的家和心扉向陌生人敞開。去吧,孩子。我有兩根蠟燭,我們一人一根。如果你撿一些泥炭回來,我們待會(huì)兒就做晚飯。”科林點(diǎn)點(diǎn)頭,走出了家門。

(7)他牽著馱泥炭的驢子來到山上。誰會(huì)關(guān)心一根蠟燭?他看著燈塔說:“什么時(shí)候才能重新點(diǎn)亮燈光,指引漁船回家?”驢子搖搖頭,悲傷地叫了幾聲,似乎它能聽懂科林的話。

(8)科林凝望燈塔,嘆了一口氣。忽然,他的腦袋靈光一閃。“對,就這樣。”他狂喜著向山頂跑去。到達(dá)燈塔,科林使勁地敲門。

(9)看守人達(dá)非先生打開門,“你來干什么,年輕人?你嚇了我一大跳。要知道,平安夜就要降臨了。”

(10)“達(dá)非先生,”科林喘著氣說道,“您以前是如何讓燈塔亮起來的?”

(11)“嗯,用電池,但它們現(xiàn)在已經(jīng)沒有電了。孩子。新年后才有新電池。”(12)“不,我的意思是,在使用電池這種東西之前,如何點(diǎn)亮燈塔?”

(13)“用汽油燈。這盞燈現(xiàn)在放在地下室里。但我們現(xiàn)在沒有汽油,孩子。”(14)“用煤油行嗎?”科林屏住呼吸問。“我想可以,”達(dá)非先生若有所思地說,“但是,我們最好不要采用這種愚蠢的方法。在這個(gè)村莊你不會(huì)找到一丁點(diǎn)多余的煤油。今年大家都沒什么錢……”

(15)達(dá)非先生還沒說完,科林已經(jīng)跑出很遠(yuǎn)。回到家里,科林從廚房里拿了幾個(gè)桶,然后又跑出了家門。

(16)這時(shí),幾乎每一家都已經(jīng)點(diǎn)亮了蠟燭。在平安夜,一盞燭光意味著一個(gè)陌生人會(huì)受到歡迎,無論他要求什么,都會(huì)得到滿足。科林加快腳步,飛奔到第一間亮著燭光的房子前。

(17)“你可以從你的煤油燈里分給我半杯煤油嗎?”他問。科林去了每一間有燭光從窗口透出的房子。

(18)在一小時(shí)內(nèi),他討到了兩桶煤油。他費(fèi)力地把兩桶煤油提到了燈塔門前,然后又使勁地敲門。(19)看到煤油,達(dá)非先生非常驚訝,但是他搖著頭說道:“這點(diǎn)煤油最多能讓燈塔的燈燃燒一個(gè)

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