年級組長工作考核細則年級組長工作考核細則年級組長工作考核細則V:1.0精細整理，僅供參考年級組長工作考核細則日期：20xx年X月年級組長工作考核細則為發揮年級組長在年級管理中的重要作用，更科學、更客觀的體現年級組長在年級組建設和學生思想工作中的工作態度和實績，充分調動年級組長工作的積極性、主動性、創造性，逐步實現我校德育工作的制度化、規范化，特制定本細則。

一、考核辦法：

1、

年級組長考核分為《年級組長常規工作考核》和年級班主任考核平均分兩部分，各占50%。

2、年級組長常規工作考核分采用得分制和減分制。

3、年級組長月考核分數＝年級組長常規工作考核分（折合百分制）×50%﹢年級班主任考核平均分（折合百分制）×50%。

4、年級組長學期考核分數=月考核等級分數總分（折合百分制）×60%+教師測評分×30%+突出表現×10%

5、年級組長月考核分為四個等級：A級90分以上；B級85~90分；C85~75分；D級低于75分。

6、年級組長學期考核分為四個等級：A級90分以上；B級85~90分；C85~75分；D級低于75分。

7、對有體罰和變相體罰現象的年級組長，實行一票否決制，學期考核為D級；年級有學生受到處分的，月考核和學期考核均下降一個等級。

8、年級組長工作有明顯成效，所帶年級在年級組長熱忱工作下有顯著進步等，給予突出表現加分（1~10分）。

二、年級組長常規工作考核內容：

1、本年級組班主任考核年級均分（總分100分）；

2、

校班主任、年級組長會議出勤情況5分（缺席一次公事扣1分，私事扣2分）；

3、

年級組內班主任或全體教師會議每月至少2次，5分（缺1次扣2分）；

4、

能協調、團結組內教師，及時化解組內教師和學生的各種矛盾，能認真、準確傳達學校布置的各項工作，并認真及時完成，切實起到學校和年級組教師的紐帶作用，做到上情下達，下情上報。20分（A、20分

B、16分

C、12分

D、8分）；

5、

年級組內學風建設、晨會課、自修課、午會課紀律狀況10分（每班次扣1-2分）；

6、

年級組內學生關心國家大事，收聽廣播，（收聽效果不佳每班次扣1-2分，時政測試進入班級月考核）；

7、

年級組內學生有禮貌、講衛生，有強烈的社會責任感，能主動問候老師，主動維護校園環境潔、齊、美（加5-10分）；

8、

年級組內加強對學生干部的培養，學生分會建立及運轉情況15分（分會成立5分；運轉情況：優、10-9分，良、8-7分；中6-5分；差、4分以下）；

9、對組內出現違紀現象的同學應做到及時教育和處理，做到就地化解，對重大的事件上報政教處。如每月出現5人次以上的違紀現象的，酌情扣1-2分。

10、年級組內落實對偏差生（行為、思想、心理）的幫教工作。每一年級不少于3人，要做到定時定人，有臺帳記錄，且幫教效果明顯。20分。

11、年級組長工作手冊（10分），無計劃、總結各扣2分，無教育過程記錄扣2分；

12、班會課聽課情況每月不少于2次，5分（每缺一次扣2分）；

13、年級組內有學生代表學校參加各類競賽、訓練，對組織工作做的好的，在月考核時根據實際情況做1-5分加分處理。

14、對年級組內有班級或個人分別榮獲區級以上榮譽稱號的則分別給予加分。（1名個人加1-3分，1個班級加5-10分）

15、年級組內學生的假日小隊和青年志愿者服務隊活動能正常開展加5分，得到社會表彰則加10分。

16、組內教師有德育課題。每一市級課題加3分，區級加2分，校級加1分。如有德育論文發表，市級加4分，區級加3分，校級加2分。

17、學科成績。區抽查：初中第1、2名加10分，第3、4名加8分，第5、6名加6分，第7、8名加4分；高中第1、2名加10分，第3、4名加7分。

18、年級組內財產保管情況10分，由總務處提供。（包括玻璃、保暖桶、窗鉤、課桌椅等）

19、年級組教師、學生對學校創建無煙學校知曉率100%的10分、95%得8分、90%得6分，以下不得分。

20、年級組教師、學生在校內有吸煙者，發現一次扣10分、兩次扣20分。

21、年級組內教師有體罰和變相體罰現象的有一人次扣10分。

三、年級組長月考核津貼：