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2022年春季學期一二年級學生春游活動方案文章來

源制度大全**春季學期一二年級學生春游活動方案

一、活動目的

為切實踐行陶行知先生“生活即教育，社會即學校”的生活教育理念，豐富學生生活體驗，拓展視野，陶冶性情，激發喜愛生活，喜愛家鄉，喜愛大自然的熱忱，增加集體意識，提升學生生活實踐力量、自主活動力量，學校打算組織一、二年級全體學生開展“親近自然，感受生活”春游欣賞、實踐活動。

二、治理人員分工：

領隊：一年級：張*

二年級：賀x

三、活動地點：市政府公園

四、活動時間：

1、二年級4月13日（9:50――10:50）。

2、一年級4月14日（9:50――10:50）。

五、安全文明教育工作

（一）安全教育：

1、外出活動班級的治理教師通訊保持暢通，做好治理效勞學生工作。

2、動身前班主任要加強對學生進展活動方面的安全教育。

3、春游時統一行動，同伴之間相互照看，相互協作，不得擅自離開班級、不落伍。不玩水，不攀爬石頭，樹木；不鉆草叢、樹叢，不做危急嬉戲；不觸摸電線。在教師視線范圍內活動，不得隨便離開，有事離隊要向教師請假并結伴而行。

4、各班將學生分成若干小組，確定組長，在家委會帶著下幫助教師治理秩序。

（二）文明教育：

1、在游玩過程中要留意衛生：學生可以帶一些水果或飲料。不亂丟廢棄物，留意公共衛生，離開活動區域時治理教師要安排學生撿拾活動時丟棄的垃圾，投放進垃圾箱。

2、在游玩過程中要留意言行文明：不在公共場所擁擠喧嘩，不追跑打鬧、不損壞公共財物。

3、教育學生參與實踐活動時，愛惜花草樹木，仔細觀看，主動體驗，記錄感受。

六、春游留意事項：

1、學生統一穿校服和運動鞋，可攜帶適量飲料和零食。

2、活動前一天聯系家委會成員，盡量爭取他們的幫助，便于在春游時進展分組治理。

3、如有特別緣由不春游的學生請班主任與家長聯系，通知家長當天第1節課后到校將學生接回家中，中午進校。

4、活動后各班要組織學生溝通總結春游的收獲，將活動照片、學生作品等資料妥當保管。

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篇2:三年級小學生春游隨記踏著春色前行一路歡快一路收獲

春意盎然的3月15日，鄭州市金水區文化路其次小學三年級五班的學生們踏著春色前行，到河南中醫藥大學參與外出實踐活動。一路上，學生們一邊唱歌一邊歡樂，徜徉在無限的春光中：爭奇斗艷的花朵迎風綻放、綠油油的柳樹搖曳著身姿……

一片歡聲笑語中，河南中醫藥大學的大門已映入眼簾。在大學志愿者們熱忱、悉心的帶著下，學生們參觀了醫史館、中藥館、人體科學館，孩子們被我國歷史悠久、博大精深的中醫藥文化深深震撼并產生了深厚的興趣。“醫史館”中的“四大懷藥”：懷山藥、懷牛膝、懷地黃、懷菊花，增長了學生們的見聞；“手術刀”的前身“石砭”吸引了學生們的眼球。“中藥館”中，由中醫藥大學的學生們親自上山采摘與制作的標本、浸泡在藥水中的各種中草藥植物標本，引發了學生的贊嘆：“我喜愛吃的獼猴桃、菠蘿竟然是藥物！”；“人體科學館”中的標本，更讓學生們對生

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