Word-15-高中生談戀愛檢討書敬重的xx：

你好！

我由于在校，不思進取，談戀愛，違反了校紀班規，現在想起，后悔不及思想覺悟不高，事發后不能心平氣和地面對錯誤、假如不是你準時發覺，并要求我們深刻反省，而放任我們連續放縱和進展，那么，后果是極其嚴峻的，所以再向你作出檢討的同時，也發自內心的感謝。在你的批判教育下我深刻的熟悉到了我的錯誤性質是嚴峻的，這是有悖于做同學的行為，其結果損害了多方利益，在家里有負于家長的期望，我這種行為還在學校同學之間造成了極壞的影響，破壞了學校的形象，同學之間本應相互學習，相互促進，而我這種行為不利于學校的學風建設，辜負了老師對我們的諄諄教育，同時也對我們自己的學習造成了肯定的損害。通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到特別的愧疚，我很感謝你對我們的這次深刻的教育，它使我們在今后的人生道路上找到了方向。所以我想你保證：在以后的學習生活當中，我們會正確處理我們之間的關系，在學習上相互關心，相互促進；在生活當中我們保持界限。在學校遵守校記班規，樂觀協作老師，搞好學習，平安度過高中生活。

xxx

20xx年xx月xx日

談戀愛被發覺檢討書篇二

尊敬的老師：

今日，我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我在學校談戀愛這種不良行為改正錯誤的決心！深刻覺悟以及再也不違反學校紀律，做一個遵守學校規章的同學！我特別慚愧！我辜負了父母的期望，老師的教導，學校的培育。

我從今以后肯定好好學習。每天向上。我當時對這件事情熟悉不深，導致這類事情發生，在寫這份檢討的同時，我真正意識到這件事情的嚴峻性和錯誤，感到特別慚愧！

再次，我這種行為還在學校同學間造成了極其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應當相互學習，相互促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設

老師是特別的關懷我們，愛惜我們，所以我今后要聽老師的話，充分領悟理解老師對我們的要求，望老師給我改過自新的機會。老師是盼望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我這件敗壞學風的心情，使我心理感到特別的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批判，并情愿接受處理。對于這一切我還將進一步深化總結，深刻反省，我保證以后不再有類似的事情發生！懇請老師信任我能夠記取教訓、改正錯誤。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

談戀愛檢討書篇三

敬重的班主任老師：

您好，我向您認錯來了。此刻，我遞交這一篇同學早戀檢討書，以反省我早戀的錯誤，并且向您賠禮，我向您保證我下回再也不敢了。

當我踏進高中校內的時候，校長就在迎新會議上嚴肅嚴厲?地提到過學校早戀這個問題。在平常的校內生活當中，學校也三令五申，七言八頌地要求我們不能早戀，要把主要精力投入到學習當中。我這會在課間跟女同學勾肩搭背，要是沒有您的準時制止，指不定我們做出什么不雅的舉動。

對不起，老師！經過您的深刻批判教育以及當面跟我撕破臉的那份豪情，已經讓我顏面無光、痛定思痛、腰酸背痛、痛痛貼貼的知道了自身錯誤的嚴峻同學談戀愛檢討書同學談戀愛檢討書。早戀的問題是一個嚴峻的原則問題，這涉及到男女關系的正常進展，這事情可大不小，關系到我的學業、將來、出路、前途、名譽、責任、為人等等各方面，萬一走錯一步，要懊悔可就來不及了。同學期間，我尚未積累豐富生活閱歷，心智也尚未成熟，過早地接觸男女關系問題，這對于我的健康成長極為不利嘛。

如今我犯了錯誤，好在沒有太過深陷其中，對此我要向您做深刻檢討：首先，我向您做出深深的檢討，向您表示懇切的歉意，并且向您保證今后我絕不再跟男生有過于親熱的往來。其次，我要把主要精力放在學習上，眼看就要轉入高三了，我的學業要緊，我必需拋開一切雜亂思緒，全心全意地投入到為高考復習備戰狀態來。再有，我要吸取錯誤教訓，對于此次錯誤予以重視，并且不再犯此類錯誤了。

最終，盼望您能夠原諒我的錯誤，給我一次改過自新的機會！

此致：特別愧疚！

談戀愛反省檢討書篇四

敬重的老師：

您好！

今日，我懷著愧疚和后悔的心情寫下這份檢討書，以向您表示我對我所做的不良行為的深刻熟悉。我對于我這次犯的錯誤感到非常的懊悔，我不應當在班級里和女生摟摟抱抱，班是我們學習的地方，而我卻沒有把它當做一回事，被校長抓到，給班主任丟了人，給級部抹了黑。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應當在學校談戀愛。

學校是我們學習的地方。這樣不僅影響我們學習，還鋪張了光陰，更重要的是違反了校紀校規。還有就是辜負了父母的盼望，想一想父母辛苦的賺錢，讓我可以生活的好一點，讓我可以全身心的投入到學習當中。可是，我卻違反了家長的心愿。這樣做同時也辜負了班主任老師的教導，想一想班主任起早貪黑的教育我們也不簡單，我卻給他丟了人。

我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應當相互學習，相互促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了肯定損害，作為濟寧二中同學的我應當去維護它而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴峻后果我做了深刻的反思：

在同學們中間造成了不良的影響，由于我在上自習課亂下位和女生摟摟抱抱，影響班級的紀律，影響了同學們的學習，這實際上也是對同學的父母的不負責。影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能提高。如今錯已鑄成，我深感后悔，深刻檢討自己的錯誤。

思想覺悟不高，對錯誤的熟悉不足，試想假如當時我就熟悉到此事的嚴峻性，錯誤就不行能發生。之全部的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中同學應具有的熟悉問題水平，未能對老師的辛勤勞動作出回報，我越來越清楚的感覺到自己所犯的錯誤的嚴峻性，為此，我肯定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己。

這次檢討，我深深的熟悉到這次錯誤的嚴峻性，我保證今后不會再犯類似的錯誤，請校領導，班主任老師給我次機會，我肯定會改掉身上的這些壞毛病。假如再犯，我主動退學，不在影響同學，破壞學校的形象！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

談戀愛檢討書篇五

敬重的校領導，班主任老師：

今日，我懷著愧疚和后悔的心情寫下這份檢討書，以向您表示我對我所做的不良行為的深刻熟悉。我對于我這次犯的錯誤感到非常的懊悔，我不應當在班級里和女生摟摟抱抱，班是我們學習的地方，而我卻沒有把它當做一回事，被校長抓到，給班主任丟了人，給級部抹了黑。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應當在學校談戀愛，學校是我們學習的地方。這樣不僅影響我們學習，還鋪張了光陰，更重要的是違反了校紀校規。還有就是辜負了父母的盼望，想一想父母辛苦的賺錢，讓我可以生活的好一點，讓我可以全身心的投入到學習當中。可是，我卻違反了家長的心愿。這樣做同時也辜負了班主任老師的教導，想一想班主任起早貪黑的教育我們也不簡單，我卻給他丟了人。

我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應當相互學習，相互促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了肯定損害，作為濟寧二中同學的我應當去維護它而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴峻后果我做了深刻的反思:

1、在同學們中間造成了不良的影響，由于我在上自習課亂下位和女生摟摟抱抱，影響班級的紀律，影響了同學們的學習，這實際上也是對同學的父母的不負責。

2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能提高。如今錯已鑄成，我深感后悔，深刻檢討自己的錯誤。

3、思想覺悟不高，對錯誤的熟悉不足，試想假如當時我就熟悉到此事的嚴峻性，錯誤就不行能發生。之全部的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中同學應具有的熟悉問題水平，未能對老師的辛勤勞動作出回報，我越來越清楚的感覺到自己所犯的錯誤的嚴峻性，為此，我肯定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己。

這次檢討，我深深的熟悉到這次錯誤的嚴峻性，我保證今后不會再犯類似的錯誤，請校領導，班主任老師給我次機會，我肯定會改掉身上的這些壞毛病。假如再犯，我主動退學，不在影響同學，破壞學校的形象！

此致

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

談戀愛反省檢討書篇六

敬重的老師：

您好！

這次談戀愛真的很不應當，我已經深刻熟悉到自身的錯誤，自身想了許多東西，反省了許多的事情，自身也很后悔，很氣自身，做為一個同學連基本的時間概率都沒有，也深刻熟悉到自身所犯錯誤的嚴峻性，對自身所犯的錯誤感到了慚愧。

一個學校，同學都應遵循學校制度是個不變的規定，而我始終沒有引起重視，沒有重視學校這么平常的規定，這些都是不應當的。談戀愛也是對老師的不敬重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自身帶來了麻煩，也給同學起了壞影響，假如每個人都像我這樣談戀愛那上課的次序就會被擾亂，老師無法正常教學，其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。

由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，班級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自身抱有很大期望的老師，家長也是一種損害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都盼望自身的同學做到品學兼優，全面進展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都盼望學校給自身一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自身也盼望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我應當為自身的犯的錯誤付出代價，我真誠地接受批判，并情愿接受學校賜予的處理。

對不起，老師！我犯的是一個嚴峻的時間觀念的問題。我知道，老師對于我的犯校規也特別的生氣。我也知道，對于同學，仔細學習是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀大事作為一面鏡子時時檢點自身，批判和教育自身，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次大事，提升我的時間觀念熟悉，強化責任措施。

信任老師看到我這個態度也可以知道我對這次大事有很深刻的悔過態度，信任我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自身的一時失足，盼望老師可以原諒我的錯誤。對于這一切我還將進一步深化總結，深刻反省，懇請老師信任我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地盼望老師能連續關懷和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

談戀愛檢討書篇七

敬重的老師：

您好！

我是學校二班級的同學xxx，對于這次談戀愛被您抓到，我心情簡單，但是更多是一種懊悔，現在還是個學校生，是個同學，原來該以學習為主的，但是我卻被談戀愛分去一半的留意力，影響了自己的學習，對此愧疚，同樣也進行了深刻的檢討。

當我進入初二以后，倍覺到學習的壓力變大，我覺得自己學習很難上去，加上處于青春期，很簡單就萌生情感，尤其是對異性的喜愛，在這個年紀反應更是大。面對這樣的形勢，我不自覺就被異性吸引，想到自己初二的學習變得很難，就更難去把心思放在學習上，有男生對我告白，就答應了做他女伴侶，但是由于年紀小，還沒有到談戀愛的年紀，所以都是偷偷摸摸的談，不敢告知任何人。這個時候的我談戀愛，其實我知道并沒有任何好處，究竟初二結束就面臨初三，就要面對中考，學習更需要去費心思，但是當時我一點也不想由于學習把自己弄的很煩，所以就不關注學習。

而今日被您發覺我談戀愛，也是由于我的成果始終在下降，引起了您的留意，所以您對我更加關注起來了，直到今日被您正好抓到我跟他人談戀愛。雖說您觀察我倆在一起時，確認了我們是在談戀愛，沒有對我們進行當場批判，保留了我們兩個人的面子，但是我的內心是不安靜的，是慚愧和恥辱的，覺得像是被人發覺了大丑聞一樣，特殊的尷尬。被您叫去進行溝通，我更是覺得自己做的特殊錯誤。初二學業繁忙，原來就應當傾注更多的時間和心力去學習，不然是很難把學習提高的，但是我明明知道，可是所做的事情都是跟學習相違反的。現在我再去回想自己這段日子放棄學習去談戀愛，更是懊悔了，我的成果掉了這么多。我知道您是絕望的，究竟您從我進入學校，您對我就多有抱期盼，始終對我都鼓舞著。可是這個學期我竟然瞞著您早戀了，看到您那么難過絕望，我就能想到我的父母是怎樣的心情。

現在明白過來事情的`輕重，我會重新撿起信念學習，也會跟對方說清晰，我現在會把☆.☆學習當成最重要的事情，會努力爭取把學習在提高上去，關心自己在初三的中考取得優秀的成果來回報老師的好。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

談戀愛自我反省檢討書篇八

敬重的XX：

我錯了。早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，不得談戀愛，愛。其時，老師反復教育言猶在耳，嚴厲?仔細的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻熟悉到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

然而，正如高爾基說過的那樣當你把一件是看得非常重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了，正值青春的我，沒能把握住，由于我心是火熱的。

所以犯了以下錯誤：

1、讓老師擔憂我的平安。

2、在同學們中間造成了不良的影響。

如今，大錯既成，我深深后悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤：

1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴峻不足。

2、就算是有熟悉，也沒能在行動上真正實行起來。

所以我以后肯定克制自己，讓愛情等到該是我這個年齡的時候再去感受！老師我知道你是為我好，我是個聽話的孩子，我知道自己錯，現在談戀愛不適合，我的任務是學習學習，老師原諒我這次犯下的錯誤吧，我知道自己錯，下回肯定不犯了，我保證！

請老師再給我個機會吧！

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

談戀愛自我反省檢討書篇九

尊敬的老師：

我由于在校，不思進取，談戀愛，違反了校紀班規，現在想起，后悔不及思想覺悟不高，事發后不能心平氣和地面對錯誤、假如不是你準時發覺，并要求我們深刻反省，而放任我們連續放縱和進展，那么，后果是極其嚴峻的。所以再向你作出檢討的同時，也發自內心的感謝。

在你的批判教育下我深刻的熟悉到了我的錯誤性質是嚴峻的，這是有悖于做同學的行為，其結果損害了多方利益，在家里有負于家長的期望，我這種行為還在學校同學之間造成了極壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應相互學習，相互促進，而我這種行為不利于學校的學風建設，辜負了老師對我們的諄諄教育，同時也對我們自己的學習造成了肯定的損害。通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到特別的愧疚，我很感謝你對我們的這次深刻的教育，它使我們在今后的人生道路上找到了方向。所以我想你保證：

在以后的學習生活當中，我們會正確處理我們之間的關系，在學習上相互關心，相互促進；在生活當中我們保持界限。

在學校遵守校記班規，樂觀協作老師，搞好學習，平安度過高中生活。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

談戀愛被發覺檢討書篇十

敬重的老師：

您好！

戀愛在學校中始終是不被允許的，早戀對我們危害也是不小的，但是我還是在這學期里偷嘗了戀愛的禁果，和我們班的xxx一起早戀了。談戀愛本應當是一件特別美妙的事情，但是假如把它放在校內里，這種美妙就仿佛變了樣子，這個時候談戀愛就是應當不允許發生的。在校內里，特殊是在中學的校內里，我們談戀愛是一件腦子發熱，做出來的傻事情。

現在在我們中學階段談戀愛，這不僅是影響我們現在學業的事情，更多的是我們現在的身體和思想都還不成熟，我們在各種力量上都還沒有完備的條件去談戀