精品文檔2022音樂教學總結四篇時間不知不覺，我們后知后覺，辛苦的工作已經告一段落了，回憶這段時間，我們的工作才能、經歷都有所成長。以下是職場和大家分享的2022音樂教學總結四篇的參考資料，提供參考，歡送你的參閱。音樂教學總結1忙繁忙碌的一學期又要過去了,回憶本期的教育教學工作,有成績,也存在一定的缺乏。總的說來,我還是一心一意想搞好教學,教書育人,嚴格遵循老師職業道德。同時,也不斷地進步自己的教育理論程度,參加各種音樂教學培訓活動,較好地完成了學校交付的各項任務。現將這一學期的教學工作作總結如下一、德育工作堅持了將德育工作放在首位,積極配合學校對學生進展思想政治教育、道德品質教育、紀律與平安教育、法制教育,讓學生可以端正學習態度,形成良好的學習風氣。讓學生在輕松的環境中、在不知不覺中愉快地、潛移默化地承受了教育,自覺主動地關心、理解身邊的事情,增強他們的愛國情感,并且使他們的才能也得到了鍛煉。在教學過程中我結合音樂科實際,積極運用教材對學生進展思想教育。在有關音樂史的理解中我注重介紹中國優秀的古代音樂文化成就,結合教育學生熱愛祖國,增強民族自豪感與自信心。二、藝術節工作這一學期最重要的事情,就是藝術節比賽的活動,從開學初我就開場挑選比賽曲目,根據我們學生的實際情況,我反反復復地挑選合適我們學生的曲目,最后選擇了一首合適我們演唱的一首合唱曲《我們把祖國愛在心窩里》,我們的童聲合唱團成員都是一到六年級的,他們都是對音樂有著濃重興趣的同學,由于我們的學生從來沒有參加過合唱的比賽,所以在訓練的過程中顯得非常稚嫩,尤其是低聲部的男生,他們連最根本的音準都還是很不準的,但是為了能把他們帶到我們區的藝術節比賽,我還是堅持了每天利用課余的時間加強訓練,深感欣慰的是我們的學生很用功,他們不怕累而且很喜歡我的教學方法,因為他們在培訓當中確實進步了很多,在一開場對合唱沒有一點認識的根底上到最后他們可以判斷自己演唱的聲音是否和諧的時候,從內心來說我真的覺得我們的孩子是最棒的。通過了中心校的比賽,成功代表了我們麗岙鎮參加我們甌海區里的藝術節比賽,作為一名剛剛踏上老師崗位的我來說這樣的比賽既是一次挑戰又是一次很好學習的時機,在比賽中我看到了非常優秀的團隊,如實驗小學的合唱團,他們的合唱猶如天籟之音,讓我嘆息如今的小學生竟能到達如此專業的程度,而我們的學生呢?我多么希望我們農村的小孩也能發出這樣的天籟之音啊!往往理想是美妙的,很多現實的因素是需要我們去考慮的,我只能盡我最大的努力去培養我的學生,讓他們漸漸的成長。音樂才能的培養不是一時,而是需要漸漸的積累、成長!在這次的比賽中我們的學生獲得的名次雖然不是很優秀,但是從我內心來說,當我看到他們在臺上用心去演唱、努力想讓自己做到最好的時候,當我可以明晰的聽到低聲部的聲音時,我真的很感動!他們讓我感受到了他們的付出確實是有回報的,我是可以看到他們的成長的,即使不是很完美的演出,但是相信這是一個很好的開場,今后只要我們努力,相信一定會收獲的更多!二、教育教學教研方面在詳細的教學工作中,可以認真根據《新課程標準》和學生實際情況備課。做到了有質量地備課,努力做到“把學習還給學生”。在課堂中我運用了“大家一起來”、“我當小老師”、“我參與,我快樂”等小版塊,讓學生有表現自己的才華的時機,給予了他們充分表現自己的時機,增強他們的表現欲。同時我還關注學生學習習慣、方法的培養和積極性的調動,堅持每天音階練習,注重培養學生的音樂根本技能,通過各種方法如各小組比賽看看誰的音最準、發笑臉、小星星等方法進步對音樂的興趣;注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂理論活動中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,并在一定根底上創造音樂。我也可以把自己當作學生的朋友,讓他們在有音樂根本技能的根底上按照自己的方式去愛好音樂,喜歡音樂,詳細事情如下:1.課堂教學堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂理論與體驗中活動(聽、看、唱,討論、聯想、想象及律動)中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、并用自己的方式去表現音樂,可以在一定根底上創造音樂。在音樂欣賞課還參加了一些讓學生自己搜集理解、介紹音樂、表達自己藝術見解的理論活動,使學生的才能得到了鍛煉。2.課堂管理為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,更多形式的采用了鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的課堂設計牢牢抓住學生的注意力,使學生在課堂中可以積極參與課堂教學活動。著力對學生進展了課堂常規的訓練,使課堂常規正常化,有利于課堂教學的有序進展,對于破壞課堂秩序的行為也進展了的批評與糾正。3.教研方面積極參加教研組活動和學校組織的公開課以及到校外學習取經等活動,注重進步自己的教育教學程度,如這個學期屢次參加了省、市舉行的大型教研活動,受益匪淺,并且可以堅持以博客的形式對自己的教育教學工作進展認真的總結與反思,汲取經歷教訓。4.考核與評定本期對學生進展考核與評定的方式與以前有了改良,主要以學生的自評和他評為主,采用了自主選擇合作表演伙伴、必表演和自主選擇表演曲目相結合,不定表演形式的形式,在注意了學生的個體差異情況后結合學生平時的表現情況給定一個成績。充分調動學生的積極性,培養他們正確聆聽、積極評價的習慣。5.課外活動在上學期我們學校就組建了鼓號隊、童聲社團,這一學期我堅持每周一課的訓練,如今我們的已經具有了一定的規模,并且也有了參與學校活動的才能。三、缺乏之處1.對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠。總以為學生不是惡意,只是不成熟的表現。所以給他們的環境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。在今后應特別把握好尺度、做到賞罰清楚。2.課堂教學環節設計新穎性不夠,在課堂上的幽默運用不夠,不可以吸引所有的學生的注意力,導致了局部學生在課堂上的參與程度不是很高,個別學生也不是很喜歡音樂課。3.側重了情感、興趣的培養,略微忽略了對學生的“雙基”知識的傳授與培訓。畢竟三者是互相作用、互相促進的。掌握了“雙基”知識才能更深層次地感受、理解音樂,才可以更好地體驗美。在今后的工作中我會再接再厲,揚長避短,不斷學習,爭取更好的成績。音樂教學總結2新的一學年即將開場，在這里，我對自己這一學期來的音樂工作情況做一個回憶和反思，以促進今后能更好的做好教育教學的工作。一、教學方面：1、認真備課：本學期我采用的是書面備課的形式，按要求有單元教學目的、教材分析^p，每一課也都有教學目的、教學重難點、教學準備和詳細的教學過程(學生、老師活動預設)。在備課中，還沒有可以做到對教材的充分理解和把握，對學生活動的預設考慮不夠周全，應在備課之前增加對學生情況的分析^p，這樣才能在備課中更加全面和完善。2、認真制定教學方案：在對二年級的學生進展分析^p、對教材進展理解的根底上，以《音樂課程標準》為根據，制定出相應的教學方案。當然教學方案應根據兒童身心開展的規律，結合孩子的實際情況，教學方案應該再詳細一點。3、認真上課：注意培養學生的學習習慣，如聽音樂起立問好、聽到相應的音樂保持安靜。按照備課的準備施行教學活動，完成教學目的，本學期期末，多數同學能到達優秀。二、今后采取的措施：在課堂教學中，雖然有預先制定的教學目的和詳細的過程，但是，學生的答復不可能完全按照老師的意愿進展，這給老師提出了新的要求，要及時、靈敏的對學生的答復做出有效評價，這是我在今后的教學中要改良的地方;另外，在制定教學目的和教學重難點上，要結合學生實際情況，不能過難或者過于簡單，除了活潑課堂氣氛外，要讓學生真正地參與到音樂活動中來，讓學生對音樂產生、保持濃重的興趣......這些都是我在今后的工作應該努力和改良的地方。音樂教學總結3一、師德表現關心集體，以校為家。響應學校號召，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習，積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動，認真負責集體備課記錄的整理工作，抓住每一個學習的時機進步自己的業務程度。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從學校安排，人際關系融洽。關心、熱愛學生，做孩子們的好朋友。記得王校長曾經對我們說過：“雖然你面對的是五、六十個學生，他們的才能程度上下不等，但在家長的眼中他們卻是唯一的，是完美的，我們不要在心里就給孩子劃分出等級，那樣做對孩子是不公平的。說我們老師這個職業神圣是因為我們的工作完全是良心活，沒有方法去準確地衡量!”我認同王校長的話，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴格要求，課下每一個孩子都是我的朋友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉，我經常聽孩子們說：“趙老師，假如能每一天每一節課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!二、教育、教學工作為了進步自己的教學認識程度，適應新形勢下的教育工作，我認真地參加學校每次的培訓活動，認真記錄學習內容。“腳踏實地，大膽創新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續領悟新課程標準，以新思路、新方法來指導自己的工作，認真備課、上好每一節常規課。本學期我積極參加了百花獎的賽課活動，在準備公開課的過程中我虛心向組內、組外老師請教，查閱了大量的資料，最終拿出了一節符合自身風格、深受學生喜歡的公開課《跳起舞》，為本年度的教學工作添上了一個美麗的音符。學校的論壇也是我經常駐足的地方，在那里我認真學習其他老師在教育、教學中的先進經歷同時也把自己好的做法、想法跟大家分享，這種方便、快捷的學習方式使我的生活更加充實。通過多種方式的學習我積累了大量的素材，撰寫的論文也屢次在國家、省、市、區獲獎。學校無小事，處處是教育。值周老師的工作讓我有時機接觸更多的學生，我非常認真地對待這項工作，并且可以富有創造性地開展。讓我校的學生養成良好的行為習慣，成為講文明、懂禮貌的學生。我負責的校舞蹈隊可謂是本年度的一個工作亮點，今年編排的舞蹈《好運來》獲得了南崗區中小學生文藝匯演的一等獎，我本人也被評為優秀指導老師和南崗區第__屆校園藝術節活動的優秀組織工作者。在代表學校參加黑龍江省督導評估檢查的活動中，孩子們的表演打動了在場的所有領導，受到了領導們的高度贊揚。在南崗區教育局的新年聯歡會上，舞蹈《好運來》代表南崗區的中小學生為參加聯歡的領導們作精彩的表演，迎來了陣陣掌聲。音樂教學總結4在思想上，積極向黨組織靠攏，參加黨組織開展的各項黨員活動，今后我還要繼續以黨員的標準嚴格要求自己，多向優秀黨員學習。在工作中，嚴格遵守學校的各項規章制度，按時上下班，從不遲到早退。對工作盡心盡力，對學生保護有加，并積極參加學校的各項學習活動，虛心好學，認真對待學校指派的每一項任務。教學方面，本學期，我擔任的是六年級203、204班、一年級255、256、257、258班和五年級215、216、217、218班的音樂教學工作。在教學中，我充分利用教材中大量的音樂，視頻，圖片豐富了課堂，遵照課改新理念，讓學生發揮他們活潑好動的天性，注意培養他們的創編才能，多開展以小組為單位進展的創編活動，在表演歌曲時，學生可以隨音樂自由組合表演，同座位之間表演或單獨起來表演。讓孩子們通過互相合作共同完成一項音樂活動培養學生的合作精神和意識。課堂氣氛也很活潑，表達老師為主導、學生作為主體的教育理念。進步他們體驗感受各類音樂的才能。通過一些圖片，音樂資料，讓學生們更多的理解音樂世界。在教學過程中，還適當增加一些音樂技能的教學，比方教學生