鮑爾比認為，從、7月開始，嬰兒對母親的依戀進入到（A.無差別的社會反應階段B.有差別的社會反應階段C.特殊情感聯結階段D.社會反應和情感聯結混合階段參考答案：B通過改變主體動作以適應客觀變化的是（A.順應B.同化C.平衡參考答案：A主張游戲是遠古時代人類祖先的本能在兒童身上的重演的是（A.格羅斯B.C.彪勒霍爾參考答案：D幼兒期是指個體哪一年齡段A.1~3歲B.3~6，7歲C.4~5歲D.3~8參考答案：B5~89于（）選項C.他律道德判斷階段D.前道德判斷階段參考答案：C我國兒童道德發展協作組研究發現，在關于行為意向與行為結果（）兒童已發生轉折，意向性判斷已發展到優勢。選項A.3B.7歲C.5歲D.9參考答案：B促使青年初期學生自我意識進一步發展的主要因素是選項B.青春期的影響C.學生在集體生活中新的地位D.學生對未來生活道路的選擇參考答案：D.“三座ft”實驗是用來證明兒童思維的（A.自我中心性B.C.具體性刻板性參考答案：A高中生，其自我意識的類型應該是（）選項A.自我肯定型B.自我否定型C.自我擴張型D.自我萎縮型參考答案：C根據埃里克森的理論，青年期主要的心理社會性矛盾是A.主動性對內疚感B.勤奮感對自卑感C.親密感對孤獨感參考答案：D個體在修正自我意識過程中，表現出兩種形式是A.自我接納B.自我批評C.自我調節D.自我否定參考答案：AD都涉及到如下心理發展的基本原理（。選項A.遺傳素質與環境、教育的關系心理發展的連續性和階段性的關系心理發展的內在動力與外在動力的關系參考答案：ACD發展心理學中的橫斷研究的優點在于（A.可以同時研究較大樣本B.C.可以找到變量間的因果關系可以使研究工作降低成本參考答案：ABD的A.B.替代性強化C.觀察D.模仿范性參考答案：ABCD橫斷研究存在的缺點有（A.可能產生族群效應B.在某一具體歷史時間所做的研究結果不能簡單地推論到其他時期C.不能解答起因、順序和一致性問題D.費時，昂貴，樣本小，且容易流失參考答案：ABC童年期兒童自我意識的上升期是A.從小學一年級到小學三年級B.小學三年級到小學五年級C.小學五年級到小學六年級D.小學三年級到小學四年級參考答案：AC小學兒童自我評價的特點是A.評價的獨立性日益增長B.評價的判斷性有一定程度的提高C.評價的內容逐漸擴大和深化D.評價的穩定性越來越高參考答案：ABCD有研究者根據同伴交往中的人氣特點將兒童分為A.受歡迎的兒童B.C.受忽略的兒童困難型兒童參考答案：ABC托馬斯和切斯將嬰兒的氣質類型劃分為（A.安靜型B.困難型C.容易型參考答案：BCD青春期的主要特點是A.身心發展不平衡B.成人感和半成熟現狀之間的錯綜矛盾C.由各種錯綜矛盾所帶來的心理的特殊變化D.由各種特殊矛盾所帶來的行為的特殊變化參考答案：ABCD化背景的研究對象加以觀察、測試和比較的一種研究方法（）選項A.正確B.錯誤參考答案：A小學低年級兒童的概括能力主要處于直觀形象水平A.正確B.錯誤參考答案：A人體各系統發育最晚的是生殖系統A.正確B.錯誤參考答案：AA.正確B.錯誤參考答案：A（）選項A.正確B.錯誤參考答案：B里彼此支持，但所交的朋友并不持久（）選項A.正確B.錯誤參考答案：AA.正確B.錯誤參考答案：B到內部因素，從行為表現到人格獨立（）選項A.正確B.錯誤參考答案：A反應積極，所以更容易得到成人的最大關懷和喜愛（）選項A.正確B.錯誤參考答案：A（）選項A.正確B.錯誤參考答案：BA.正確B.錯誤參考答案：B象，以對認知活動進行調節和監控為外在表現的認知（）選項A.正確B.錯誤參考答案：AA.正確B.錯誤參考答案：A（）選項B弗洛伊德以心理性欲的發展為劃分標準，將個體心理發展劃分（）選項參考答案：A在弗洛伊德的發展階段理論中，青少年正處于所謂“生殖階段（）選項參考答案：A人們也把幼兒期稱為兒童心理發展過程的“第一個轉折期（）選項A.正確B.錯誤參考答案：B觀察學習的學習者可