精品文檔最新初三物理教學的工作總結范文最新初三物理教學的工作總結范文1光陰如水，轉眼20xx—20xx上學期已經過去，現將自己在這學期工作總結如下：一、依靠集體智慧，營造良好的教研氣氛一個人的力量是有限的，集體的力量是無窮的。一個班的成績突出，不能代表整體程度，整體程度高，才能真正打得出去。我們九年物理組是一個團結奮進的集體，其中的4位老師榮辱與共，互相支持和鼓勵，課組活動進展得有聲有色，保質保量，大家毫無保存，廣泛地進展學術上的交流和研討，互幫互學，取長補短，有效保證了教研的質量。我們在團結協作的根底上，也強調個人的工作責任制，防止吃“大鍋飯”，根據各人所教班級的實際情況訂出了相應的奮斗目的。二、抓住學生心理，營造良好的教與學環境期末考試帶來的壓力，使學生的“厭學”情緒比以往任何時候都強。不管優生和學困生，他們的學習都是被動型的。而學生是學習的主體，主體能動性沒有調動起來，我們老師的工作怎樣努力也沒用，這就迫使我們去研究學生的心理，找出合適學生的教法。物理是一門比擬抽象的根底學科，要維持學生的學習興趣，必須重視與學生的情感溝通。比方給學生及時的輔導；給注意力不集中的學生及時的提醒；給有好的解法的學生及時表揚；給失去信心的學生及時的心理撫慰；給學有余力的學生各種才能的培養和發揮潛能的時機。只有老師與學生有充分足夠的情感交流，才能在教學中在一種愉悅、競爭、合作的環境下完成。三、加強對教材的研究，營造課堂教學高效益施行素質教育的主渠道是課堂教學，大面積進步教學質量的關鍵是每節課的高效益。物理要想在中考要取勝，必須從初二的根底抓起，打好開頭很重要。學校給我們的教學時間與別的學科一樣，時間緊，任務重，要做到“精講”，對老師來講，要求是非常高的。我們注意引導學生對概念、定理、公式、規律的消化；注意針對學生的知識缺陷和疑難問題作重點講述；注意新舊知識、新題舊題的比照，把復雜抽象的問題作連接解決；注意解題方法的延伸，探究解決的規律；注意一題多解的研究和條件多變的問題的對付方法；注意富有考慮性的新問題，與學生一起探究研究?！熬殹边@一環也是我們后一階段的工作重點，根本上保證每節課有30分鐘以上的練習時間，當堂練習當堂反應當堂糾正。努力保證學生每天一道精選練習題，老師要閱覽，學生要及時修改。一學期以來，通過不懈努力，我所任教三個班在學校的同科比拼中處于中游程度。在今后的教學工作中，我要從零開場，不斷研究新形勢、新特征，不斷努力，向優秀老師學習，向各學科學習，向同行學習，為我們的教育工作作出應有的奉獻。最新初三物理教學的工作總結范文2物理集備組在學校新的班子領導下，結合本校的實際，圍繞科研興校，科研興教的目的，以學習為先導，教研為動力，以課堂為立足點，積極開展各項活動，完成了曉沃中學上學期的集備教研工作，獲得了顯著的成績，總結如下：一、完成了對教研備課組的建立，使集備工作有序的進展。1、按照開學時的工作方案，每兩周進展一次集備活動，并進展了詳細的安排，聽完了全組老師的公開課或匯報課，并進展了理論學習，使全組老師得到學習和煅煉的時機，青年老師得到培養，真正做到集備教研工作有方案，有內容，定時間，定地點，定中心發言人。2、完善集備課組活動，進步各備課組的教研質量。集體備課做到“四統一”〔統一進度、教案、練習、測試〕，加強了各備課組的之間的聽課，評課活動，互相學習，互相促進，特別是初三物理集備工作在四統一方面做得是非常出色。二、加強理論學習，積極參加校外教研活動。1、開學初組織老師學習了新課標，新大綱、考綱與中考說明。2、讓“結對子、傳幫帶”活動落到實處并進步實效。對老師的授新課，練習課，復習課，實驗課等，并進展點評，多鼓勵少批評，使他們樹立自信心，進步各自教學程度。3、本學期三次參加教研片活動，還參加了縣物理學科會議，理解教育新思想、新動態、新方法，豐富了教學經歷。推進我?！白灾鳌獎撔隆闭n堂教學形式開展！三、注重物理實驗，浸透方法。采用多種教學手段。1、通過集備確定每章、每節重點、難點、考點、易混點；優化相應的教法、學法；以實驗引路，體驗過程，獲得相應的概念和規律。2、實驗分為演示實驗和分組實驗，課前老師都要做好預演和實驗器材相關準備，在分組實驗過程中讓實驗強手幫助實驗小組薄弱成員，讓他們互相交流共同進步。3、對實驗難度大的和學校器材缺乏情況下相關實驗，采用多媒體播放，本學期每位老師都上五到六節的多媒體課，進步了教學效果。四、注重學生開展，重視學習反應。1、為保證新課程標準的落實，我們把課堂教學作為有利于學生主動探究的學習環境，把學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態度價值觀等方面都可以充分開展作為教學改革的根本指導思想，把物理教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同開展的過程；在平常教學中注重培養學生觀察才能、動手才能、分析^p才能與口頭表達才能；在復習過程中，注重培養學生歸納才能、試驗設計才能和創新意識。2、本學期我們進展七次單元測試與期中測試，較全面分析^p學生學習存在的問題并采取相應的措施，評講有的放矢，及時彌補學生知識實缺陷。3、開展制作電磁鐵、電動機等科技活動，進步學生動手才能；12月開展物理競賽，激發學生學習物理興趣，到達預期目的。五、存在問題及努力方向。從期中考試卷來看，學生存在如下問題：1、根本功不扎實，物理根底知識掌握不結實，從而造成表述不完好、判斷錯誤、張冠李戴。2、物理術語的運用和文字表達才能差。3、學生對文字、數據和圖像等信息的分析^p才能缺乏。4、理解才能不到位，分析^p和解決問題才能缺乏5、不能把物理知識與生活現象有機結合起來6、實驗探究才能缺乏，根本實驗技能差7、計算才能很多不到位期中考試，我校全年段初三物理平均分65.1；在教研片略居前列，但成績不是很好。這個中原因是：我校將近三分之一學生是低分，出現兩極分化。這局部學生主要問題：不重視學習，不認真聽課，不做作業，不帶書、不看書；學習物理不得法。因此，我們下學期復習目的定為三個層次：〔1〕對根底差的學生，做好思想工作，讓他們獲得根底知識和根本技能；〔2〕對根底略好的學生著眼深化和進步；〔3〕對根底好的學生著眼才能進步。同時完善集備制度；制定下學期方案。最新初三物理教學的工作總結范文3追憶往昔，展望將來，為了更好的總結經歷教訓使自己成為一名優秀的“人民老師”，我現將工作情況總結如下：一、師德方面：加強修養，塑造“師德”。我始終認為作為一名老師應把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是老師的立身之本?！皩W中為師，身正為范”，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇中師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學生。為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提中自己程度。今后我將繼續加強師德方面的修養，力爭在這一方面有更大的提中。二、教學方面：虛心請教，強化自我。對于一名老師來說，加強自身業務程度，提中教學質量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝，伴著我教學天數的增加，我越來越感到我知識的匱乏，經歷的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己，使自己教學程度有一個質的飛躍，我從以下幾個方面對自身進展了強化。首先是從教學理論和教學知識上。我不但自己訂閱了三四種中學物理教學雜志進展教學參考，而且還借閱大量有關中學物理教學理論和教學方法的書籍，對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學理論的同時，我也在一次次的教學理論中來驗證和開展這種理論。其次是從教學經歷上。由于自己教學經歷缺乏，有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因此我虛心向老老師學習，力爭從他們那里盡快增加一些珍貴的教學經歷。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的才能大大增強。第三是做到“不恥下問”教學互長。從另一個角度來說，學生也是老師的“老師”。由于學生承受新知識快，承受信息