第第頁寫在初三第一天隨筆寫在初三第一天隨筆1

我回來了，這是第三個假期。我又回到學校了，以新的姿態，以新的任務，以新的身份。

我發覺一切都是特別地鎮靜。雖然有同學剛交換回來，但他們的回來并沒有引起太多的影響。全班還是熟識的面孔，人與人之間的關系似乎也就定型在了那里。不會有更多的溝通。兩兩之間，會隨著時間消逝感情變得深厚，同時，也會由于離開了一周生活學習的學校后，變得寡淡似水。

在過去的那個假期，我并沒有如愿完成設立的學習計劃，但是我從今有了一個明確的方向。這件事，在兩年前，在它還未進步一被實現之前，曾被無情地打壓，僅僅在提出的時候就被澆滅，從今心灰意冷，渾渾噩噩，不知所終。兩年后，又在某一刻被重新激發起來，并隨著時間而愈演愈烈，以至于我用了五天時間去思索，去查資料，去權衡，同時換來的卻是五個失眠的夜晚。是的，從今開始，我又有目標了。一個沉睡后又被重新喚醒的目標，勢必給我帶來無限的高興與興奮，更多的是胸中燃燒的熊熊斗志吧。

這真的很奇妙，只要你有了經過深思熟慮后確立的目標，再用百分之百的熱忱去為它全力以赴，那么犧牲的自由也便成是值得的，那么曾經的那些繁瑣之事，在你眼中或許就成了不足介意的小事。只由于，你有更重要的事要去完成。

帶著這份涌現的熱忱，我以積極的心立場過了開學第一周。對四周的同學，我會更傾向于主動且愿意去與之溝通。我發覺四周的人也如此，大家好像都特別團結友愛。但其實后面我才知道，這不過是大家都在開學初期表現出的新鮮感，這一周過后，所謂的友情已經不復存在了。以往布置的作業，在新學期開始只會更多，在課程基本不變的狀況下，作業好像多了太多，同時也變得更加難。是的，難度和作業都上升了一個檔次，令人備受煎熬。可即便如此，在我眼中，都成了不足介意的小事，跟我的目標相比，區區小作業又算的了什么?是的，新學期，非常的`一學期，我收斂了許多，同時也有一種無形的危機感與緊迫感，它們雖然不是很明顯，引人留意，卻隨時能被感知，我能感受它們的存在，同時又反過來迫使自己心無旁騖地做好一件事。

這種種感覺，真的很古怪。但加油，新學期!

寫在初三第一天隨筆2

今日，學校開學了。

一進學校，教室就擠滿了人。我只能站在后面悄悄地等待著。過了很久，究竟輪到我了，我一上來就跟新老師說“Hello，MissLi。”，老師一下沒反應過來。我媽媽告知老師“是你好，李老師的意思。”李老師被我逗笑了，她接著問我“我們還沒學習英語，你怎么會英語?”我說“我暑假在小新星學習英語”老師對我豎起了大拇指。然后我把作業拿給老師看，她翻了翻我的作業，就說“你真是個好孩子”我一聽就興奮極了。

今日，是一個另我很難過的日子。由于我們分班了，在五班級好不簡單建立起的友情再一次破滅了，在看看大家離別時的那副模樣，再想想大家以前那歷歷在目的情景。心中好像像被撒了一層鹽似的分外痛心。走進新班，那一張張生疏的臉，再一次刺傷了我的心…

不一會兒，班主任邁著輕快的腳步走進了教室。只見她直布走上講臺，清了清嗓，用她那如同那春風般輕切的聲音，簡約的介紹了一下自己，開始為我們講課：“本學期培育的良好的學習習慣是……”“叮鈴鈴……”下課了，就這樣，開學第一天結束了。

寫在初三第一天隨筆3

自從軍訓以后，，我就步入了著重的學習階段;自從進入中學的學習大門，我就有一股從未有過，也從未經受過的感覺;自從接受知識以后，我就感覺什么都變了。走進中學，走進初一。環境變了;生活方式變了;老師的教學方式變了;同學們熟識的面孔，聲音也變了……一切都變了。

環境變了，往日，我在學校上學我的那時，記得我們在黑暗破舊的平方中學習;在狹窄的學校中生活;在無任何自由的學校中學習。現在，學習環境有了巨大的改變。我們在明朗的，寬敞的教學樓中接受更廣泛的知識。初一的學校，中學的學校，處處都有五彩的，斑斕的，迷人的，鄰人留戀的鮮花;處處都有青青的草坪;處處都有粗大的，高大的柏楊樹。

生活方式變了，我記得，在我上學校時，常常讓家人送我上學，，接我回家，中午在家中吃飯，晚上在暖炕上睡覺。可現在什么都不同了。周末自己坐車到學校，周五自己坐車回家;三餐時自己在學校餐廳吃飯;晚上自習課后，同學在學校安置的宿舍休息。

同學變了，在學校，我最好的鐵哥們是特別頑皮，調皮的，現在我的同學都懂事了，不像以前那么頑皮了。曾經同學說話時的聲音是悅耳動聽的，可現在，他們和我的聲音都變得低沉，粗獷了。往日，同學們的面孔是那么熟識，自從進入中學，進入初一，同學們的面孔是那么生疏，似乎從未謀面似的。

教學方式變了，學校那時，我的老師拿著基本教科書來給我們上課，可現在不同了，每一位我的老師都拿著筆記本給我們上課，在投影幕上觀看，在遇到難以解決的問題時，可以在小組內熱忱的爭論。

教學內容變了，在我未進入初一之前，我聽到我的老師講的只是那些難寫的方塊字，是那些很形象的a，o，e，我們接受的知識量特別少。自從進入初一，我的感覺不同于以往了，我的老師交給我們講的內容難以理解，知識越來越廣泛，讓我感到初一的學習是相當的好。

走進初一，讓我們的感受非凡的待遇;走進初一，讓我們接受更廣泛的知識;走進初一，讓我們品嘗作家獨特的魅力吧!不管怎么說，走進初一，你總會感受到往日的一切都變了，唯一沒變的就是你的姓名。

寫在初三第一天隨筆4

喧鬧而歡樂的寒假生活不知不覺的過去了，我們又迎來了新的學期。真興奮，又見到了曾經熟識的同學們，大家都有一些改變：有的同學長高了，有的長胖了，還有一些戴上了學習的新武器——眼鏡……最大的改變應當是我調了新班——從二實小轉到了實小四班級五班，我發覺這個班是個非常和諧的班。

這周一個非常而美妙的開始，迎著清爽的晨風，我跨入了這個熟識又有點生疏的學校，心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲，小鳥的歌頌聲和悅耳的鈴聲。多么漂亮的學校啊!我完全沉入到學校的美好之中。我帶著興奮之情，大步走進四、五班的教室。哇!好一個書香班級啊!每位同學都正在特別有感情的朗讀著：有的神態自假設，有的面帶微笑，有的仔細嚴厲，有的虛心謙遜，還有的好像在冥思苦想……各種神情的都有，真好!

對于我的到來，同學們好像新奇心特強。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，好像每個人都有一百個問題要問，你一言，我一語，不停地向我詢問著。

開學第一周，永久是那么記憶猶新，那激昂的心跳至今還未鎮靜。這一周，永久是美妙的。它意味著我們又長大了，該向新的目標進發了。看到同學們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著生疏的書本，一股新奇心從心底萌發，學習的愛好不知怎么地，比黑咖啡還濃。

真心盼望，新學期的每一天，都像開學第一周一樣美妙，繼續精彩不斷!

寫在初三第一天隨筆5

上初三，我多了一份成熟

時間總是不動聲色地悄然而逝，我來不及發覺原先我已經上了初三。

已經習慣了日益焦灼的學習生活，還是照舊稚嫩，我不明白。或許，我也在不動聲色中悄然長大了，有了自我的思想。

昨日那個稚嫩的臉還好像在眼前，以各種方式展示著我的過去。初一的我，剛剛踏入中學的大門，心中自然是無比的新奇和焦灼。但是很快我認識了很多志趣相投的伙伴。還未消逝的任性總會制造很多麻煩，常常吊兒郎當，卻從不擔憂，下課就抓緊時間打鬧，總拿時間不等人當作幌子，周末里要么騎車去兜風，要么和同學去春游野炊。儼然一派無所謂的樣貌，只明白盡情的玩，忘我的玩。

時間匆忙、匆忙的走，我上了二樓，成了初三同學。這下繁重的學業壓得我再也無法瘋玩，卻在潛意識里更深刻明白了學習的重要性。從早到晚，我有做不完的作業，總是期盼著星期天的到來，能夠舒舒暢服地睡上一大覺，等到太陽爬進床頭才起來。但是想到我還有大堆的作業沒有完成，我抓緊起來，投入到學習之中去。

我明白，上了初三之后，努力抓緊學習是需要要的，我時刻提示著自我，青春年華不可虛度，“少壯不努力，老大徒傷悲。”“一寸光陰一寸金”的告誡時時刻刻在我腦海涌現。在學校的每一個日子，我都提示著自我，少想玩，多學習。如今的初三生活就要結束了，初三更需要一個冷靜、一個全新的我去迎接。

初三這一年，即將成為我的過去，回想這一年的生活，我學會了許多，與同學的相幫相助，與父母的溝通聯系，讓我更加體會到了長大的魅力——那便是成熟。

上初三，我多了一份成熟，我不再貪玩，不再瘋狂，不再任性。這一份成熟，帶給我許多能量，這一份成熟，賽過全部。

寫在初三第一天隨筆6

回首昨日，我還在笑別人由于上學而半夜睡不著覺起來看電視的呢，這不，我也睡不著了，夜里醒來幾次，想著：老師應當早早的起來去學校勞碌了吧?大家也因上學穿上新衣而興奮無比吧?……

我帶著懸念起了床，剛出門就有一股涼颼颼的秋風迎面而來，“哎呀，好冷啊。”我說著抓緊把門關上，在屋里洗臉刷牙梳頭。抬頭一看表都六點半了，沒吃早飯就匆忙趕到學校了。

在校門口，我看到了那內向而羞怯的張琳，她用笑臉與我打招呼，我抓緊上去問她好，我問他：“誰送你來的?”他說：“我媽沒來，我爺爺來的，可我現在找不到我的爺爺了。”我又說：“你先別急，我陪你去找你爺爺，你先去放下書包。”他抓緊點點頭。

剛進班，那陽光可愛的男孩——王豐向我打著招呼，似乎草原上脫韁的野馬被拘束了，我們放下書包就直奔女生公寓了。

樓道間，那互不認識的生疏人都在相互援助，同學們一一為他們讓路。家長們是那么辛苦，大家是那么懂事。

再次回到教室，班主任已經先講考前須知了。那面帶嚴厲而心帶暖和的老師，好久不見。他講的不再是考前須知，而是對自身孩子的百般呵護。

不知不覺，已經是最末一節課了，我們仔細聽講不再打鬧淘氣。

時間一點一滴的過著……

已經是晚自習時間了，大家自覺的寫作業，沒有熱鬧、竊竊私語，班主任不忍心打破沉靜，自身卻掃起了地，那本是我們的活兒，卻讓老師來干，唉!老師掃到我這兒來了，我幾次想說：“老師讓我來吧!”可是這句話卻在口中帶了多時，終究不愿出來。那辛勤的老師啊，您休息休息吧!

初三開學第一天，新學期，新知識，珍惜每分每秒，必會有收獲。

寫在初三第一天隨筆7

上初三，我多了一份成熟

時間總是不動聲色地悄然而逝，我來不及發覺原來我已經上了初三。

已經習慣了日益焦灼的學習生活，還是照舊稚嫩，我不知道。或許，我也在不動聲色中悄然長大了，有了自身的思想。

昨日那個稚嫩的臉還好像在眼前，以各種方式展示著我的過去。初一的我，剛剛踏入中學的大門，心中自然是無比的新奇和焦灼。但是很快我認識了很多志趣相投的伙伴。還未消逝的任性總會制造很多麻煩，常常吊兒郎當，卻從不擔憂，下課就抓緊時間打鬧，總拿時間不等人當作幌子，周末里要么騎車去兜風，要么和同學去春游野炊。儼然一派無所謂的樣子，只知道盡情的玩，忘我的玩。

時間匆忙、匆忙的走，我上了二樓，成了初三同學。這下繁重的學業壓得我再也無法瘋玩，卻在潛意識里更深刻知道了學習的重要性。從早到晚，我有做不完的作業，總是期盼著星期天的到來，能夠舒舒暢服地睡上一一大覺，等到太陽爬進床頭才起來。但是想到我還有大堆的作業沒有完成，我抓緊起來，投入到學習之中去。

我知道，上了初三之后，努力抓緊學習是肯定要的，我時刻提示著自身，青春年華不可虛度，“少壯不努力，老大徒傷悲。”“一寸光陰一寸金”的告誡時時刻刻在我腦海涌現。在學校的每一個日子，我都提示著自身，少想玩，多學習。如今的初三生活就要結束了，初三更需要一個冷靜、一個全新的我去迎接。

初三這一年，即將成為我的過去，回想這一年的生活，我學會了許多，與同學的相幫相助，與父母的溝通聯系，讓我更加體會到了長大的魅力——那便是成熟。

上初三，我多了一份成熟，我不再貪玩，不再瘋狂，不再任性。這一份成熟，帶給我許多能量，這一份成熟，賽過全部。

寫在初三第一天隨筆8

總就是說，進入了中學就就是開始拼搏，就就是在為自我的將來奮斗。初一就是打基礎，初二就是重點，初三那么就是毫無疑問的沖刺。早在初二開學第一天我們就像懵懂無知的初一說了“bye—bye”而這天——初三開學第一天就代表我們向初二告辭，更加成熟，向前沖刺。

下午來繳費，我攥著錢和發票排在體育館那條長龍的末尾。我閉眼回想，還記得初紋絲不動就和同桌拍板，大眼瞪小眼，少了一份饒恕;還念著初二和同學一齊逛街到深夜才回家挨得那一巴掌還隱隱作痛，少了一份理解……回想著過去種種的一切都少了些什么，那么初三，我就應怎樣做?

我拿著蓋了章的發票向寢室挪去。我四處觀望，還記得初一入校時那石縫中奮力生長的小草，多了一份堅持;還念著初二秋天，那楓葉樹上飄落下來的片片紅楓葉，多了一份執著……觀望過去的種種一切都多了些什么，我就應學習么?

我坐在教室的一角，雙臂環著腦袋，我就是就應繼續大眼瞪小眼，繼續徹夜遲歸，來做一個“少了”什么的人還就是就應向小草感恩，向紅楓葉致敬，做一個“多了”什么的人?慢慢地我像一只即將遠航的船失去了方向，在大洋上停住。

“彤，我們一齊加油吧!”琳的這句話開始向在收音機中按下了