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文檔簡介
第新冠肺炎預檢分診發熱患者應急處理演練預案范文(通用3篇)
新冠肺炎預檢分診發熱患者應急處理演練預案一、演練目的
通過開展防火應急撤離演練,提高我校全體師生防火安全意識,了解火災發生的有關知識,學習火災發生時的應急知識,使師生掌握應急撤離的正確方法,熟悉學校緊急疏散的程序和線路。通過演練,培養學生聽從指揮,團結互助的品德,提高應對突發公共事件的能力和自救互救的能力。
二、組織機構
(一)領導機構
總指揮:張慶功
副總指揮:荊誠財
成員:孫賓肖明昌李樹平劉杰
(二)演練活動工作機構
1.通訊聯絡組:武大全
主要職責:撥打119迅速與當地消防部門取得聯系,引導消防人員和設施進入火災現場;聯絡上級有關部門,組織調遣消防力量;負責對上、對外聯系及報告工作。
2.疏散指揮組:
(1)教室疏散:各班主任、任課教師
各班學生第一組、第三組走前門,第一組走完后第三組再走,從第一位開始;第二組、第四組走后門,第二組走完后第四組再走,從最后一位開始。
(2)疏散通道:
總負責:荊誠財
主要職責:引導全體師生迅速轉移到操場,并負責撤離途中各樓層的秩序維護工作。
(3)。疏散線路及順序
疏散順序:教室前門出來的學生靠左行,教室后門出來的學生靠右行。
3.救護組:翟端國
主要職責:利用已有器材、藥箱對傷病員進行緊急搶救,撥打120聯系當地醫院急救。
4.滅火消防組:肖明昌蘇國
主要職責:及時切斷電源,利用校內配置的消防器材及有關設施,全力進行撲救,并且及時拉響警報。
5.場地組:劉杰
主要職責:師生轉移到操場上,按出操位置協調安排,做好點名統計工作。
6.后勤保障組:孫賓
主要職責:準備本次演練所需要的物品及后勤保障。
7.宣傳報道組:張桂琴
主要職責:負責本次演練工作的攝影攝像,做好相應的宣傳報道總結工作。
三、演練時間、地點、內容、參加人員
1.時間:20xx年11月9日(周五)上午9:40
2.地點:安莊鎮寨子小學
3.內容:防火逃生演練
4.參加人員:全校師生
四、演練器材準備
1.師生每人一條毛巾或手帕。
2.各組需準備的東西提前準備、檢查。
五、演練要求
1.學生層面:準備毛巾或手帕,做到靜齊快,秩序井然,不擁擠、不推搡,彎腰、捂住口鼻。嚴肅認真,不當游戲嬉鬧(但也不用慌張)。
2.教師層面:聽到警報后,迅速停下手中工作,迅速趕到指定地點,迅速組織學生有序疏散。
六、演練的具體操作程序
1.值日領導發現火災或接到師生火警報告后,第一時間向總指揮電話匯報火情。總指揮立即啟動《寨子小學防火逃生演練應急預案》,拉響報警系統(校園音響)。
2.通訊聯絡組:
武大全迅速撥打119火警電話報警,撥打時沉著鎮定,講清著火單位地址,靠近什么路口和明顯標志,燃燒的是什么物質,起火部位,火勢大小,有無人員被困,以及報警人的姓名和電話號碼,以便及時聯系。
3.滅火消防組:
肖明昌根據火情切斷電源,而后到現場增援滅火;蔡守勝指揮在校的義務消防隊員現場滅火,搶救傷員,疏散物資,及時控制火勢蔓延。
4.疏散組:
荊誠財指揮疏散師生,手提喇叭(話筒)廣播:大家不要慌張,我們正在開展防火演練。請同學們在各班主任老師的指揮下,按平時出操路線,有秩序地疏散到籃球場。
各班主任老師首先要穩定學生的情緒,大聲地指揮,要求學生逃生時要注意用濕巾捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場。帶領本班學生撤離到籃球場后,及時清點人數,做好安撫工作。
負責疏散通道的教師及時到位,在教室出口協助疏散學生,維護秩序。
5.場地組:
劉杰等組織師生按統一要求站好,各班清點人數(各班主任負責),并將統計情況情況及時匯報總指揮。
6.救護組:
翟端國在旗臺邊隨時待命,對受傷師生進行急救、根據受傷情況撥打120與醫院聯系。
7.后勤保障組:
孫賓及時提供滅火所需的滅火器等物品,做好后勤保障。
8.總指揮進行演練總結,宣布逯家寨學校消防逃生演練結束。
9.師生按秩序退場。
【篇3】新冠肺炎預檢分診發熱患者應急處理演練預案第一部分演練情況簡介
總指揮:院長
主持人:醫務科長
參加本次演練人員組成:新冠病毒肺炎防控應急處置領導小組成員、預檢分診人員、導醫護人員、司機、保潔等。
一、演練目的
依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《國家突發公共事件總體應急預案》、《醫療機構傳染病預檢分診管理辦法》、《醫療機構內新型冠狀病毒感染預防與控制技術指南(第一版)》、《新型冠狀病毒感染的肺炎防控方案(第七版)》、《新型冠病毒感染的肺炎診療方案》等法律法規、指南及方案,按照《關于有序恢復高新區門診部診所和有關專科醫療服務活動的通知》、《西安雁塔重民醫院新冠病毒肺炎疫情防控工作流程及應急預案》,舉行此次新冠病毒疫情應急演練。
演練的預期目的:
1、醫院及各部門針對新冠肺炎疫情預檢分診應急預案的響應;
2、新冠肺炎疫情預檢分診工作流程落實;
3、各部門、各崗位職業防護指引及落實;
4、各部門、各崗位防控措施指引;
5、發熱、疑似、接觸史、來自疫區、個人紅碼等患者隔離、轉運流程;
6、相關環境、場所、物品、交通工具消殺責任及流程;
7、科室區域劃分、科室清潔消毒責任及流程;
8、員工培訓情況(包括培訓方式、培訓內容、培訓效果);
9、多科室聯動:院辦室、醫務科、院感辦、預檢分診、醫生、司機、保潔、轉運、社區等。
二、新冠病毒肺炎防控應急處置領導小組
組長:(院長)
副組長:(醫務科長)(院感辦主任、護理部主任)
成員:辦公室主任、后勤科長、相關醫護人員等。
1、負責新冠病毒疫情處理的組織指揮,組織協調演練的步驟與進度,結束后點評。
2、負責組織開展院內感染控制、消毒以及疫情上報工作。
3、負責應急演練器械、設備、防護物資、消殺用品、轉運車輛的準備。
三、演練的時間及地點
20xx年x月x日下午14:25-15:30,一樓大廳預檢分診及臨時隔離點。
第二部分演練腳本
一、背景設置
患者何某,男,36歲,河南南陽戶籍,10天前由原籍來西安打工,住附近城中村。三天前開始發冷、咽痛,無噴嚏及流涕,自服抗病毒藥、消炎藥無明顯好轉。來我院經預檢分診測體溫38.2℃,掃描西安個人電子識別碼為黃碼。預檢分診值班人員立即將患者暫時安置在臨時隔離間,并報告醫務科。
二、演練流程
【14:22-14:26】應急響應啟動情景
14:22:患者進入醫院一樓大門口,在預檢分診處要求就醫,額溫槍測體溫38℃,西安一碼通為掃描為黃碼。(測體溫、手機掃描、登記本照片)
14:24:安置患者進入隔離間。(進入隔離間照片)
14:25:報告醫務科,并水銀體溫計復查體溫。(打電話照片)
14:26:醫務科通知院辦室、院感辦、醫護人員。院辦室安排司機準備交通工具,院感辦準備防護、消毒用品,安排保潔進行環境、場所、車輛消殺。醫師、司機、保潔等人員三級防護就緒。
【14:28-14:46】處置情景
14:30:經醫師會診,患者初步判斷診斷為急性扁桃腺炎。(醫師查體照片)
14:31:水銀體溫計復查體溫38.2℃。(查看水銀體溫計照片)
14:32:新冠病毒肺炎防控應急處置領導小組研判:(領導小組商討照片)雖然患者發熱無疑似新冠肺炎指征,但患者來自疫區、西安一碼通為黃碼,根據《關于有序恢復高新區門診部診所和有關專科醫療服務活動的通知》,不設發熱門診的醫療機構,發熱患者應轉運至就近發熱門診就醫。決定立即轉運患者至西安高新醫院發熱門診。
14:34:司機啟動車輛,患者上車,出發。(司機三級防護駕車,患者上車照片)
14:46:到達西安高新醫院,患者經通道進入高新醫院大門。(患者進入高新醫院照片)
【14:35-15:18】終末消毒情景
14:35:隔離間、預檢分診室空氣、地面、物表、物品全面消毒。(隔離間噴灑、桌面擦拭、拖地面照片)
15:03:車輛返回,汽車內、外消毒。(擦拭汽車室內照片)
三、應急響應終止
【15:20】預案響應終止
本次新冠肺炎疫情事件隱患及危險因素被消除,醫院醫護人員及職工應急處置意識得到提高,突發衛生事件應急能力得到了鍛煉,環境及場所充分消毒,新冠病毒肺炎防控應急處置領導小組終止本次應急響應。責成醫務科等相關部門對本次演練進行評估和總結。
第三部分演練總結
一、亮點:
參與新冠肺炎防控預檢分診醫護人員工作流程熟悉,個人防護意識較強。
二、不足:
1、額溫槍有時因為環境溫度原因測體溫不很準確;
2、對個別不配合篩查患者溝通不夠;
三、改進措施:
1、當環境溫度較低,額溫槍測量體溫數值有疑議
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