PAGEPAGE5為保護全校師生健康和生命安全，維護幼兒園穩定，促進幼兒園的發展，將常見傳染病預防與控制工作依法納入科學、規范、有序的管理軌道，形成工作常規，特制定此預防控制措施和應急預案。一、傳染病應急工作領導工作小組組長：范文副組長：_x組員：各班班主任二、傳染病應急工作機構及職責(一)聯絡組：負責防治工作的組織協調、溝通聯絡;監督全園教師防傳染病情況。(三)宣傳組：教職工對幼兒、家長進行防治傳染病知識的普及宣傳。(四)后勤組;落實督查全園防治傳染病工作的物質儲備;負責防治疫情工作保障、交通、通訊等。三、日常工作要求(一)做好常見傳染病防治宣傳工作，增強師生衛生防疫意識和自我保護能力。(二)通過各種形式對幼兒及家長進行預防傳染病知識的宣傳教重點的預防知識。(三)認真開展好環境衛生及幼兒用具、玩具的消毒的消毒工作。(四)加強飲食、飲水衛生管理，嚴防食物中毒和傳染病發生。加(五)按規定有計劃地協助醫療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。(六)教育幼兒養成良好的個人衛生習慣，不與傳染病人接觸，堅持開展每日的體育鍛煉活動，保證戶外活動時間。(七)加強門衛管理，切斷外來傳染病源。(八)做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。(九)保證傳染病預防的資金。四、應急處理(一)發生傳染病后，第一發現人立即向領導小組成員匯報，并在規定時間內向婦幼所、疾控中心報告。(三)認真開展環境衛生及幼兒用具、玩具的消毒工作。時期，各組能迅速各行其職，控制和撲滅疫情。具體方案：一、幼兒園成立傳染病防病應急工作領導小組;應急領導小組組長由園長擔任，主要職責是統籌安排部署傳染病的防護、防病工作，組織和協調全園的人力、物力、財力，并對突發性傳染病進行緊急部署，一旦發生緊急狀況立即啟動預案，并在第一時間內上報區教育局、區衛生防疫站備案。二、流行病調查組的工作職責：由班主任負責，建立幼兒因病缺席統計制度，統計傳染病流行期三、消毒職責：采購消毒用品，組織人員在疫期，傳染期對公共場所、教室、活動室、食堂進行定期消毒。同時，每周一次過氧乙酸對室內進行消毒四、傳染病預防、應急預案：1、預防預案：緊張和疲勞，并注意防寒保暖。確要使用空調設備的必須要定期換氣。4)經醫院診斷為傳染病的幼兒、教職工，要按照有關規定，進行隔離治療。5)對與傳染病病人有密切接觸者(同班)要加強觀察，凡有可疑病癥者，要及時送到醫院檢查治療，并進行醫學觀察，觀察期間不能參加集體活動，隔離場所要獨立、通風良好。2、應急預案：診斷排除傳染病后才能返園。班主任護送去醫院，如是本園職工的應立即通知其家屬，護送去醫院治療。止疫情擴散，迅速切斷傳染源。傳染病人接受治療期問，禁止探望、家訪。立即上報當地婦保所、區疾控中心，并對病人作跟蹤了解。兒園的穩定。一、工作目標：確保對我園可能出現的或已經出現的各類傳染病突發公共衛生事件采取及時有效的控制措施，防止疫情蔓延，保證全園教師和幼兒的身體健康和教學工作的順利開展。二、工作原則貫徹落實防治傳染病的有關法律、法規，本著“科學預防、依法管理、分級負責、快速反應“的工作原則，全面落實“早發現、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，周密計劃，精心安排，實現對傳染病的可持續控制。1、統一領導突發傳染病應急處理工作的開展，我園堅持在我區教委和區婦幼保健院、疾控中心的領導下進行。2、預防為主我園保教結合嚴格做到向教師、家長和幼兒宣傳普及預防各類傳染病衛生防病知識，提高幼兒、教師、家長的防護意識。保健醫和各個班級教師每天對幼兒進行晨、午、離園檢查，保證一個也不能漏檢。每天統計在園出勤率，有病兒的患病登記記錄等。兒童未入園，當天了解兒童情況，教師在交接班做詳細記錄。各班保育員嚴格執行幼兒園的通風、衛生、消毒制度;幼兒被褥、玩具、毛巾每天陽光消毒;食堂工作人員嚴格執行幼兒園的餐具、用具消毒制度、食堂環境衛生、個人衛生。幼兒園公共衛生區、樓梯扶手、門簾、公用衛生間內等每天有保潔員高師傅負責用84班級做到及早發現、及早報告，一旦發現迅速切斷傳播途徑，預防傳染病的蔓延。3應。4三、組織領導 我園成立傳染病疫情應急處理領導小組 組長園) 負責幼兒園傳染病應急工作的領導協調。 副組長(副園) 負責傳染病突發事件的疫情報告疫情控制的具體指揮負責后勤保障，如消毒藥品等后勤保障工作。負責各班級、后勤日常衛生檢查、環境衛生整治、消毒、滅四害及我區有關部門要求采取的疫情控制措施 成員： 專兼職保健醫：負責各年齡班幼兒晨、午檢、因病缺勤監測的培訓、數據匯總及傳染病突發時的園內報告工作。以及健康教(幼兒、教職工、家)、班級、食堂工作人員的衛生、通風、消毒檢查等工作內容。 各班班組(或教)：負責幼兒晨午檢、因病缺勤監測的具體實施和數據上報，落實本班級幼兒傳染病的疫情和疑似病例上報保健醫控制措施。 各班保育員：負責本班級通風、衛生、三餐、幼兒被褥、玩具、毛巾每天消毒等具體工作。 食堂工作人員：負責嚴格執行幼兒園每餐幼兒餐具、用具消毒、食堂環境衛生、個人衛生制度。84扶手、門簾、公用衛生間內等具體消毒工作。四應急程序 1一般傳染病突發事件 所在地區發生屬一般傳染病突發事件的疫情，啟動第三級應急響應。①各班啟動報告和零報告制度。班組長對當天缺勤幼兒打電話詢問原因，在交接班本上及時詳細記錄情況。②我園做好進入應急狀態的準備，各部門落實各項防治措施。園內如尚無疫情發生，聽從教委及衛生部門的管理。食堂等公共場所必須加強通風換氣道傳播傳染病等。⑤嚴格執行出入校門管理制度。嚴禁外來人員入園。2突發事件的疫情，啟動第二級應急響應。除對接觸者實施控制外，全園保持正常的學習、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎上，進一步采取以下措施：①保健醫指導教師負責開展針對性的健康教育，提高師生自我保護意識和防護能力。②保健醫指導班級保育員負責對全體幼兒每日定時測量體溫，發現異常情況及時上報園傳染病防控領導小組。③對重大傳染病的密切接觸者觀察和消毒等工作。④班組長對當天缺勤幼兒打電話詢問原因，在交接班本上及時詳細記錄情況。并對患非傳染病幼兒跟綜詢問記錄。⑤加大進出校門的管理力度，控制校外人員進入校園。3步采取以下措施：①班組長對當天缺勤幼兒打電話詢問原因，在交接班本上及時詳細記錄情況，對發熱幼兒要加強電話跟蹤，及時了解最新病情，及時上報。②幼兒園避免人群的聚集和流動。班級幼兒和教師不串班。③保健醫負責檢查指導保育員及相關人員對活動室、多功能室、會議室食堂廁所等場地使用期間每日進行消毒通風換氣。 4校內疫情 一旦發生傳染病流行，應在衛生部門的指導下，啟動傳染病流行應急預案：②班組長、教師要立即把事件報告保健醫，保健醫立即報告傳染病防控領導小組組長。告。③保健醫負責傳染病流行時加強對發熱癥狀的幼兒及時隔離并立即將發病幼兒送往醫院，協助醫療部門治療，并立即聯系幼兒家長，安撫他們的情緒，取得家長的合作。④安排衛生消毒相關事宜及后