小學生冬至主題作文范文通用_第1頁
小學生冬至主題作文范文通用_第2頁
小學生冬至主題作文范文通用_第3頁
小學生冬至主題作文范文通用_第4頁
小學生冬至主題作文范文通用_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

精品文檔小學生冬至主題作文范文通用小學生冬至主題作文1葉落了,枯葉被風卷入空中,清晨醒來,依戀著那暖和的被窩,時間在逐漸的流失。不情愿的起來,站在窗前透過玻璃望著瓦片上的白露,哈了一口氣,熱氣從嘴中呼出,秋天就要過去,冬天即將降臨。冬天的雨很冷,雨不停的下著,似乎有哭不完的淚,雨停了,卻沒有放晴。灰暗的天,壓郁的色,陽光不愿給被寒冷包圍的人世間一點點溫暖。風刮著,手冰涼沒有一點余溫,指尖泛著淡紫色,靜靜的走在這秋末冬初的街上。淚水流過臉頰,掉入塵土,沒有了蹤影。寒風吹過,淚痕也消失了,留下的只有悲傷。風箏在天空飛翔。風太大了,風箏線斷了。斷線的風箏就如無助的孩子,它沒有了線的帶動。就這樣,風箏旋轉了幾圈,就掉在草坪上,走過去將風箏拾起,輕聲的嘆息,時間在這個畫面定格。小學生冬至主題作文2今天是冬至,按照溫州人的風俗要吃湯圓,寓意一家團聚,平安安康。晚飯時,媽媽端給我一碗湯圓。湯圓每個直徑大約1.5厘米,看起來白嫩嫩,胖乎乎的,聞起來又香又甜,饞得我口水直流。我拿起勺子,舀了一個湯圓就往嘴里送,燙得我差點把它吐了出來。都說心急吃不了熱豆腐,我看心急也吃不了熱湯圓。看到我被湯圓燙得齜牙咧嘴也不舍得把它吐出來的樣子,爸爸媽媽都被逗樂了。“菲菲,你知道為什么你碗里有九個湯圓嗎?”爸爸問我。我疑惑地搖了搖頭。“溫州人認為幾歲就要吃幾個湯圓,你馬上就要9歲了,所以就給你煮9個湯圓。”爸爸解釋道。“原來如此!”我恍然大悟,“咦,那爸爸馬上要38歲了,不是要吃38個湯圓?”“對呀!”爸爸笑著說。“那得是多大一碗湯圓啊!你吃完了肚子要變成大冬瓜了!”我吃驚地說道。“哈哈,放心放心,爸爸一定能完成任務。”爸爸自信滿滿地拍了拍胸脯,說道。但我還是將信將疑。過了一會兒,爸爸的湯圓端上來了。我趕緊探過頭去看。這一看,可不得了!爸爸碗里的湯圓居然是每個直徑只有5毫米的小湯圓!難怪爸爸說自己肯定吃得下。這樣的湯圓我都能吃50個!哎呀!受騙了受騙了!剛開場,我對爸爸“耍賴”有點生氣,但仔細一想,爸爸本來就沒說自己吃哪一種湯圓啊,只怪我自己沒問清楚。今年的冬至還挺好玩兒的!小學生冬至主題作文3時間過得很快,轉眼間,一年一度的冬至就降臨了。冬至,是我國農歷中一個非常重要的節氣,也是一個傳統的節日。據說,冬至是北半球全年中白天最短,黑夜最長的一天,過了冬至,白天就會一天天變長。北方地區在冬至這一天就有宰羊,吃餃子,吃餛飩的風俗。而南方地區那么在這一天有吃湯圓的習慣,意味著團團聚圓,幸福美滿。當然,我家也不例外。這一天,媽媽早早在商店里買回了大大小小,不同口味的湯圓。我看著嘴饞,于是跟在媽媽后面看媽媽煮起了湯圓。只見媽媽手腳靈敏,將一顆顆圓溜溜的湯圓丟進沸騰的水中,看著那白嫩白嫩的湯圓,我的口水快要流出來了......好一會兒,湯圓煮好了,媽媽下好了糖,我仔細的看了看湯圓,渾身白嫩嫩的,像個嬌嫩的小白娃,又像是穿著一件雪白衣裳的小圓球。我迫不及待地用筷子夾了一顆放進嘴里燙!也許是我吃得太急了吧,緊接著,輕輕一咬,一股香甜的氣味從湯圓里流了出來,飄過鼻子邊,真香啊!這氣味使我心曠神怡,這香味仿佛流過我的心田,使我的心情暖暖的,甜甜的。我不禁說了一聲:“湯圓真好吃,真甜。”湯圓,象征的團團聚圓,這一天晚上,我們一家人圍在一起,一起看電視,吃湯圓。談笑風聲,其樂融融。我的心里倍感幸福。是啊,如今社會穩定,人民生活程度日益進步。我們要借著這大好的時機。努力學習,將來做個對社會,對國家有奉獻的人。小學生冬至主題作文4在一個雪花紛飛的日子里,地上鋪著雪毯,樹上披著銀裝,森林里響起了一陣悅耳的聲音:“冬至節來啦!冬至節來啦!“原來是黃鸝和百靈鳥正扯著動聽的嗓子,把要過冬至節的消息傳遍了整個快樂森林。動物們紛紛從樹房子里探出了腦袋,爭先恐后地跑到森林正中央的大樹樁旁,大家圍“樁“而坐,只聽貓頭鷹市長宣布:“我們一起來過一個熱鬧的冬至節吧。”兩只兔子抬來了一大盆雪白雪白的糯米團,鍋碗瓢盆樣樣齊全。于是,大家開場動物捏面團,做湯圓,共同祈盼森林大家庭團團聚圓、桔祥平安。你瞧,小兔子正用面團給它的同伴做雕塑呢,長耳朵、短尾巴,真神氣呀;袋鼠媽媽捏了一只得意的小鳥,小鳥張開翅膀,好似它能沖上云宵;頑皮的小野貓捏了一個漂亮的鈴鐺,“叮叮當,叮叮當!”清脆的響聲傳遍四周;小猴也給自己來了個自畫像,淘氣的臉上長著兩只圓溜溜的小眼睛,好似在想什么“鬼點子”呢!還有些淘氣的小動物,惡作劇地團了些雪團,要請同伴吃“湯圓”呢!大象伯伯一邊捏湯圓,一邊向

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論