精品文檔五年級體育教學工作方案范例五年級體育教學工作方案范例【篇一】一、教材內容介紹小學五年級的教學內容有根本體操、田徑、技巧與器械練習、小球類、游戲、武術、韻律活動與舞蹈、體育與安康常識。課次較多的是跑、投擲和游戲。其中跑是蹲踞式起跑、30米障礙跑、耐久跑等；投擲教材是雙手拋實心球，投擲壘球等；游戲主要是十字接力，截住空中球等。次數較少的是武術和體育與安康根底常識，室內活動。技巧、支撐跳躍和開展身體素質練習等也占一些課次。二、教學目的在《大綱》中，明確地規定了小學體育的目的：“通過體育教學，向學生進展體育衛生保健教育，增進學生安康，增進體質，促進德、智、體全面開展，為進步全民族的的素質奠定根底。”三、教學目的1、初步學習田徑、球類、韻律活動根本技術，掌握簡單的運動技能，進一步開展身體素質，進步身體根本活動才能。2、培養學習各項根本技術的興趣、積極性以及英勇、頑強，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規那么，團結協作等優良品質。3、使學生具有主動、積極參與體育活動的意識，表現出樂于學習和對體育活動的濃重興趣，并在活動中表現出展示自我的愿望和熱情，體驗到體育活動的興趣、樂趣和情趣。4、使學生獲得一些體育運動和安康的根底知識；學習科學鍛煉身體和自我鍛煉、自我表現、自我保護、自我評價的方法；培養參與體育活動的良好習慣，以及平安地進展體育活動的意識。5、通過多種形式的游戲開展身體靈敏、協調、平衡、速度、耐力和力量等體能，促進身體全面協調的開展。6、使學生體驗參與不同工程運動時的緊張與愉快、興奮與疲勞、成功與挫折等心理感受，學會通過體育活動調控自己的情緒，并在一定困難的條件下進展體育活動，逐漸形成克制困難與抗挫折等意志品質，進步身心安康。7、培養學生形成活潑開朗、積極向上、友好相處、團結合作、競爭進取的精神，以及英勇、頑強、堅忍不拔、尊重別人、遵守規那么的意志品質，為學生今后的學習、生活奠定良好根底，增強社會適應才能。五年級體育教學工作方案范例【篇二】一、指導思想及根本思路以《學校體育工作條例》為指導，深化學習貫徹《國務院關于加強青少年體質的意見》〔中央7號意見〕，以區教委體、衛、美科體育工作要點及鎮中心小學工作方案為根據，以全面進步體育課堂教學程度、群體活動質量和競技程度為重點，繼續堅持“經?；?、標準化、系統化、科學化”的管理，積極開展體育工作。加強“迎奧運陽光體育運動”工程的訓練工作。〔一〕成立體育工作領導小組。組長：xx副組長：xx組員：xx各校主任〔二〕落實規章，加強常規。各校要認真學習、貫徹、落實《規矩與方圓》規章制度匯編中的體育工作管理制度，確保體育工作扎實有效地開展。〔三〕加強體育老師隊伍建立。1、進步體育老師的政治思想程度，樹立為體育效勞的意識。2、注重體育老師的業務培訓工作，進步體育老師的業務程度，積極參加懷柔區體育老師根本功的比賽，爭取成績有所打破。3、積極開展對體育老師運動技能的培訓工作，以嶄新的相貌迎接北京市對體育老師的技能考核工作。4、努力進步體育老師的教科研程度，積極參加懷柔區教科研中心組織的各項論文的評選工作，爭取在這方面有所打破?！菜摹臣訌婓w育教、科研工作。1、進一步標準體育教研組活動，做到有方案、有記錄、有體會、有總結，進步體育教研組活動的實效性。2、建立合適我們山區體育科研的課題，認真完成課題的研究過程，爭取有所打破，并做好結題的準備工作。〔五〕積極開展課外體育活動，進步群體活動質量。1、抓好“兩操”“課外體育活動、大課間體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。學校“兩操”、“課外體育活動、大課間體育活動”是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操”和“課外體育活動、大課間體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”“課外體育活動、大課間體育活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好播送操和集體舞的訓練工作，要做到人人參與，師生共練，培養全面開展的學生。重點是組織開展好各校的大課間體育活動，爭取再上一個臺階，進步大課間活動的實效性，逐漸形成規模，形成各校的特色。2、當天沒有體育課的班級要組織課外體育活動，保證學生每天不少于一小時的體育鍛煉時間。課外體育活動要做到有方案、有安排、保平安、實在進步課外體育活動的實效性。課外體育活動班主任必須到場指導，確保活動中不出現平安問題。3、進一步加強管理，做好懷柔區體衛科對各校體質安康標準檢測成績的專項抽查工作，要求各校體育老師認真完成體質安康檢測的穩固練習工作，爭取獲得良好的效果?！擦撤e極組織課余體育訓練與競賽活動，進步學生競技程度。1、進一步加強運動隊訓練的管理?！?〕運動隊訓練在做到有方案、有訓練教案、有總結的同時，進一步加強對運動隊訓練教案的管理，進步運動隊訓練教案的科學性和實用性，期末各校運動隊訓練教案交至中心小學體育組。進一步加大運動隊訓練訓練力度，積極備戰區春運會〔5月7、8日〕爭取優異成績?！?〕在全鎮范圍內積極開展各項小型的體育單項比賽活動，主要以跳繩、踢毽子為主。最后組建校隊參加懷柔區的比賽?！?〕各完小可自行組織好具有本校特色的`一些以班級為單位的體育活動，要做到有方案、有組織、有小結?！不顒淤Y料保存以備查〕2、進一步穩固加強我鎮三球工程的訓練工作?！?〕各校在中、高年級中開展籃球賽活動?！惨蟹桨浮⒂杏涗洝碃幦∨囵B2至3名籃球特長生，為我鎮組建籃球隊打下良好的根底。〔2〕發揮中心小學足球的優勢，做好訓練工作，進步技戰術程度，爭取在比賽中再創佳績。〔3〕黃花城小學加強乒乓球訓練，做到訓練時間、場地有保障。繼續組隊參加懷柔區的比賽。〔七〕重視體育課平安問題體育課的平安問題是我們體育老師所必須重視的問題。首先，我們要有強烈的責任心，用滿腔的熱情去關愛學生，對學生充滿愛心。上課前，應認真檢查場地器械是否結實平安；在課堂中，應仔細觀察學生的活動情況；在教學中，應加強學生的平安教育，以免發生意想不到的傷害事故。1、各校要平安使用各類體育器材，防止傷害事故發生。學期初各校對體育器材全面細致自查，消除平安隱患。2、建立平安制度，分工明確，責任到人。3、體育老師要高度重視體育教學中的平安工作，落實課堂教學常規和平安工作措施。4、制定體育器材、設施管理制度。五年級體育教學工作方案范例【篇三】一、學情分析^p：本校小學五年級共四個班，本人擔任五1、2、3班教學任務，五年級學生組織紀律性較強，學生的協調性、柔韌性、靈敏性有了一定的根底，根本學會與同伴合作學習，能正確評價自己及別人的學習態度與學習才能；在主動參與體育游戲與活動。五1、3班學生運動才能較平均，五2班學生相對其他2個班級體育素質比擬好，但存在著男、女的差異比擬大，所以，本學期將因材施教，提快樂趣，發現體育人才，重點抓播送操質量和課堂紀律，強化課堂常規訓練，為今后的學習打下根底。二、教材分析^p：小學五年級體育教材以理論教材為主。根據學生的才能以及學校的條件，體育教材主要選擇田徑〔跑、跳、投〕、根本體操、小球類、技巧、游戲、地域性體育工程等根底工程，以便使學生跑、跳、投等的根本技術得到進步；并挖掘生活中的實用技能。并通過體育鍛煉，培養集體精神，進展愛國教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的.根底。三、教學總目的：1.引導學生初步養成主動、積極參與體育活動的意識，表現出樂于學習和對體育活動的濃重的興趣，體驗到體育活動帶來的快樂。2.引導學生通過學習各項體育活動內容，獲得一些運動和安康的根底知識；初步學習和體驗運動的技術與技能，學習科學鍛煉身體和自我鍛煉、自我表現、自我保護、自我評價的方法，培養參與體育活動的良好習慣，以及平安地進展體育活動的意識。3.引導學生通過體育教學活動，和多種形式的游戲開展身體靈敏、協調、平衡、速度、耐力和力量等體能，促進身體全面開展，增強關注自己身體和安康的意識。4.引導學生學與練的過程中，體驗參加不同工程運動時的緊張與愉快、興奮與疲勞、成功與挫折等心理感受，學會通過體育活動調控自己的情緒，并在一定的困難的條件下進展體育活動，養成克制困難等意志品質。5.引導學生形成活潑開朗、積極向上、團結合作、競爭進取等的精神，以及英勇、頑強、尊重別人、遵守規那么的意志品質。四、教學要求：每堂課教學，都應把學生的運動理論活動作為實現綜合目的的載體，教學中要關注四個學習領域目的的達成。教材的設計要把重點放在培養學生參與活動和主動、積極的學習態度上。老師在選擇教材時，要在“趣”上做文章，開展學生體育根本活動才能。在教學時老師應