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文檔簡介
Word———綜合整理,有償家教巡查處理報告有償家教巡查處理報告一
依據教育局《關于開展有償家教專項教育治理活動的通知》的要求,為了有效落實文件精神,規范老師從教行為,樹立老師良好形象,推動師德師風建設,我校仔細開展了治理有償家教自查自糾活動。現將自查狀況作如下匯報:
一、成立專項治理工作領導小組
為了加強日常管理,進一步明確有關科室的工作職責,嚴禁老師從事有償家教,學校打算成立以校長為組長,教育為副組長,各行政人員協同協作的工作領導小組。名單如下:
組長:劉成實
副組長:王奉鐵
成員:張尚濤呂印濱安心才劉靜
二、組織學習,提高熟悉
組織全體老師仔細學習文件及相關的法律法規,吃透文件精神,全面熟識、把握關于師德師風建設的相關規定要求,增加依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性,引導全校老師恪守老師職業道德規范,踐行師德,創先爭優,不為利所惑,自覺遠離有償家教,維護老師形象,爭做人民滿足的老師。
三、詳細工作狀況
1、仔細開展自查,逐班級、逐班、逐個老師進行徹底排查,精確把握每位老師是否參加有償家教狀況
2、結合本校實際,制定整改方案,全面清理整改。
3、以學校或年段為單位,通過組織集體宣誓、簽訂責任書、做出公開承諾等形式,組織教職員工做出不從事有償家教的書面承諾,并明確違規處理規定.
4、校長代表全體教職員工向社會做出公開承諾,并將《學校公開承諾書》張貼在對外公開欄中。
5、通過召開家長座談會、聘請學校監督員、發放《致同學家長一封信》、設立舉報電話、投訴信箱等形式,廣泛接受社會監督。
四、效果明顯
通過全體教職工自查自糾,目前,我校沒有發覺在職老師參與有償家教活動,為了不讓有償家教現象得到“反彈”,我們將連續努力,聘請學校監督員,接受社會監督,純凈老師隊伍。
有償家教巡查處理報告二
為了有效的遏制老師有償違規補課,規范老師從教行為,樹立老師良好形象,推動師德師風建設,近日我市教育局相繼出臺了一系列關于禁止有償違規補課的規定和懲罰措施,學校也在第一時間組織全體老師學習了教育局的文件精神,在會議上,教育辦領導和鄔校長分別提出了明確要求,會后,老師個人進行了自查自糾。
始終以來,我遵照《老師道德規范》的要求嚴格要求自己。依法執教,愛崗敬業,關愛同學,廉潔從教,從未組織或參加任何形式的有償家教活動。今后我決心連續努力,嚴格遵守上級領導的規定和要求,并保證做到以下幾點:
一、不利用放學后、雙休日、節日、寒暑假等時間在家或在外租用、借用場地,組織同學收費或變相收費進行違規補課、有償家教;
二、不利用課間、午休、放學后、雙休日、節日、寒暑假等時間組織同學利用學校場地違規收費補課;
三、不假借家屬、親友等他人名義從事違規補課、有償家教;
四、不介紹同學給校內外其他老師進行有償補課;組織同學參與校外培訓機構培訓。
正如我國現代教育家陶行知先生的一句格言:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”教育是良心的事業,職業的特別性注
定了我們老師必需淡泊名利,放棄一些世俗的追求,必需堅守高尚情操,樂于奉獻。奉獻是師德的靈魂。在這個相對浮躁和功利的社會中,我們應當學習陶行知先生的那種境界和追求,不為物質所累,保持心境的純正與安靜,抗誘惑、拒腐蝕,拒絕有償家教,為培育同學健康成長作出無私的奉獻,只有這樣,才能真正守護教育者的尊嚴。
xx年x月x日
有償家教巡查處理報告三
依據新泰市教育局會議文件通知精神,我校召開校務會,傳達貫徹落實通知精神,對20xx年暑期關于老師禁止有償辦補習班工作進行了周密部署。
一是加強領導。
我校成立由毛尚輝校長任組長,萬相奎常立賓任副組長,校委會成員組成的有償家教專項治理工作領導小組,實行“一把手”負總責,分管負責人詳細負責的工作機制,明確工作要求,落實責任分工,按序時進度開展工作,準時關注社會輿情,強化正面宣揚,通過專項整治活動,提升教育整體形象,營造良好的社會氛圍,確保此次有償家教專項整治工作取得實實在在的成效。
二是提高熟悉。
準時將上級會議及文件精神發布到校內網,組織全體老師仔細學習文件及相關的法律法規,吃透文件精神,全面熟識、把握省、市關于師德師風建設的相關規定要求,增加依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性,引導全校老師恪守老師職業道德規范,踐行師德,創先爭優,不為利所惑,自覺遠離有償家教,維護老師形象,爭做人民滿足的老師。
三是自查自糾。
我校樂觀開展老師有償家教自查自糾活動,嚴禁在職老師利用職務之便動員、誘導、示意或強制所教同學參加課外輔導并向同學收費;
嚴禁在職老師違規利用在校內給同學補課或以各種名目租賃校外房屋舉辦收取費用的各種形式的教學行為;嚴禁在職老師以家屬名義違規開辦寄讀所、補習班,或以親友為由接受同學在家寄讀并收取費用;嚴禁學校老師相互之間介紹家教生源、為退休老師和社會其他人員介紹生源、為社會各類短期培訓班和其他常設教育機構組織生源從中獲利;嚴禁在職老師私拘束社會各類短期培訓班代課和在其他常設教育機構或社會團體組織的教育教學活動中兼職兼課并領取酬勞;嚴禁學校領導指使、默許、授意、縱容班主任和科任老師在校內、外收費辦班補課,或將校舍和場地出租、出借給校外人員開展以學校生為對象的有償補習活動。
針對以上六大違規家教的行為,督促老師馬上停止。對于有禁不止,連續從事有償家教的,嚴厲查處,追究責任。
四是家校聯動。
通過家校平臺向廣闊家長宣揚有償家教的社會危害性,號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為。指導同學利用暑假開展讀書、實踐活動,鼓舞同學走進社會,拒絕盲目補課,真正把時間還給孩子,把健康還給孩子。通過家校聯手,營造一個學校、家庭、社會“三位一體”的抵制在職老師有償家教的良好氛圍。公開舉報投訴電話,設立舉報投訴箱,全方位接受同學、家長和社會各界的監督。
通過專項整治工作,營造了良好的社會氛圍,樹立和維護學校及老師的良好形象,提高了社會滿足度,取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現象消失“反彈”,我們將連續努力,接受社會監督,純凈老師隊伍。
南王聯小
xx年x月x日
有償家教巡查處理報告四
依據教育局《關于開展有償家教專項教育治理活動的通知》的要求,為了有效落實文件精神,規范老師從教行為,樹立老師良好形象,推動師德師風建設,我校仔細開展了治理有償家教自查自糾活動。現將自查狀況作如下匯報:
一、成立專項治理工作領導小組
為了加強日常管理,進一步明確有關科室的工作職責,嚴禁老師從事有償家教,學校打算成立以校長為組長的工作領導小組。名單如下:
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx
二、組織學習,提高熟悉
組織全體老師仔細學習文件及相關的法律法規,吃透文件精神,全面熟識、把握關于師德師風建設的相關規定要求,增加依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性,引導全校老師恪守老師職業道德規范,踐行師德,創先爭優,不為利所惑,自覺遠離有償家教,維護老師形象,爭做人民滿足的老師。
三、詳細工作狀況
1、仔細開展自查,逐班級、逐班、逐個老師進行徹底排查,精確把握每位老師是否參加有償家教狀況
2、結合本校實際,制定整改方案,全面清理整改。
3、以學校或年段為單位,通過組織集體宣誓、簽訂責任書、做出公開承諾等形式,組織教職員工做出不從事有償家教的書面承諾,并明確違規處理規定。
4、校長代表全體教職員工向社會做出公開承諾,并將《學校公開承諾書》張貼在對外公開欄中。
5、通過召開家長座談會、聘請學校監督員、發放《致同學家長一封信》、設立舉報電話、投訴信箱等形式,廣泛接受社會監督。
四、效果明顯
通過全體教職工自查自糾,目前,我校沒有發覺在職老師參與有償家教活動,為了不讓有償家教現象得到“反彈”,我們將連續努力,聘請學校監督員,接受社會監督,純凈老師隊伍。
xx學校
20xx年xx月xx日
有償家教巡查處理報告五
為了貫徹《福建省教育收費規程(試行)》、《xxx市教育局治理中學校在職老師從事有償家教的暫行規定》、《xxx市中學校老師職業道德考核看法(試行)》等有關文件規定精神,依據上級相關文件的要求,我園快速開展有償家教等問明的自查自糾工作。現將我園的自查自糾狀況作如下小結:
一、統一思想,增加規范收費意識
1.統一思想。開學初,我園領導首先召開會議,仔細學習教育部門及物價部門有關幼兒園收費的規定文件,明確收費標準,隨后召開全體老師大會,并在會上傳達相關收費文件,要求全體老師要講道德、講大局、講責任,自覺抵制一切不符合規定的收費。
2.落實收費制度。期初我園就將20xx秋季幼兒收費項目進行公示,并嚴格根據公示收費,真正做到幼兒園收費公開、規范、透亮。每月公示幼兒伙食費的使用狀況,做到專款專用。我園所收取的費用全部入帳后,嚴格根據“收支兩條線”規定執行,全面實行收費公示制度和財務公開制度。
二、自查自糾,提高老師師德規范
1.組織全體老師學習《老師法》、《教育法》、《義務教育法》、《中學校老師職業道德規范》等教育行政法規,《Xx市教育局治理中學校在職老師從事有償家教的`暫行規定》(泉教監〔20xx〕8號)、《Xx市中學校老師職業道德考核看法(試行)》(晉教人〔20xx〕15號)等有關文件精神,提高老師職業道德規范。
2.開展“老師亂收費、有償家教、教輔材料使用管理狀況”問卷調查,通過自查了解老師教育教學狀況,督促老師自覺訂正違規現象,加強學校老師管理,提高老師師德規范。
三、完善制度,貫徹有關文件精神
1.規范招生程序。作為公辦幼兒園,能堅持公正、公正、的原則,向社會公開學校性質、辦學規模、經費來源、招生方案、招生條件、招生時間。在招生工作中根據公示方案-領取報名報-核對材料-公示錄用名單-新生報名等程序進行,招生過程中主動接受家長及社會的監督。
2.切實落實課程教學方案制度,幼兒園不舉辦各類收費的愛好班、補習班。
3.根據上級的要求與規定操作,嚴格把好幼兒教學材料私訂關卡,嚴禁老師以購買幼兒用品或學習用品私自向同學收錢多訂或亂訂教輔材料。
4.制定獎懲方案,出臺師德規范細則,嚴禁老師接受家長的紅包,嚴禁老師違規參加社會有償補課,違規組織同學在校外有償補課等,將老師師德作為績效考核、職稱評定、評優評先和發放績效工資和嘉獎性工資的重要依據,進一步完善師德師風建設制度。
四、本次幼兒園重點自查方面狀況如下:
1.20xx年秋季根據收費標準收費。
2.2
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