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文檔簡介

猜猜他是誰他生活在北宋；他為官清廉，剛直不阿；他斷案如神，不包庇偏私，百姓贊他“頭上有青天”……包拯她生活在抗日戰爭時期；她十五歲加入中國共產黨；她為保守黨的秘密，慘死在敵人的鍘刀之下；她被毛主席贊為“生的偉大，死的光榮”……劉胡蘭猜猜他是誰包拯劉胡蘭追求正義剛正不阿勇于維護正義說說他們的共同點正義氣節欣賞：富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。--孟子人生自古誰無死，留取丹心照汗青----文天祥《正氣歌》粉身碎骨渾不怕，留得清白在人間----于謙《石灰吟》頭可斷，腰不可屈----張確不為五斗米折腰----陶淵明正直者不可屈曲----歐陽修達士如弦直，小人似鉤曲。----杜甫正義女神古羅馬正義女神之像一、走進正義

1、提到正義，你會聯想到哪些詞匯？公正、平等、公平、正直等等

2、在你心目中你認為什么是正義？做了壞事要受懲罰有人受欺負，有人出來制止遇到困難有人伸出援助之手小強平時為人豪爽，愛打抱不平，一次他的同班同學小剛受到外班同學的欺負，他馬上領著幾個同學找到那人“理論”，并將那位同學痛打一頓，為小剛報了仇。為此小強受到了學校的紀律處分并賠償對方醫療費用500元。

問題：小強的為朋友兩肋插刀的“哥兒們義氣”是正義行為嗎？為什么？正義的基本要求：一是不要侵犯他人的基本權利；二是面對社會不良現象，勇敢地加以制止。知識點撥①只有心懷正義，才能驅除內心的貪婪、自私和恐懼，敢于同不良的社會現象作斗爭；②只有維護正義，才能使邪惡無處藏身。知識點撥維護正義的意義知識點撥①維護正義，要有一顆同情心；

②維護正義，要勇于同不良的社會現象作斗爭。怎樣維護正義生活在線材料一：在公交車上，你發現有一人的手悄悄伸到別人的口袋里。材料二：你去樓下朋友家時，發現他家門已被撬開而自己又已經走進去了，你和歹徒同時發現對方。面對這種不正義的行為，你會怎么做？為什么？知識點撥

①未成年人身體尚未發育成熟，在面對直接危險時，就應在自己力所能及的范圍內提供幫助；②青少年在懲治邪惡的同時，要注意保護好自己，既要做到見義勇為，又要做到見義智為。未成年人怎樣維護社會正義：正義的基本要求維護正義的意義本課小結：怎樣維護正義青少年怎樣維護正義說一說課堂探討深

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