物聯網實驗室可行性報告1背景物聯網的英文名稱為"TheInternetofThings”。由該名稱可見，物聯網就是“物物相連的互聯網”。這有兩層意思：第一，物聯網的核心和基礎仍然是互聯網，是在互聯網基礎之上的延伸和擴展的一種網絡；第二，其用戶端延伸和擴展到了任何物品與物品之間，進行信息交換和通信。因此，物聯網的定義是通過射頻識別(RFID)裝置、紅外感應器、全球定位系統、激光掃描器等信息傳感設備，按約定的協議，把任何物品與互聯網相連接，進行信息交換和通信，以實現智能化識別、定位、跟蹤、監控和管理的一種網絡。根據ITU的描述，在物聯網時代，通過在各種各樣的日常用品上嵌入一種短距離的移動收發器，人類在信息與通信世界里將獲得一個新的溝通維度，從任何時間任何地點的人與人之間的溝通連接擴展到人與物和物與物之間的溝通連接。2009年1月28日，奧巴馬就任美國總統后，與美國工商業領袖舉行了一次“圓桌會議”，作為僅有的兩名代表之一，IBM首席執行官彭明盛首次提出“智慧地球”這一概念，建議新政府投資新一代的智慧型基礎設施。2009年2月24日消息，IBM大中華區首席執行官錢大群在2009IBM論壇上公布了名為“智慧的地球”的最新策略。此概念一經提出，即得到美國各界的高度關注，甚至有分析認為IBM公司的這一構想極有可能上升至美國的國家戰略，并在世界范圍內引起轟動。IBM認為，IT產業下一階段的任務是把新一代IT技術充分運用在各行各業之中，具體地說，就是把感應器嵌入和裝備到電網、鐵路、橋梁、隧道、公路、建筑、供水系統、大壩、油氣管道等各種物體中，并且被普遍連接，形成物聯網。針對中國經濟的狀況，錢大群表示，中國的基礎設施建設空間廣闊，而且中國政府正在以巨大的控制能力、實施決心、和配套資金對必要的基礎設施進行大規模建設，“智慧的地球”這一戰略將會產生更大的價值。在策略發布會上，IBM還提出，如果在基礎建設的執行中，植入“智慧”的理念，不僅僅能夠在短期內有力的刺激經濟、促進就業，而且能夠在短時間內為中國打造一個成熟的智慧基礎設施平臺。錢大群表示，當今世界許多重大的問題如金融危機、能源危機和環境惡化等，實際上都能夠以更加“智慧”的方式解決。在全球經濟形勢低迷的同時，也孕育著未來的發展機遇，中國不僅能夠籍此機遇開創新樂觀產業和新的市場，加速發展，擺脫經濟危機的影響。IBM希望“智慧的地球”策略能掀起了“互聯網”浪潮之后的乂一次科技革命。IBM前首席執行官郭士納曾提出一個重要的觀點，認為計算模式每隔15年發生一次變革。這一判斷像摩爾定律一樣準確，人們把它稱為“十五年周期定律”。1965年前后發生的變革以大型機為標志，1980年前后以個人計算機的普及為標志，而1995年前后則發生了互聯網革命。每一次這樣的技術變革都引起企業間、產業間甚至國家間競爭格局的重大動蕩和變化。而互聯網革命一定程度上是由美國“信息高速公路”戰略所催熟。20世紀90年代，美國克林頓政府計劃用20年時間，耗資2000億-4000億美元，建設美國國家信息基礎結構，創造了巨大的經濟和社會效益。而今天，“智慧的地球”戰略被不少美國人認為與當年的“信息高速公路”有許多相似之處，同樣被他們認為是振興經濟、確立競爭優勢的關鍵戰略。該戰略能否掀起如當年互聯網革命一樣的科技和經濟浪潮，不僅為美國關注，更為世界所關注?！拔锫摼W前景非常廣闊，它將極大地改變我們目前的生活方式?！蹦暇┖娇蘸教齑髮W國家電工電子示范中心主任趙國安說。業內專家表示，物聯網把我們的生活擬人化了，萬物成了人的同類。在這個物物相聯的世界中，物品（商品）能夠彼此進行“交流”，而無需人的干預。物聯網利用射頻自動識別（RFID）技術，通過計算機互聯網實現物品（商品）的自動識別和信息的互聯與共享?？梢哉f，物聯網描繪的是充滿智能化的世界。在物聯網的世界里，物物相連、天羅地網。據悉，物聯網產業鏈可以細分為標識、感知、處理和信息傳送四個環節，每個環節的關鍵技術分別為RFID、傳感器、智能芯片和電信運營商的無線傳輸網絡°EPOSS在《InternetofThingsin2020》報告中分析預測，未來物聯網的發展將經歷四個階段，2010年之前RFID被廣泛應用于物流、零售和制藥領域，2010~2015年物體互聯，2015~2020年物體進入半智能化，2020年之后物體進入全智能化。物聯網不是科技狂想，而是乂一場科技革命。物聯網使物品和服務功能都發生了質的飛躍，這些新的功能將給使用者帶來進一步的效率、便利和安全，由此形成基于這些功能的新興產業。物聯網需要信息高速公路的建立，移動互聯網的高速發展以及固話寬帶的普及是物聯網海量信息傳輸交互的基礎。依靠網絡技術，物聯網將生產要素和供應鏈進行深度重組，成為信息化帶動工業化的現實載體。據業內人士估計，中國物聯網產業鏈今年就能創造1000億元左右的產值，它已經成為后3G時代最大的市場興奮點。有業內專家認為，物聯網一方面可以提高經濟效益，大大節約成本；另一方面可以為全球經濟的復蘇提供技術動力。目前，加拿大、英國、德國、芬蘭、意大利、日本、韓國等都在投入巨資深入研究探索物聯網。同時，有專家認為，物聯網架構建立需要明確產業鏈的利益關系，建立新的商業模式，而在新的產業鏈推動矩陣中，核心則是明確電信運營商的龍頭地位。物聯網的發展，也是以移動技術為代表的普適計算和泛在網絡發展的結果，帶動的不僅僅是技術進步，而是通過應用創新進一步帶動經濟社會形態、創新形態的變革，塑造了知識社會的流體特性，推動面向知識社會的下一代創新（創新2.0）形態的形成[3]?。移動及無線技術、物聯網的發展，使得創新更加關注用戶體驗，用戶體驗成為下一代創新的核心。開放創新、共同創新、大眾創新、用戶創新成為知識社會環境下的創新新特征，技術更加展現其以人為本的一面，以人為本的創新隨著物聯網技術的發展成為現實。物聯網已成為2010年最熱門的話題之一，被認為是繼計算機、互聯網之后的第三次信息時代大革命。物聯網在政府、企業和群眾的熱情期盼中，終于敲定于2011年開始招收新生。2010年3月底，教育部提倡各個高校申請開始物聯網專業，有500多所高校第一時間提出申請，經過教育部相關部門的嚴格審核，30所高校第一批獲準開設物聯網工程專業。物聯網專業目標是以信息學科為平臺，以計算機技術、網絡通信技術、電子技術、控制技術為基礎，依托學校優勢學科和大型工程生產與物聯網等實習基地，面向系統，統籌兼顧，培養具有創新能力的復合型物聯網技術人才。毋庸置疑，物聯網的探索已經成為國策。中國由互聯網向物聯網發展的過程中，最重要最基本的一個因素就是人才的培養，所以國家已經認識到物聯網人才的培養是目前非常重要的任務。無論從業界，還是從高校，物聯網技術的課程設計和實驗室建設都是一個摸索的過程中。目前物聯網技術還屬于一個新興技術，正在快速發展。學習與掌握物聯網的技術理論，發展方向及其行業應用是目前高等教育的核心目標。由于專業的發展，高校對物聯網實驗設備的需求也日趨高漲，隨著物聯網產業化的慢慢實施，高校對物聯網實驗設備的需求也在提高，另外嵌入式的高速發展，也將繼續推動物聯網產業的發展，把物聯網技術置入嵌入式中，是今后發展的一個重點。2建設物聯網實驗室的意義和必要性首先，高校實驗室是高等學校的一個重要組成部分，它的質量高低直接影響著教學質量與科研質量，實驗室水平是反映一個學校教學水平、科學技術水平和管理水平的重要標志之一。時代在發展，科技在進步，新時代的科學研究就要具備高新技術實驗室。這就要求我們高校的實驗室建設要有超前意識。高校要想擔當起新形勢下物聯網人才的培養，建設一個設施齊全、技術先進、質量可靠的物聯網實驗室迫在眉睫。其次，凌陽物聯網實驗室讓學生深層次的接觸物聯網，學習物聯網，研究物聯網，讓學生將理論與實踐相結合，提高學生的創新能力，并且給予學生創新項目上技術和資料的支持。可以培養學生合理的知識結構、具備扎實的電子技術、現代傳感器和無線網絡技術、物聯網相關高頻和微波技術，有線和無線網絡通信理論、信息處理、計算機技術、系統工程等基礎理論，掌握物聯網系統的傳感層，傳輸層與應用層關鍵設計等專門知識和技能，并且具備在本專業領域跟蹤新理論、新知識、新技術的能力以及較強的創新實踐能力。最后，物聯網不是一個小產品，也不是只是一個小企業可以做出來，做起來，它不僅需要技術，它更是牽涉到各個行業，各個產業，需要多種力量的整合。這就需要國家的產業政策和立法上要走在前面，要制定出適合這個行業發展的政策和法規，保證行業的正常發展。業內專家認為，物聯網一方面可以提高經濟效益，大大節約成本；另一方面可以為全球經濟的復蘇提供技術動力。目前，美國、歐盟、中國等都在投入巨資深入研究探索物聯網。我國也正在高度關注、重視物聯網的研究，工業和信息化部會同有關部門，在新一代信息技術方面正在開展研究，以形成支持新一代信息技術發展的政策措施。此外，在“物聯網”普及以后，用于動物、植物和機器、物品的傳感器與電子標簽及配套的接口裝置的數量將大大超過手機的數量。物聯網的推廣將會成為推進經濟發展的乂一個驅動器，為產業開拓了乂一個潛力無窮的發展機會。按照目前對物聯網的需求，在近年內就需要按億計的傳感器和電子標簽，這將大大推進信息技術元件的生產，同時增加大量的就業機會。而物聯網實驗室的建設就是一個開始，為整個社會人才的培養，從而為整個社會的發展與繁榮建立良好的人才儲備。目前物聯網技術還屬于一個新興技術，正在快速發展，學習與掌握物聯網的技術理論，發展方向及其行業應用是目前高等教育的核心目標。2010年最新的教育部已將物聯網、傳感網作為戰略性新興產業相關專業的重點，開始鼓勵各高校申報相關專業。目前物聯網技術還屬于一個新興技術，正在快速發展，學習與掌握物聯網的技術理論，發展方向及其行業應用是目前高等教育的核心目標。2010年最新的教育部已將物聯網、傳感網作為戰略性新興產業相關專業的重點，開始鼓勵各高校申報相關專業。由于專業的發展，高校對物聯網實驗設備的需求也日趨高漲，2010年7月20日，教育部向社會公布了2011年全國各高校140個本科新專業詳細名單，其中“物聯網工程”專業占據30個高居榜首。隨著物聯網產業化的慢慢實施，高校對物聯網實驗設備的需求也在提高，另外嵌入式的高速發展，也將繼續推動物聯網產業的發展，把物聯網技術置入嵌入式中，是今后發展的一個重點。3實驗室介紹一、物聯網教學開發設計平臺SP-WSNCE15A是一款通過傳感器、射頻識別技術及多種傳感器的物聯網教學開發設計平臺。1箱具備9大節點，配備多種傳感器模塊，可靈活應用于二次開發，采用標準化設計，教學科研兼用，應用范圍廣泛。節點模塊：溫濕度傳感器模塊；光照傳感器模塊；火焰傳感器、煙霧傳感器、熱釋電傳感器、灰塵傳感器、雨滴傳感器、三軸加速度、三軸電子羅盤、紅外測距、語音識別節點；執行節點：語音播放、步進電機控制。適用范圍：物聯網工程專業、通信、嵌入式、電子信息、計算機、自動化、機電一體化等專業的教學及科研中使用。軟件配套部分設計1）基于CC2430基礎硬件實驗?建立IAR環境實驗？LED閃爍控制實驗？?定時器中斷?外部中斷？A/D實驗?單片機串口發數?在PC用串口控制LED?在PC用串口收發數據RTC數據顯示到PC串口實驗?系統睡眠/喚醒實驗?看門狗使用實驗?定時器T1/T2/T3/T4定時實驗?PWM調制實驗基于CC2430并配備傳感器的傳感器實驗?溫濕度傳感器實驗?氣體傳感器實驗?煙霧傳感器實驗?熱釋紅外傳感器實驗?光敏傳感器實驗實驗?火焰傳感器實驗實驗?語音傳感器實驗實驗Zigbee2006協議?；A實驗Zigbee2006協議棧下任務建立實驗Zigbee2006協議棧下溫濕度驅動實驗Zigbee2006協議棧下氣體傳感器驅動實驗Zigbee2006協議棧下煙霧傳感器驅動實驗Zigbee2006協議棧下熱釋電紅外傳感器驅動實驗Zigbee2006協議棧下光敏傳感器傳感器驅動實驗?Zigbee2006協議棧下火焰傳感器驅動實驗?Zigbee2006協議棧下語音傳感器驅動實驗4） 基于CC2430的無線網絡實驗：Z-Stack點對點通訊Z-Stack星狀通訊？Z-Stack樹狀通訊？Z-Stack廣播通訊實驗ZigBee2006組網實驗？5） 基于CC2430的無線傳感器網絡實驗?傳感器網絡綜合實驗？（帶嵌入式網關圖形界面）6） 嵌入式網關軟件linux2.6的操作系統軟件Bootloadervivi（支持USB燒寫）Kernel linux2.6.29Rootfs Busybox-1.15.1支持Yaffs/Cramfs根文件系統的燒寫支持Nand/Norflash兩種啟動方式?基于QT4的嵌入式圖形界面開發軟件二、智能家居實訓臺1智能家居實訓臺概述智能家居是一個居住環境，是以住宅為平臺安裝有智能家居系統的居住環境，實施智能家居系統的過程就稱為智能家居集成。智能家居集成是利用綜合布線技術、網絡通信技術、安全防范技術、自動控制技術、音視頻技術將家居生活有關的設備集成。2智能家居實訓臺子系統智能家居實訓臺包含的主要子系統有：智能家居（中央）控制管理系統、家居照明控制系統、家庭安防系統、家庭環境控制系統。（中央）控制管理系統對各個子系統傳來的信息進行處理，并發出相應指令。家居照明控制系統控制家庭所有照明燈系統，根據傳感器探測人的存在，從而控制燈的開與關。家庭安防系統家庭安防系統包括如下幾個方面的內容：門磁開關、緊急求助、煙霧檢測報警、燃氣泄露報警、碎玻探測報警、紅外微波探測報警等。家庭環境控制系統控制窗簾、噴霧器等，確保室內的溫度與濕度，控制室內環境永遠保持在最舒適的狀態下。3提供的實驗項目該實訓臺提供66個體驗式實驗項目，38個課程實習項目，12個創新方案，6個探索方案。三、智能溫室控制實訓系統1智能溫室控制實訓系統概述智能溫室控制實訓系統采用當前熱門的物聯網技術、嵌入式技術和傳感器技術相結合的方法，精心挑選各種傳感器（溫度傳感器、濕度傳感器、光照度傳感器、人體紅外感應傳感器），不僅能對溫室大棚生產過程中的參數在線高精度測量，而且能實現溫室內溫度調節、濕度調節等智能控制或報警提示，自動實現保溫、保濕和歷史數據的記錄。智能溫室控制實訓系統還具有遠程訪問與控制功能。用戶使用PC機不僅可以遠程訪問溫室內的相關數據，實時觀察植物的長勢，還可以遠程控制溫室內部的執行器件（風扇、加濕器、加熱器）來改變溫室內部環境；使用手機同樣可以遠程訪問溫室內部環境的各項數據指標，遠程控制溫室內部的執行器件。智能溫室控制實訓系統是學生學習高新技術，提高動手能力的最佳實訓平臺。它以溫室大棚這個現實模型為依托，囊括了物聯網技術、嵌入式技術、傳感器技術、網絡技術、單片機技術以及自動控制理論。智能溫室控制實訓系統把這些高新技術以最通俗易懂的方式呈現給各位老師和學生。在學習之初，學生可以應用這套系統做一些簡單的實驗(單片機實驗、傳感器實驗、自動控制實驗等)，而后逐漸增加難度全面掌握這些高新技術。當然，老師可以應用這套系統建立實驗室或做教學研究。2物聯網智能溫室控制系統工作原理物聯網智能溫室控制系統由無線傳感器網絡、網關和主控中心組成。如圖1.1所示。遠程訪問無線網卡S用戶網關用戶無限傳感器網絡協調器路由制」節點)無線路由器ARM嵌/'式系統溫度感器節點光照度?感器節點促進植物光合作用安防傳感器節點GPRS模塊.加熱器'遠程訪問無線網卡S用戶網關用戶無限傳感器網絡協調器路由制」節點)無線路由器ARM嵌/'式系統溫度感器節點光照度?感器節點促進植物光合作用安防傳感器節點GPRS模塊.加熱器'M2W)視頻監測(130萬像素)加濕器(5V，2W風扇(5V，2'coCO2 'CO2 CO2CO2 2COC°CO*O圖1.1聯網智能溫室控制實訓系統原理圖2.1無線傳感器網絡無限傳感器網絡由協調器、路由器、四個數據采集節點和一個控制節點組成。如圖1.2所示。圖1.2無線傳感器樹形網絡協調器組建整個傳感器網絡，建立數據傳輸通道。四個數據采集節點負責采集溫室內部環境的各項數據指標（溫度、濕度、光照度和安防信息）并將采集到的數據經路由器傳輸到協調器。協調器與ARM嵌入式系統進行串口通訊傳遞溫室內部環境各項數據指標（溫度、濕度、光照度、安防信息）。路由則保障每一個數據采集節點都有一條有效的數據傳輸路徑，確保數據穩定傳輸。控制節點負責執行ARM嵌入式系統發送的命令，控制執行器件（風扇、加濕器、加熱器）來調節環境溫濕度。2.2網關網關由ARM嵌入式系統及其外擴器件（無線網卡、無線路由器、GPRS模塊、攝像頭）組成。如圖1.3所示。圖圖1.3網關原理圖網關架起了無線傳感器網絡與局域網和GPRS網絡之間的數據通訊渠道，將物聯網連入了互聯網。所以，用戶使用PC機或手機可以遠程訪問無線傳感器網絡所采集的一切數據，可以設置系統的平衡參數（溫度和濕度），可以向無線傳感器網絡中的控制節點發送控制命令，進而遠程控制執行器件來調節溫室內部環境。網關也是整個系統的主控中心。它通過標準串口與ZigBee協調器連接，收集無線傳感器網絡上傳的數據。這些數據經過處理后一方面提供給用戶使用，另一方面作為維護系統平衡與穩定的依據。ARM嵌入式系統是構成網關的核心部分。它負責協調其他設備正常有序的工作。無線網卡與無線路由器為物聯網能夠接入互聯網建立起穩定的數據通訊渠道。GPRS模塊則是手機訪問物聯網的中轉站。也就是說，手機與物聯網之間的數據通訊是依靠GPRS模塊實現的。攝像頭負責向ARM嵌入式系統實時傳輸溫室內部畫面。這樣用戶可以在ARM嵌入式系統的觸屏液晶顯示器上或任何與局域網相連的PC機上看到溫室內部的實時畫面。3物聯網智能溫室控制系統功能詳述物聯網智能溫室控制系統采用當前比較熱門的無線傳感器網絡技術、ARM嵌入式技術和傳感器技術相結合的方式，精準采集溫室內部環境的各項指標，驅動相應執行器件（風扇、加濕器、加熱器）平穩控制溫室內部環境的變化。實現了如下功臺匕能匕。?溫濕度監測功能溫濕度采集節點配有溫濕度傳感器SHT10，實時監測溫室內部空氣的溫度和濕度。測濕精度可達±4.5%RH，測溫精度可達±0.5°C（在25°C）。?光照度監測功能光照度采集節點采用光敏電阻來實現對溫室內部光照情況的檢測，其實時性強，應用電路簡單，便于學生實驗。?安防監測功能當溫室周邊有人出現時，安防信息采集節點便向主控中心發送信號，同時光報警。安防信息采集節點采用的傳感器為人體紅外感應模塊，它檢測的最遠距離為7米，角度在100o左右。?視頻監測功能這項功能由網關中的攝像頭來完成。攝像頭實時捕獲溫室內部的畫面，而后通過USB接口將畫面數據傳輸給網關處理。我們既可以在觸屏液晶顯示器上看到溫室內部的實時畫面，乂可以通過PC機遠程訪問的方式來觀看溫室內部的實時畫面。?控制風扇促進植物光合作用功能植物光合作用需要光照和二氧化碳。當光照度達到系統設定值時，系統會自動開啟風扇加強通風，為植物提供充足的二氧化碳。?控制加濕器給空氣加濕功能如果溫室內空氣濕度小于設定值，系統會啟動加濕器，達到設定值后便停止加濕。?控制加熱器給環境升溫功能當溫室內溫度低于設定值時，系統便啟動加熱器來升溫，直到溫度達到設定值為止。?局域網遠程訪問與控制功能物聯網通過網關加入局域網。這樣用戶便可以使用PC機訪問物聯網數據，通過操作界面遠程控制溫室內的執行器件，維護系統穩定。?GPRS網絡訪問功能物聯網通過網關接入GPRS網絡。用戶便可以手機來訪問物聯網數據，了解溫室內部環境的各項數據指標（溫度、濕度、光照度和安防信息）。?控制參數設定及瀏覽對所要實現自動控制的參數（溫度、濕度）進行設置，以滿足自動控制的要求。用戶既可以直接操作網關界面上的按鈕來完成系統平衡參數的設置，乂可以通過PC機或手機遠程訪的方式完成參數的設置。?顯示實時數據可顯示溫室內部各項指標的實時數據，便于觀察系統某時間段內整體的檢測狀況。?顯示歷史數據可顯示出溫室內各測量參數的日、月、年參數變化，根據該曲線可合理的設置參數，可分析環境的變化對植物生長的影響。四、智能小區停車管理系統1智能小區停車管理系統概述該系統以凌陽智能車為控制對象，集合7RFID技術、傳感器技術、嵌入式技術、分布式信息處理技術、無線通訊技術、網絡安全技術等多種先進技術，在該系統基礎上，可以改造出煤礦地下智能監測、智能堆場通信及定位系統、物流運輸實時監控系統等等，給學生充分的拓展空間，滿足物聯網相關專業的綜合訓練和競賽需求。系統框圖主要由入口控制、出口控制以及ARM控制中心三部分組成，其中入口和出口控制部分均是由凌陽61板完成的。2智能小區停車管理系統特色1S3S2440與SPCE061A雙核控制，應對自如；2可實現RFID、循跡、避障、語音控制、圖像處理、形狀識別、遠程監控、無線通訊、Wi-Fi等多種功能；3多種傳感器支持，更好的實現外圍拓展；4結構化設計，硬件平臺拆建組裝、使其可以改造多種物聯網演示系統;5支持Qt圖形界面開發；613.56MHZ的RFID讀卡系統，可讀可寫，并支持異形卡。實驗室管理系統五、實驗室管理系統實驗教學是大學教學的重要組成部分，在人才培養中具有不可替代的作用。目前許多高校已著手建立自己的實驗室信息管理系統，這些實驗室管理系統的建立，為進一步提高我過高校實驗室的現代化管理水平，起到了積極的推動作用。長期以來，由于實驗教學模式單一，實驗室管理方式陳舊，同時我們也應該看到高校教學實驗室的管理工作十分復雜。以致在一定程度上影響了學生的主動性與積極性的發揮，不利于創新人才的培養，同時也不利于充分利用實驗教學資源。隨著辦公系統化加強，凌陽大學計劃考慮高效的管理創新實驗室各項工作。為推動學校實驗室的信息化建設，對實驗室進行信息化管理。凌陽大學計劃根據實際企業運營管理流程，在運行多年的公司管理系統基礎之上，精心調研，率先設計研發出一套適合創新實驗室管理系統，本系統是從實驗教學管理的實際管理需要出發，針對實驗教學管理的現狀，開發的一個綜合,實用的信息管理系統。便于學校培養出更符合企業用人需求的創新人才。本實驗室系統將采用B/S（Browser/Server結構）即瀏覽器和服務器結構，依托校園網絡，構建一個創新型實驗室網上管理平臺。B/S結構最大的優點就是可以在任何地方進行操作而不用安裝任何專門的軟件。突破空間和時間限制，只要有一臺能上網的電腦就能使用。大學計劃研發的創新實驗室管理系統便是一個典型的基于Web的數據庫管理信息系統。該系統能實現創新實驗室管理的全過程，如項目管理（根據項目各個階段所完成情況學員填寫相關信息。指導老師可時事了解項目進度情況，更好的安排項目進度。）、考勤管控（采用多種識別方式系統的管理創新實驗室人員的出勤記錄）、實驗室監控（通過遠程服務器時事監控實驗室動態，實現創新實驗室的安全防控）、實驗室信息管理（包括實驗室簡介、制度、成果展示、新聞動態等信息）、實驗室設備管理（創新實驗室儀器管理及易耗材物品領用管理）和統計查詢等。高校教學實驗室的建設與管理水平的到底直接影響到高等學校的人才質量。對實驗室相關細膩進行綜合分析與管理，不僅是實驗室管理本身的需要，也是提高教學質量辦學效益的需要；通過這一系統，教學管理人員就能夠通過校園網合理地安排相應實驗課程，充分利用高校的計算機設備與Internet資源，提高了教學管理水平。本系統基于B/S多層結構體系開發。本系統可定制和二次開發，可最大限度的滿足不同學校各自的特點和需求。創新實驗室八大模塊實驗室管理系統主要組成部門，如圖所示1.1-1.2。

塊名稱子模塊功能說明實驗管理項目計劃管理項目代號的申請、申請查詢、項目查詢、項目信息的管理管理實驗室內的項目、管理學生的項目計劃進度實驗室管理實驗室簡介實驗室簡單介紹實驗室規章制度實驗室規章制度發布及上傳下載制度說明word實驗成果展示包括對科研人員和科研機構的科研成果（包括論文和專著）進行查詢和管理實驗室最新動態發布最新的國內外科研動態，科研新聞，院科研動態新聞，并發布各種公告實驗室課程安排及介紹實驗室課程安排（及上傳下載制度說明word）人員管理包括可以對人員的科研項目、科研成果、論文、

著作等進行查詢，管理員可以對人員的數據進行維護和更新，添加或刪除各個查詢結果，并提供相應的統計功能差假期管理差假期信息管理遲到、早退統計考情記錄信統計數據的導出方便的查詢功能各種查詢檢索功能報表功能考情報表功能數字監控實驗室數字時事監控遠程管理實驗室安保工作、學生實驗監控管理資料下載資料的分類、上傳及下載功能。學習討論多模塊討論區。設備管理實驗室設備管理及易耗材物品的領用及報廢考勤管理監控系統知識園地實驗園區設備管理圖書管理圖書管理系統 創新實驗室圖書信息管理物聯網的應用技術及范圍1物聯網實訓綜合應用平臺2無線射頻識別技術學習平臺3傳感器技術學習平臺4圖像采集識別與處理技術學習平臺5遠程實時網絡監控學習平臺6創新科研開發平臺7電子設計競賽訓練平臺816位單片機教學平臺9嵌入式實驗室教學平臺適用范圍：物聯網工程專業、通信、嵌入式、電子信息、計算機、自動化、機電一體化等專業的教學及科研中使用。目前物聯網技術前景非常好，從而帶動了各行業的發展，包括研發、設計、生產、應用等新生行業的誕生，因此社會也需要各層次的就業崗位，開始物聯網專業課程緊跟社會發展，進一步保證教學與需求緊密相連，避免教學與需求脫節。附件：明年高校新增專業名單一物聯網工程專業高居榜首2010年7月20日，教育部向社會公布了2011年全國各高校140個本科新專業詳細名單，其中“物聯網工程”專業占據30個，高居榜首，同時凌陽大學計劃也率先推出物聯網相關高品質教學設備。物聯網在政府、企業和群眾的熱情期盼中，終于敲定于2011年開始招收新生。物聯網作為一門專業課程正式進入高校培訓人才的教學課程里面，不但是國家和政府大力發展物聯網產業的巨大體現，也是國家在人才培養模式上作出及時反映的重大舉措。物聯網已成為2010年最熱門的話題之一，被認為是繼計算機、互聯網之后的第三次信息時代大革命。你想不想把家里的電表接入互聯網，隨時可以了解用電信息？你想不想在任何地方，知道工廠的生產設備是否正常運轉？你想不想在任何時間和地點，了解洪水的流向和速度？你想不想在任何時間了解任何地點的交通情況？隨著物聯網的發展，這些問題現如今已經不是無法做到的難題了。物聯網的發展離不開人才的培養，每一個行業都需要專業的人才，物聯網產業也不例外?？v觀全球，歐美日三大區域在物聯網的發展上已經超前了我國許多，我們只有急速追趕才能不被遠遠拋下。而人才，則是重要的一環。物聯網作為專業正式進駐高校課程，意味著我們追趕的步伐乂再加快了許多。凌陽大學計劃緊跟教學改革的腳步，率先推出物聯網工程相關教學設備，為高校師資培訓、物聯網專業人才的培養獻上自己的一份心力。

物聯網專業序號主管部門、學校名稱專業代碼專業名稱修業年限學位授予門類1北京理工大學080640S物聯網工程四年工學2哈爾濱工業大學080640S物聯網工程四年工學3哈爾濱工程大學080640S物聯網工程四年工學4南京航空航天大學080640S物聯網工程四年工學5西北工業大學080640S物聯網工程四年工學6北京科技大學080640S物聯網工程四年工學10111213141516北京郵電大天津大學大連理工大東北大學吉林大學河海大學江南大學合肥工業大山東大學武漢大學080640S080640S080640S080640S080640S080640S080640S080640S080640S080640S物聯網工程物聯網工程物聯網工程物聯網工程物聯網工程物聯網工程物聯網工程物聯網工程物聯網工程物聯網工程四年四年四年四年四年四年四年四年四年四年工學工學工學工學工學工學工學工學工學工學171819202122232425華中科技大武漢理工大湖南大學中南大學重慶大學西南交通大電子科技大四川大學西安交通大080640S080640S080640S080640S080640S080640S080640S080640S080640S物聯網工程物聯網工程物聯網工程物聯網工程物聯網工程物聯網工程物聯網工程物聯網工程物聯網工程四年四年四年四年四年四年四年四年四年工學工學工學工學工學工學工學工學工學26太原理工大學080640S物聯網工程四年工學27蘇州大學080640S物聯網工程四年工學28江蘇大學080640S物聯網工程四年工學29山東科技大學080640S物聯網工程四年工學30西北大學080640S物聯網工程四年工學物聯網相關專業1大連海事大學080641S傳感網技術四年工學2大連理工大學080641S傳感網技術四年工學3東南大學080641S傳感網技術四年工學

其它專業1天津大學080215S功能材料四年工學2大連理工大學080215S功能材料四年工學3東北大學080215S功能材料四年工學4東華大學080215S功能材料四年工學5華中科技大學080215S功能材料四年工學6蘭州大學080215S功能材料四年工學電子科技大080641S傳感網技術四年工學哈爾濱理工電子科技大080641S傳感網技術四年工學哈爾濱理工5大學 080641S傳感網技術四年工學7 華僑大學 080215S功能材料四年工學天津理工大8學 080215S功能材料四年工學河北工業大9學 080215S功能材料四年工學石家莊鐵道10大學 080215S功能材料四年工學沈陽工業大11學 080215S功能材料四年工學沈陽建筑大12學 080215S功能材料四年工學昆明理工大13學 080215S功能材料四年工學西安建筑科14技大學080215S功能材料四年工學蘭州理工大15080215S功能材料15080215S功能材料四年工學哈爾濱工業 光電子材料與16大學 080643S器件四年工學17四年工學17四年工學哈爾濱工程 光電子材料與大學 080643S器件18華中科技大學光電子材料與080643S器件四年工學長春理工大學 080643S光電子材料與器件 四年工學南京工業大學 080643S光電子材料與器件 四年工學浙江大學 081302S海洋工程與技術 四年工學八油080111S海洋油氣工程四年工學西南石油大23學 080111S海洋油氣工程四年工學242526272829西安石油大學 080111S海洋油氣工程大連理工大 海洋資源開發學 081303S技術中國海洋大學南京師范大學四年工學四年工學海洋資源開發081303S技術四年工學海洋資源開發081303S技術 四年南華大學 081008S核安全工程 四年中國石油大學（華東） 081009S環保設備工程四年理學工學工學30湘潭大學081009S環保設備工程四年工學31武漢理工大學建筑節能技術080716S與工程四年工學建筑節能技術四年工學32湖南大學080716S與工程四年工學33沈陽建筑大學建筑節能技術080716S與工程四年工學34南京工業大學建筑節能技術080716S與工程四年工學35建筑節能技術南昌大學 080716S與工程 四年工學36北京航空航 納米材料與技天大學080216S術 四年工學37南京理工大學納米材料與技080216S術 四年工學3839北京科技大080216S納米材料與技四年工學大連理工大學納米材料與技080216S術四年工學納米材料與技40 蘇州大學 080216S術四年工學北京理工大41學 081106S能源化學工程四年工學哈爾濱工業42大學081106S能源化學工程四年工學北京化工大43學081106S能源化學工