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文檔簡介

2022年學校或幼兒園消防宣傳日活動方案六篇消防宣傳日活動方案篇1根據教育局文件精神及學校2022年安全教育工作計劃地安排,在第31個消防日開展“抓消防安全,保高質量發展”消防主題教育活動計劃,為確保“H9”消防日活動有序開展,特制訂如下方案:一、組織領導組長:成貝:二、活動主題抓消防安全,保高質量發展三、活動內容:1、營建好宣傳氣氛。學校、各班在校園醒目位置設置消防宣傳標語牌,利用校內、班內板報、廣播、等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內容,增加宣傳的針對性、知識性和趣味性。2、開展好“五個一”(召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次“消除在你周圍的火災隱患”消防安全專項檢查)活動。四、活動要求1、領導到位。為了保證消防宣傳日活動的順利開展,學校成立由校長任組長、分管領導為副組長、各班主任為成員的宣傳活動領導小組,具體負責本次活動的開展。制訂切實可行的活動方案,精心組五、活動時間和負責人員:1、中、大班消防知識比賽(11月9日上午10:15分級部同時進行)2、各班消防知識教育課(于11月9日下午完成)3、觀看消防卡通短卡(11月9日各班主任組織進行)4、消防演習(11月9日下午,各班請提前做好小朋友的思想準備,小班請提前熟悉逃生的路線。)5、消防知識展覽(楊占勇、孫玉婷負責,展板于11月8日前完成)6、安全檢查一一滅火器安全使用檢查、火災隱患排查(安全小組丁傳光、楊占勇負責)六、活動要求:1、明確職責為了消防宣傳日活動的開展,幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為成員的安全宣傳活動小組。制訂切實可行的消防逃生演練方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”建立的重要內容,確保校園和師生安全的重要措施落實到位,抓實抓出成效。2、查改到位在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等設備設施配備完好和有用、疏散通道和安全出口是否暢通等問題進行重點查改,完全消除校園內存在的消防安全隱患。3、宣傳到位發揮園內各種宣傳途徑,營建輿論氣氛,通過幼兒園網站、班級群給全園家長和教員工發送信息,增加家長及師生消防意識。消防宣傳日活動方案篇6為切實為提升孩子消防安全防范意識和避險自救本領,根據區教育局文件精神及學校安全教育工作的安排,共同攜手,保障我校學平生安、健康、快樂地成長,營建一個安全的學習環境,建設平安、文明、和諧的校園與人環境。為確保n-9消防宣傳日活動有序開展,特制訂如下方案:一、組織機構:消防宣傳活動領導小組:組長:副組長:成員:各班主任二、活動主題:抓消防安全,保高質量發展三、活動內容:開展好六個一活動,即召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次消除在你周圍的火災隱患消防安全專項檢查活動、組織一次師生疏散演練活動。四、具體安排是:1、11月進行消除在你周圍的火災隱患消防安全專項檢查活動,召開領導小組和工作小組會議,學習上級通知精神,研究消防安全隱患整改措施,確定學校n-9消防日活動方案和11?9消防日師生疏散演練活動方案。2、召開全體教員工會議,學習上級通知精神和學校消防安全隱患整改措施,解讀學校n-9消防日活動方案和11?9消防日師生疏散演練活動方案。3、營建好宣傳氣氛。學校通過張貼消防宣傳標語,利用校園廣播進行集體晨會,宣傳消防知識,各班利用櫥窗及黑板報宣傳消防自救知識。要增加宣傳的針對性、知識性和趣味性。4、學校組織11?9消防日師生疏散演練活動。5、安保處組織各班上好消防安全知識主題班會和觀看消防事故逃生自救宣傳片,并做好材料收集和整理工作。五、每學期開展形式多樣的學校消防安全宣傳教育活動。1、學校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點,充分利用校園網絡、宣傳窗、校訊通等媒體集中開展宣傳教育活動,創新宣傳方式,費盡心機把消防安全教育銘刻在每一個人心中。2、大力倡導、鼓勵學生貼近實際、貼近生活,積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育,努力形成教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會的良好氣氛。3、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動,延伸消防安全教育的觸角。4、學校在活動期間積極組織開展消防安全七個一宣傳教育活動:(1)開展一次消防安全教育課;(2)開展一次逃生疏散演練;(3)開設一次消防主題班會;(4)設計一期消防主題黑板報;(5)懸掛一條消防宣傳橫幅;(6)組織學生寫一篇家庭消防安全作業。5、宣傳普及消防基本知識、防災救災基本常識、避險自救互救基本技能,讓師生把握相關消防設施性能,學會使用消防設備,進一步提升師生的防火逃生和應急反應本領。六、全面排查,及時整治校園消防安全隱患。1、校園消防安全隱患排查。在每學期開學初開展學校安全工作檢查的基礎上,再次組織力量開展一次地毯式的全面、完全的校園消防安全隱患排查。2、聘請消防部門專業人員參與檢查,檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預案是否科學、消防設施設備是否良好、火災隱患是否排除。3、堅持全面檢查與重點檢查相結合的原則,重點查看學校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人聚集中場所的消防設施設備是否齊全有用;完全排查學生食堂、配電室、實驗室、微機室、開水房、學生宿舍的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。4、注重對排查出來類隱患全面整改;做到整改責任到人,整改資金到位,整改措施落實,確保火災隱患得到消除,消除火災事故的發生。織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”建立的重要內容,作為確保學校和廣大師生安全的重要措施,抓實抓出成效。2、查改到位。在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等設備設施配備不足、疏散通道和安全出口不暢通、疏散指示標志設置不合理、用電線路布線不規范、電線老化等問題進行重點查改,完全消除校園內存在的消防安全隱患。3、宣傳到位。發揮校內各種媒體的作用,營建輿論氣氛,增加師生消防意識。消防宣傳日活動方案篇2為切實提升學生消防安全防范意識和避險自救本領,根據教育局文件精神及學校2022年安全教育工作的安排,共同攜手,保障我校學平生安、健康、快樂地成長,營建一個安全的學習環境,建設平安、文明、和諧的校園育人環境。為確保“11?9”消防日活動有序開展,特制訂如下方案:一、組織機構:消防宣傳活動領導小組:組長:副組長:成員:二、活動主題:抓消防安全,保高質量發展三、活動內容:召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、出一期消防安全宣傳欄、組織一次師生防火逃生疏散演練活動。具體安排是:1、n月4日,周一升旗儀式上,校領導作“11?9消防日”宣傳活動動員講話,開展“消除在你周圍的火災隱患”大排查活動,4日上午召開領導小組和工作小組會議,學習上級通知精神,研究消防安全隱患整改措施。2、11月5日,召開全體教員工會議,學習上級通知精神和學校消防安全隱患整改措施。營建好宣傳氣氛。利用校園廣播進行宣傳消防知識,各班利用黑板報宣傳消防自救知識。要增加宣傳的針對性、知識性和趣味性。3、n月7日上午,學校組織“11?9消防日”師生疏散演練活動。具體要求見活動方案。并聘請查鄉派出所的領導和法制副校長作“11?9消防日”宣傳講座。4、組織各班上好“消防安全知識”主題班會,并做好材料收集和整理工作。四、開展形式多樣的學校消防安全宣傳教育活動。1、學校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點,充分利用校園宣傳欄、校訊通等媒體集中開展宣傳教育活動,創新宣傳方式,費盡心機把消防安全教育銘刻在每一個人心中。2、大力倡導、鼓勵學生貼近實際、貼近生活,積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育,努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氣氛。3、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動,延伸消防安全教育的觸角。4、學校在活動期間積極組織開展消防安全宣傳教育活動:(1)開展一次消防安全教育課(2)開展一次逃生疏散演練(3)開設一次消防主題班會;(4)設計一期消防主題黑板報;5、宣傳普及消防基本知識、防災救災基本常識、避險自救互救基本技能,讓師生把握相關消防設施性能,學會使用消防設備,進一步提升師生的防火逃生和應急反應本領。五、全面排查,及時整治校園消防安全隱患。1、校園消防安全隱患排查。在每周開展學校安全工作檢查的基礎上,再次組織力量開展一次地毯式的全面、完全的校園消防安全隱患排查。2、聘請消防部門專業人員參與檢查,檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預案是否科學、消防設施設備是否良好、火災隱患是否排除。3、堅持全面檢查與重點檢查相結合的原則,重點查看學校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人聚集中場所的消防設施設備是否齊全有用;完全排查學生食堂、配電室、實驗室、微機室、開水房、學生宿舍的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。4、注重對排查出來的隱患全面整改;做到整改責任到人,整改資金到位,整改措施落實,確保火災隱患得到消除,消除火災事故的發生。消防宣傳日活動方案篇3一、活動目的:為了進一步加強老師和孩子對突發安全事故的靈活應變本領,使孩子把握消防安全知識,從小培養消防意識;把握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創造良好的消防安全環境,結合“H9消防宣傳日”活動,對全園師生及教員工進行消防安全知識教育的學習;并舉行孩子消防疏散演習活動旨在培養孩子把握正確的逃生要領,從容應對火災等突發事件。二、活動時間:2022年11月9日三、活動要求:(1)結合活動的具體情況(著火點在南二樓舞蹈教室),我們要求全部參與活動的全部孩子在教室內直接按座位順序并排兩隊,迅速從各個不同的安全出口撤出教學樓;(2)從樓內撤離出的孩子以班級為單位在操場呈體操隊。形按順序排列,集合向組長匯報本班人數;(3)活動中參與演習的孩子服從指揮,不搶先、不推操、不擁擠。四、演習逃生方案、方法:(1)孩子先收看講座,在聽到警報時,不要慌張,要鎮靜,保持清醒的頭腦,然后按照制定的路線進行迅速撤離。(2)報警組撥打“11?9”報警,并迅速向上級領導報告失火情況。園領導當機立斷立刻啟動幼兒園滅火預案,通過廣播下達命令:“全體師生請注意,幼兒園發生火災,全校師生立刻按消防逃生預案展開行動,各小組立刻到位。(3)組織者指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,立刻有秩序地撤離”;“滅火組一人切斷電源,其他人用滅火器和水開始滅火”。疏散順序:老師領隊,孩子排四列隊伍,按晨會合合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踐踏事故。制定路線:一樓的托班孩子按順序,分別從前門離開活動室,到操場集合。二樓中一班、中二班、大一班、大二班、按班級順序從樓梯口迅速撤離,也到操場集合。(4)為模擬活動的真實性,參與演習的孩子在有煙的環境里,盡量閉嘴,減少說話,盡大概地用濕毛巾、口罩等捂住口鼻,彎腰、垂頭從樓道撤離。(5)在撤離進程中,注意根據護導老師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。(6)從樓內撤離出的孩子以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結束前,從樓內撤離出的孩子不能隨意再次進入樓內。各位護導老師必需時刻注意孩子情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險,樓層護導老師要提前明確自己負責地區域有幾個班級孩子通過,待孩子全部通過后才能撤離。操場集中后各班班主任清點本班孩子人數,向領導確認無人員“傷亡”后,最后宣布演習成功。消防宣傳日活動方案篇4一、活動目的:1、為了認真落實我園火災事故預防措施,消除重大火災安全事故的發生,最大限度地減少事故損失,確保師生員工財產安全,穩固學校教學、工作、生活秩序,加強我園火災安全事故應急救援工作。2、培養孩子消防安全意識,了解基本消防知識及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線。二、活動地點:幼兒園三、活動時間:2022年11月9日四、活動人員:全員教職員工工及幼兒五、活動準備:1、召開會議,明確熟悉演習預案規程,宣傳演習的實戰意義,做到人人參與,臨危不亂,嚴肅認真,服從命令,服從指揮。2、明確人員所在位置,指定指揮人員,按預案規定進行疏散時。做到有組織,嚴肅認真;防止出現推操、踐踏現象。六、活動進程:(一)中大班聽消防員講解火災安全知識(二)全園消防演練1、發生火災,門衛及時拉響警報。2、園長聽到報警之后,緊急啟動應急方案,并進行監控措施3、各班老師及保育員及時進班維持秩序。4、帶班老師立刻停止上課,率領孩子到盥洗室取濕毛巾捂住口鼻,保育員幫忙老師維護孩子安全5、保安做好全部樓道的監控工作,通過監視器了解個通道的情況,發生情況及時匯報。6、照緊急疏散方案,有秩序疏散學生:一樓三個班級直接把教室的后門打開,從后操場向前操場集中。二樓中一班、中二班從東側樓梯撤離,小二班從西側樓梯撤離。中一班經一樓東邊小門向前草場集中,中二班經一樓大廳向前草場集中,小二班經西邊小門想前草場集中。三樓大三班從東側樓梯撤離,大一班、大二班從西側樓梯撤離。大三班經一樓東邊小門向前操場集中,大一班、大二班經一樓大廳向前草場集中。7、后勤人員負責樓道安全,幫忙帶班老師維持秩序。常老師負責西側樓梯,徐老師負責東側樓梯。8、帶班老師清點人數向衛生老師匯報,衛生老師向園長匯報人數9、找到火災源,由消防人員滅火。消防宣傳日活動方案篇5我園以“11?9消防宣傳日”及

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