第三講民族問題正確看共同奮斗謀發(fā)展周次：時間授課時數(shù)：2課時教學(xué)方式：多媒體一、教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：1、使學(xué)生理解、掌握我國解決民族問題的基本原則；2促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有重要作用。識分析問題認(rèn)識問題的能力。共同繁榮的歷史使命感和責(zé)任感。二、教學(xué)重點：處理民族問題的三個基本原則(著重講民族平等原則)三、教學(xué)難點：民族問題的重要性四、教法學(xué)法：合作學(xué)習(xí)法五、教學(xué)步驟：《處理民族問題的基本原則》1、民族問題及其重要性（情景圖文）我們知道曾經(jīng)在地圖上存在的國家南斯拉夫和蘇聯(lián)，從上世紀(jì)90導(dǎo)致國家聯(lián)盟的解體。如蘇聯(lián)原有16個加盟共和國，130個民族，其解體的一個重要原因也是民族矛盾日益激化。的？這首歌就是對今天中國現(xiàn)實的真實反映。——中華民族大家庭的和睦。2猜測：宋祖英的民族身份及介紹。問：1、全國人民代表大會是一個什么樣的組織？（圖）2000多人的珞巴族和4000多人的赫哲族多有自己的代表。分比，都超過少數(shù)民族人口占全國人口8%的比例。2、保證一定比例的少數(shù)民族代表參加全國人民代表大會一事說明了什么？少數(shù)民族人民同漢族人民一樣，平等地享有憲法和法律規(guī)定的全部公民權(quán)得出這就是我國處理民族問題的第一個基本原則（1）堅持民族平等（課件）A、堅持民族平等是新中國對待民族問題的一個首要觀點，也是處理民族問題的前提。B史條件的不同，民族可能有大小，強(qiáng)弱之分，但絕沒有優(yōu)劣之分。各民族人民都是社會物質(zhì)財富和精神財富的創(chuàng)造者，都對人類歷史發(fā)展作出了貢獻(xiàn)，都有自己的優(yōu)勢，否則就不能生存和發(fā)展。所以各民族應(yīng)一律平等。但是有些人往往把民族間的大小、強(qiáng)弱、發(fā)展程度高低看成是民族優(yōu)劣之別，這是不對的。至于民族之間大小、強(qiáng)弱、發(fā)展程度高低差別，是歷史造成的，是變化發(fā)展的。隨著物質(zhì)條件的不斷改變，這些差別就會逐漸消失，因為民族之間不存在優(yōu)劣，高低之分，比如我們中華民族在舊中國，由于貧弱，各受資本主義欺凌，而如今，我國已初步繁榮昌盛，昔日的東亞病夫已成了亞洲的體育強(qiáng)國，在28屆奧運(yùn)會上，我國獲得了32枚金牌，回過頭看我國56個民族，無論在人口數(shù)量、發(fā)展程度上有什么差別，都是我國社會主義民族大家庭中平等的一員。這里所說的平等，既包括平等的權(quán)利也包括平等的義務(wù)。對于民族平等問題，偉人們是怎樣看的呢？（課件）重要的。—斯大林誰不承認(rèn)和不堅持民族平等和語言平等，不同各種民族壓迫和不平等作斗爭，誰就不是馬克思主義者。——列寧各個少數(shù)民族對中國的歷史都做過貢獻(xiàn)——毛澤東C、我國各民族平等有什么具體表現(xiàn)呢？D、大家?guī)Ъ垘艈幔康谖逄兹嗣駧牛袔追N文字思考：把少數(shù)民族的文字印在。國家法定的唯一流通的貨幣上，從這一細(xì)節(jié)我們可以看出各民族在那些方面是平等呢？請同學(xué)說說，我們民族平等有那些具體表現(xiàn)事例？A、政治權(quán)利、社會地位上平等。B、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、文化方面平等。C、使用自己語言、文字上平等，保持或改革自己風(fēng)俗習(xí)慣的自由。當(dāng)然，在所有的平等中，政治地位的平等是最重要的，政治地位平等是經(jīng)濟(jì)文化平等的前提。沒有政治地位的平等，其他的平等就是空中樓閣。為此，鄧小平自豪向世界宣問那么，強(qiáng)調(diào)各民族平等是不是各民族就可以獨(dú)立發(fā)展、自己發(fā)展呢？（2）堅持民族團(tuán)結(jié)量一個國家綜合國力的標(biāo)志之一；,是中華民族最高利益,是全國人民的共同愿望。則喪權(quán)辱國，人民遭殃。的理解？文成公主進(jìn)藏——說明民族團(tuán)結(jié)的歷史悠久民族團(tuán)結(jié)要求我們怎么做呢？朗讀：同繁榮。（3）各民族共同繁榮1）問：這里的共同繁榮是不是單指經(jīng)濟(jì)繁榮？（課件）是一種全方位的繁方面的全面繁榮）2）有哪些具體做法是幫助各民族實現(xiàn)共同繁榮？課前曾布臵同學(xué)們?nèi)ニ鸭嚓P(guān)資料，下面先在小組內(nèi)進(jìn)行交流，然后每個小推薦一名同學(xué)進(jìn)行交流。學(xué)生交流：略教師歸納：A、國家提供財政資助和優(yōu)惠扶持政策B、發(fā)達(dá)地區(qū)提供無償援助和開展互利合作C、民族地區(qū)發(fā)揮優(yōu)勢，揚(yáng)長避短，把西部的資源與動部的資金優(yōu)勢、人才優(yōu)勢結(jié)合起來D、民族自身的艱苦奮斗精神加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，核心是加快少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)和文化，逐步消除東西部差距，族的共同繁榮。（四）鞏固練習(xí)：（五）全課總結(jié)：族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮的原