主題班會活動記錄1主題：生活中你是一位有禮貌的人嗎周次：4周主持：班干一、活動目的：通過主題班會，能夠讓學生在學校及生活中做一位品德高尚的人。二、教育要點：引導學生去理解品德在生活中，學生中的重要性，這種好的品德需要我們時時牢記于心，要從內心深處去領會，時時都要做到。三、活動過程：1讓學生自己主動闡述自己對品德的理解用自己的語言表達出來)學生討論，他對品德的理解不足。鄧神謐：略學生討論：略龔婷：略學生討論：略2、班長朗讀《文明禮貌標語》1、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。2禮貌是最容易做到的事情也是最容易忽視的事情但她卻是最珍貴的事情。3、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。4、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。5、關心學校，我們的職責;愛護學校，我們的義務;熱愛學校，我們的心聲。6、學校是學習之所，文明是成功之本。7、讓我們一起來：關心集體，愛護公物，保護環境!8、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵9、讓我們的素質及文明展現在一言一行中!10、向老師說聲好，不困難困難的是，要堅持向老師真心地說聲好。11、讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。1

12、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園!13順手撿起是的一片紙純潔的是自己的精神有意擦去的一塊污漬凈化的是自己的靈魂。14、講究社會公德，愛護公共環境。15、珍惜自己，關愛他人，革除陋習，從我做起。16、講究公共衛生，愛護公共設施，維護公共秩序，遵守公共道德。17勿以惡小而為之，勿以善小而不為18今天,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?”學生自己討論生活中，以上項中自己做了多少?討論略班長總結：在這里我真心希望大家能通過這次主題班會，收斂并改正掉自己的一些不文明行為或現象，可能一時你是改變不了的，但只要你有改變的決心，相信你會成功的要改變這種校園不文明現象的大氣候光靠一個人是不夠的，它還需要我們全班甚至全校同學的一起努力。一顆樹木雖然不能從根本上改善周圍的環境氣候，但是一片森林定能給我們一片清朗的天空。主題班會活動記錄2小學主題班會活動記錄——“做個守紀律的學生”主題班會教案一.活動目標：1.使學生了解守紀律的重要;2.讓學生了解遵守秩序和規則的好處;3.培養學生自覺自律的態度4.讓學生知道作為一個公民的義務和責任。二.課前準備：1.黑板上寫好班會主題：做個守紀律的學生;2.對班會的節目要適當排練;三.活動內容：(一)會題引入。(二)小品表演：1課間休息(見附表)2組織討論：從這個小品中，你懂得了什么?生活中還有那些違紀現象?(三).學習東升學校《學生紀律十條》(四).辯論比賽：1.題目校應廢除所有校規竟究廢除了所有校規好不好呢?如果沒校規會怎樣呢?有校規又有什么好處呢會不會好象我這樣，上學都輕輕松松呢2

2.準備和討論：A.老師在班內選取四至五位學生作為評判;B.老師將余下學生分為正反兩方，再在兩方里分成數個小組;C.老師分別為正反兩方選出組長。D.學生就著自己的立場，進行討論與答辯。3.行為反思：A.正反雙方輪流每組派一代表匯報討論結果;B.正反雙方組長作總結;C.評判選出勝方;D.勝方每人給予精神鼓勵。4.通過辯論，你明白了什么(紀律的必要性)辨論的方式各班主任根據本班情況可以有所不同。(五)建立個人行為記錄表(一周內記錄)各位同學，試將你每日在校內及校外的行為(也可根據《東升學校紀律十條》來，分別填入下列的表中，并為自己的行為作出評分〈1-5;1為最低，5為最高〉及寫下感想吧!師：1937年7月7日，北平發生了震驚世界的盧溝橋事變。盧溝橋事變是中國現代史上的一個重要轉折點，它標志著中國抗戰全面爆發，中國人民從此走上了抵抗外侮、抗日救亡的道路。今年是抗戰全面爆發的七十周年，為重溫歷史，領會“落后就要挨打”的歷史教訓，培養遵紀守法的觀念，樹立刻苦學習報效祖國的思想，我們班召開“勿忘國恥，振興中華——紀念全面抗戰爆發七十周年主題班會師：(展示多媒體課件)我們這次班會的目的是：1顧歷史記中華民族曾經承受過的深重災難發同學們的愛國熱情。2領會落后就要挨打的歷史教訓正視當前現實反對霸權，牢固樹立為中華民族的偉大復興而努力奮發的堅定信念。3、培養學生理性看待問題的能力，培養同學們的愛國守法觀念。4、展望未來，要高瞻遠矚，以民族發展大計為重,刻苦學習,努力拼搏,報效祖國。師：班會開始，請全體起立，奏國歌!播放雄壯的《義勇軍進行曲時插入升國旗的動畫。師：本次主題班會由方雷與李秀林兩位同學主持，大家歡迎!主持人上臺。男：起來,不愿做奴隸的人們把我們的血肉,筑成我們新的長城。女：中華民族到了最危險的時候,每個人們被迫發出最后的吼聲。3

男一曲雄壯嘹亮《義勇軍進行曲,我們的思緒帶到了硝煙彌漫的抗日戰場。女這曲雄壯激越《中華人民共和國國歌,激勵著我們一代又一代人奮勇前進。男：1937年7月7日，一個讓歷史永遠銘刻的日子。女：震驚世界的盧溝橋事變，揭開了中華民族反對侵略、全面抗戰的歷史序幕。男：1945年9月9日,又是一個讓歷史永遠銘刻的日子。女：這一天，在南京陸軍總部舉行中國戰區日本投降簽字儀式。男了這一刻少中華兒女浴血奮戰法西斯作出了巨大的犧牲。：為了這一刻，多少志士仁人沖鋒陷陣，終于取得了八年抗戰的勝利。男：八年的艱難歲月，中國為了抗戰的勝利，付出了軍民傷亡三千五百多萬人，直接和間接經濟損失五千六百多億美元的慘重代價。女八年抗日戰爭日本法西斯在中國的土地上犯下的罪行令人發指,罄竹難書。男：請大家看大屏幕，看看日本侵略者的累累罪行。老師展示課件：日軍在中國犯下的滔天罪證。主持人根據課件中的圖片進行解說。女：圖1：被日本侵略者大批屠殺的中國人;男圖2被日本軍凌辱后殺害的中國少女;圖3左腿肉全被日本軍割光的中國士兵;男：圖4：被日軍剖腹殺害的婦女。女：圖5：日本軍士兵正在挖出一個中國人的心臟供下酒用。男：圖6：成千上萬的中國平民百姓慘遭日寇屠殺。女：圖7：被日本獸軍砍下的無辜中國人的頭顱。男：圖8：被日本野獸蹂躪砍殺的中國婦女。女：圖9：日軍在街頭砍殺無辜中國百姓。男：圖：日本浪人在中國街頭肆意殺人。主題班會活動記錄3交通安全主題班會教育目的:通過班會活動同學們了解一些基本的交通規則及交通標志，并逐步形成自覺遵守交通規則的良好的行為習慣。活動過程:(一)主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。陳鵬介紹字跡星期一早晨上4

學出車禍的經過。2.大家談聽了陳鵬的敘述有什么感想呢?3.同學們議論，各抒己見。4.主持小結：生命在你手中，交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來學習交通規則，并要養成自覺遵守交通規則的好習慣。班主任小結：生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養成自覺遵守交通規則的好習慣。(二)交通知識競賽(三)看小品，談體會：1.小品內容一名小學生放學回家由于不遵守交通規則結果出了車禍。2.由小品、談心得體會。活動反思:全部活動結束后認真做活動小結和反思：通過這次活動，你懂得了什么會議主題：開學工作布置。下發材料：新《班主任手冊》;許校：一：開學工作布置1、3月1日學生報到，注冊收費。2、收取寒假學生作業，寒假活動記錄給家長的一封信)，寒假讀書筆記。二、第一、二周工作要點：1、宣傳校訓內涵重點學習強調行為規范20校一日常規班級基本常規要求，確保良好的教學秩序。召開一次班干部會議，有針對性做好個別學生的談話工作。要求學生做好“四關”工作。2、利用一周時間完成教室環境和班級之窗的設計布置工作要求整潔美觀，體現班級目標和文化特色，認真落實“五有”文化。班主任寫好帶班格言、班級目標，本周內上交德育處。3、做好減免學生登記工作和八類學生登記工作，第二周交德育處。4、班主任要嚴格管理，各年級組要認真做好“三點式管理中、晚三段時間妥善安排，凡沒有安排任課教師的，班主任一律進教室。6第一周時政課班會課各班級認真組織學習落實校長開學典禮講話精神，進一步深化“學生成長檔案袋”及“學生綜合素質評價”工作。5

7各班級認真做“班級日志工作主要內容晨班會課出勤情況記錄、作業完成、課堂紀律、每課記錄、二操情況、衛生情況、偶發事件及處理、晚自習情況。各班安排五位值日班長負責記載。每周五放學前交德育處，周一上第二節課前到德育處領取。要求：記載詳細、公正、客觀務日志”第條，根據實際情況填寫，值日班長、班主任簽名并提出意見，學校每周把情況反饋給班級、班主任。吳校：1、第一周周三全校大掃除，各班按所屬衛生區認真完成。相關班級認真做好大值周工作。2、加強安全和愛護公物教育，不亂涂亂畫，不在窗口吵鬧。制定好班級公約，嚴格規章制度，形成良好校風、學風。3、3月1日學校舉行升旗儀式和開學典禮，要求各班同學排隊進場做到快、靜、齊，以飽滿的熱情，昂揚的精神面貌，認真聆聽校長開學典禮講話。張校歡迎班主任和老師回到學校工作明天按時召開開學典禮下發材料：三月學雷鋒月活動節資料。一、許校：1、繼續抓好各項常規工作，鞏固行為規范示范校成果。認真落實“五有開展“瘋狂英語志教育2、做好迎接教育局對我校開學工作的檢查評比工作，加大力度，保證動作規范、到位，出場快、靜、齊。各教師和班主任要上好公開課。3、做好學雷鋒活動月的宣傳和推行活動。4、辦好第二期黑板報。宣傳教育主題習雷鋒精神4、上報值日生名單和班干部名單。7、上交第二學期年級組長、班主任工作計劃，第三周周五前交德育處。8、認真做好“預防流感”晨檢記錄，嚴格學生請假手續，及時做好家訪工作。吳校：1搞好班級及承包區衛生工作各班要安排到具體公區具體學生防止學習偷懶不搞衛生，增強學生的衛生意識和責任感榮我榮，校恥我恥6

2學校提供一定的醋可以放到教室殺菌鼓勵學生經常鍛煉身體增強抵抗力。陳校各班要準備五四青年節的各種書畫比賽作品抄報和鋼筆毛筆作品，準備好五四青年文藝晚會的編排工作。許校：1認真組織學習學校發展五項方略內涵依法治校以德立校文化養校，品牌塑校，質量強校。結合“五自精神級文化落實，學生自主發展，“五個一”等學校主體文化，形成共同價值觀。2嚴抓常規不放松鞏固區行為規范示范校成果狠抓學習習慣養成繼續落實好班級崗位責任制，搞好班級及承包區衛生。3、初三、高三畢業班要認真做好學生思想、心理工作，進行前途理想教育。班主任要對學生升學填報志愿做好宣傳、輔導。初三畢業班要依據學校綜合素質評價方案，公平、公正、實事求是做好“綜合素質評價量化工作4、從前幾周“班級日志”使用情況看，大多數班級記錄詳實，比較認真地記錄下每天班級考勤、上課、學習、紀律、活動等情況級日志”需強化落實，班主任要嚴格把關，督促值日班長按時上交、領取。5、各班要認真組織“勵志讀書節”的相關活動，第十三周完成讀書征文、演講比賽、創意、創編的初選工作，進行黑板報評比。6、辦好第四期黑板報。主題英語，激發動力主任要在排版、設計、繪畫、文字等方面，對學生提出明確要求。學校將評出特色黑板報若干名，優秀黑板報若干名。資料下發做自立自強的人功在于瘋狂》劉主任：1、要求學生自尊自愛，自立自強，追求夢想，努力拼搏。2、鼓勵學生樹立自信心，大力推進賞識教育。3、挑選優秀的英語學生參加學校組織的英語演講比賽。【活動目標1、通過活動，讓學生了解清明節，知道它的由來、傳說故事、習俗等。2通過清明節這個傳統節日的研究讓學生更加熱愛自己的家鄉讓學生宏揚民族精神。7

3過對清明詩詞的活動發學生對古代詩詞的興趣高學生文學素養。4學生通過綜合實踐活動提高學生對祖國文化的熱愛獲得對社會對自我之間的內在聯系的整體認識，形成親近民族文化、關愛自然、關心社會以及自我發展的責任感，從而形成社會發展和生活方式變革所要求的基本品質。5通過本次活動發展學生在自己的生活中發現問題解決問題的能力學會認知、發展學生的動手能力，養成探究學習的態度和習慣。【活動準備1、教師可指導學生從網上或書上查找有關清明節的背景資料。2、聯系好熟悉當地節日掌故的有關機構和個人，以便引導學生進行調查采訪。3、準備好學生外出活動所需的一些設備，如數碼相機、攝像機等。【活動過程(一)準備階段活動內容：1、通過開題課，學生討論得出研究的總課題《走近清明節》以及研究的個主題明節的淵源的紀念方式的詩歌墓活動2學生根據自己喜歡的主題自由組合分配好人員選好各個小組長然后由組長帶領，明確活動目標、任務和要求，指制定活動計劃。(二)活動實施階段1按小組開展調查訪問圖片收集查找資料實地考察;分析調查結果并對活動所獲得的資料認真做好記錄由各組組長負責分工完成(訪問方式有實地訪問、電話訪問等形式，組員根據訪問的情況做好記錄)2集中交流合作探究各小組討論在活動中的心得體會和在活動中遇到的問題等。根據活動的體驗和小組成員之間的交流吸取教訓，調整方法。3、整理信息，形成觀點，并合作設計清明節精美小報。(三)總結階段展