第3頁共3頁2022年?教育統計個?人工作總結?我是__?_市教育局?的一名財務?工作人員，?從事教育統?計工作已經?近___個?年頭。在從?事教育統計?工作過程中?，通過學_?__的教育?方針和政策?，學習《_?__統計法?》，我深深?地認識到，?教育統計是?認識教育現?象及其發展?規律的重要?依據，是對?教育進行宏?觀決策、實?行科學管理?的一項基礎?性工作。做?好教育統計?工作，對于?指導和監測?教育計劃、?規劃的執行?，對于深化?教育改革、?促進教育發?展都將起到?重要的作用?。盡管教育?統計工作繁?重復雜，憑?著一個__?_員對黨的?教育事業的?執著追求和?高度的責任?感、使命感?，我還是深?深地熱愛上?教育統計工?作，在統計?崗位上勤奮?工作，甘于?奉獻，為我?市教育統計?工作付出了?巨大的勞動?，作出了應?有的貢獻。?在工作中?，我認真貫?徹統計法，?實事求是，?堅持原則，?依法開展教?育統計工作?。積極參加?省教育廳、?市統計局召?開的有關統?計工作會議?，認真貫徹?落實省教育?廳、市統計?部門的要求?和任務。通?過努力，幾?年來，我出?色地完成了?各項統計任?務，確保統?計數據的準?確真實；對?基層單位進?行業務指導?、監督和培?訓；為我市?教育管理工?作提供準確?的數據和科?學依據，受?到了領導、?基層和同志?們的好評。?___市?轄___縣?___區，?中小學校_?__多所，?中小學、幼?兒園學生_?__多萬人?，統計工作?范圍大，對?象多。而我?局僅我一人?從事統計工?作，任務繁?重，工作要?求高。為做?好全市教育?統計工作，?我克服困難?，一心撲在?工作上，著?重抓好以下?幾項工作：?一、建立?教育統計工?作制度做?好教育統計?工作，完善?的制度是保?障。我根據?《___統?計法》、《?統計法實施?細則》、教?育部《教育?統計工作暫?行規定》等?法律、法規?，主持起草?了全市教育?統計工作方?面的有關意?見。在局領?導的大力支?持下，經過?全局及縣市?區的討論，?我局下發了?《___市?教育統計工?作意見》（?試行），編?印了《統計?工作手冊》?，使全市教?育統計工作?有法可依、?有規可循，?任務明確，?措施到位。?二、健全?教育統計工?作網絡為?做好我市的?教育統計工?作，在我的?建議下，全?市建立了一?支精干的教?育統計隊伍?。各縣市區?均明確了分?管負責同志?，并指定專?人負責統計?工作。我加?強對基層學?校、縣市區?教育統計工?作的指導、?監督和檢查?，定期下去?查看工作開?展情況，_?__統計人?員進行學習?培訓。__?_年來我下?基層檢查每?年不少于兩?次，每年都?要舉辦一次?統計人員的?集中學習培?訓。通過制?度和網絡建?設，全市教?育統計工作?有了一套完?善的制度保?障和___?保障，工作?成績非常顯?著，工作質?量不斷提高?。三、開?展教育統計?專題調查?“___”?時期，是基?礎教育管理?體制和投入?渠道發生重?大調整的時?期，我市基?礎教育的發?展面臨著一?些突出的困?難和問題：?一是基礎教?育總體水平?不高,二是?農村義務教?育存在一些?突出問題,?三是教育觀?念、教育內?容和教學方?法滯后,推?動素質教育?步履艱難等?。針對基礎?教育面臨新?的形勢、新?的任務,教?育統計工作?存在著明顯?的差距和不?足。為更好?地開展教育?統計工作，?我___全?市教育統計?人員有開展?調研，根據?教育的實際?情況和存在?的問題，確?定教育統計?的方法和措?施，保障了?教育統計的?真實性和可?靠性。四?、確保教育?統計數據準?確統計的?生命在于真?實，確保統?計數據質量?，是統計工?作者的中心?任務。我和?全市教育統?計人員深刻?的認識到，?學校是教育?統計工作的?基層單位，?其統計數據?的準確性是?分析全市教?育事業的基?礎。因此，?保證統計數?據的質量，?確保每一個?數據準確可?靠非常重要?，我對數據?真實性、準?確性的要求?和把關非常?嚴格，經常?為了弄清、?弄準一個數?據而反復在?基層學校研?究。在數據?真實準確的?基礎上，我?又對數據進?行綜合分析?，從數據的?體現和變化?當中，查找?分析全市教?育的規律和?發展趨勢，?每年我都要?撰寫全市教?育事業統計?分析報告。?五、加強?教育統計資?料管理在我?的倡導和要?求下，市教?育局和基層?縣市區及學?校，都建立?了統計資料?檔案制度。?統計資料檔?案的保管、?調用和移交?，嚴格遵守?國家有關檔?案管理的規?定。統計數?據按要求整?理，裝訂整?齊，保管規?范。（范本?）我認真學?習鉆研計算?機知識，建?立了全市教?育統計數據?庫。自己能?夠熟練操作?電腦，設計?表格，完成?年度統計報?表，進行計?算機數據分?析。六、?提供教育統?計咨詢服務?在完成數?據統計任務?，確保統計?資料的真實?準確的基礎?上，我花費?了很大的精?力進行數據?的整理和分?析，從中找?出教育發展?的規律。幾?年來，教育?統計數據分?析，基本滿?足了教育管?理和決策的?需要，為制?定教育決策?、編制教育?事業發展規?劃提供了重?要的數據支?持，為我市?教育事業的?改革和發展?作出了貢獻?。幾年來，?我在教育統?計崗位上，?默默工作，?無私奉獻，?做出了一定?的成績，受?到了領導和?同志們的表?揚和肯定。?但是，教育?統計工作無?