第第頁全國愛牙日活動教案（通用6篇）

全國愛牙日活動教案1

活動來源：

我們都知道，小牙齒也有高校問，一旦他們涌現了健康危機會打亂我們的生活節奏。結合9月20日是愛牙日，我們部門將就這一主題開展相關的活動，以提高幼兒的口腔衛生為目標，讓家長關懷孩子牙齒，讓幼兒學習自我愛護牙齒的方法，減削孩子的蛀牙發生率。

活動目標：

1、知道每年的9月20日是愛牙日，了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。

2.有良好的愛護牙齒的衛生習慣，初步掌控正確的刷牙方法。

活動推舉：

低幼組：

健康活動：《小白牙用處大》

音樂活動：《愛護牙齒》

綜合活動：《學刷牙》

美術活動：《每天刷牙好》

藝術活動：《刷牙舞》

中幼組：

健康活動：《每天來刷牙》

語言活動：《沒有牙齒的大老虎》

語言活動：《小熊學刷牙》

科學活動：《小牙刷》

綜合活動：《牙齒的奧秘》

高幼組：

健康活動：《愛護牙齒》

健康活動：《換牙我不怕》

音樂活動：《刷牙歌》

科學活動：《酸性大怪物》

語言教案：《愛護牙齒的好孩子》

活動延伸：

各班在當天活動結束后，可以繼續活動的延伸，比如通過分主題收集資料的方法，發動小伙伴和家長伙伴一起行動，充分的調動廣闊家長和小伙伴的積極性。其中大班哥哥姐姐們可以收集：對牙病的調查、齲齒的危害和換牙知識；中班小伙伴們可以收集：牙齒的生長和怎樣愛護自己牙齒的知識；小班小伙伴們可以收集：牙齒的作用和刷牙的方法；當然，有的班級活動中已經涉及到收集內容的，還可以拓展，比如收集關于牙膏品牌和牙刷種類的資料，這樣活動就能繼續延伸，將整個活動做到有始有終。

活動實施：

各年齡段班級，可以通過上面推舉的課程，對愛牙日的主題進行活動的開展，也可以根據自己班級的實際狀況，或是老師自己的設計思路，讓幼兒在這一天有所收獲。

全國愛牙日活動教案2

一、活動目的

1、9月20日是國際“愛牙日”，幼兒園可開展以愛牙為主題的相關活動。旨在發揮家庭的優勢和作用，提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和技能。

2、班級老師依據幼兒年齡特點，在幼兒牙齒的構成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養成愛惜牙齒、愛護牙齒的意識。

二、活動時間：

20**年9月20日

三、活動形式

1、保健醫通過園所公眾號、班級微信、櫥窗、大屏幕等平臺向家長宣揚“愛牙日”。

2、各班級依據本班幼兒年齡特點，對幼兒進行“愛牙日”的教育活動。

3、大班：“擁有健康口腔，笑容和諧漂亮”主題繪畫(后期展示)

4、保健醫向家長發放宣揚手冊。(下午離園時)

四、活動預備

1、“愛牙日”PPT

2、其它：班級老師活動教案、宣揚手冊

五、活動內容與程序

1、各班級老師進行關于“愛牙日的教育活動”

2、下午部分大班幼兒進行大班：“擁有健康口腔，笑容和諧漂亮”主題繪畫

六、各類人員的分工及詳細安排：

1、保鍵老師負責向家長宣揚

2、各班老師負責“愛牙日”教育活動

3、各班活動照片、活動內容整理

4、各班內容

全國愛牙日活動教案3

一、活動目標

1.知道9月20日是國際愛牙日

2.幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。

3.幼兒養成愛惜牙齒的良好習慣。

二、活動時間

20**年9月20日下午2點40分

三、活動預備

1.《給爸爸媽媽的一封信》人手一份

2.護牙宣揚橫幅

3.故事視頻《沒有牙齒的大老虎》和護牙知識視頻

四、活動流程

1.老師帶領孩子們布置愛牙日主題環境。

2．幼兒了解愛牙日的來歷和主題。

3．20日下午2點40分一起觀看故事視頻《沒有牙齒的大老虎》和護牙知識視頻，學習正確刷牙方法。

4.師幼一起學習宣揚橫幅宣言：“早晚刷牙、飯后漱口、健康牙齒”，由幼兒將自己的“護牙心愿”以簽名或者標記的形式〔依據幼兒技能實施〕，在橫幅上做標記宣誓。

5.放學分發《給爸爸媽媽的一封信》，請家長和孩子一起看宣揚資料書簽，了解愛牙日的相關信息及護牙知識。

6.每班收集一張照片〔可美圖或拼圖〕，活動后發給班級組長。

五、相關人員安排

1.視頻收集及播放：沈思裔姜雅芝

2.方案撰寫及活動報道：黃斌斌

3.橫幅制作：黃斌斌

4.《給爸爸媽媽的一封信》撰寫和打?。狐S斌斌

5.幼兒簽字及護牙知識宣揚分發：中班組各班班主任

全國愛牙日活動教案4

一、設計意圖：

9月20日愛牙日，為發揮家庭的優勢和作用，提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和技能，也為了進一步普及口腔衛生知識，強化公眾對口腔衛生的關注，營造家園共同參加的良好氛圍，特制訂“愛牙日”活動實施方案。

二、活動目標：

1、了解牙齒的作用，并初步掌控正確的刷牙方法。

2、培育愛護牙齒的良好衛生習慣，養成幼兒定期檢查牙齒，遠離口腔疾病。

4、鼓舞同學把自己學習到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣揚口腔健康知識。

三、活動時間：

九月二十日

四、活動預備：

1、幼兒已初步了解關于牙齒的相關知識。

2、太空泥

3、牙刷的步驟圖

五、人員安排：

講解愛牙日課件，帶領幼兒制作太空泥牙刷。

六、活動流程：

1、以猜謎的形式引出主題，請幼兒講一講關于牙齒的衛生知識。

師：小小石頭硬又白，整整齊齊排兩排。每天早起刷潔凈，結厚實實不愛壞。

師：小伙伴們平日生活要怎樣愛護自己的牙齒啊

總結：在每天早晨和晚上睡覺前要刷牙，平日吃完東西要養成漱口的習慣，在刷完牙后不能在吃東西等。

2、老師和幼兒一起爭論了解牙齒的作用。師：牙齒能干什么啊？〔幼兒爭論〕

總結：咀嚼食物，影響面部美觀，幫助發音等。

3、交給幼兒制作牙刷，學習正確的刷牙方法。

師：我們愛護牙齒最簡約的方法是要養成刷牙的'習慣，現在我們用老師預備好的太空泥跟老師學習一下捏簡易牙刷。

總結：愛護牙齒的方法

〔1〕牙刷的運用——用短毛牙刷，盡量不要用電動牙刷。由于細菌會在牙刷上滋生，所以建議牙刷要1個月換一次。

〔2〕牙膏的運用——運用兒童牙膏，不能用美白牙膏，在刷牙過程中不能吞咽牙膏。

〔3〕刷牙的方法：

①刷牙順次是先刷外面，再刷咬合面，最末刷里面。

②先左后右，先上后下，先外后里，按著順次里里外外刷潔凈。

③每個部位要重復刷8～10次，全口牙刷潔凈需3分鐘。

〔4〕漱口的方法——把水含在口中通力鼓動腮幫子〔示范正確漱口方法〕

〔5〕定期去醫院檢查。

4、老師講解《小熊拔牙》的故事，通過故事鞏固正確的刷牙方法。

七、活動結束：

鼓舞幼兒將學會的保健知識交給家長，宣揚愛護牙齒保健知識。

全國愛牙日活動教案5

一、活動背景：

9月20日是第**個全國愛牙日，牙齒不僅能咀嚼食物、援助發音，而且對面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持，牙弓形態和咬合關系的正常，才會使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當人們講話和微笑時，整齊而雪白的牙齒，更能顯現人的健康和漂亮。所以我們將通過這次活動對兒童進行理論聯系實際的健康教育活動，使兒童更深刻地理解口腔衛生和愛護牙齒的重要性，加強了口腔健康觀念和自我口腔健康的意識，從小建立口腔健康的行為，促進兒童身心健康和諧地進展。

二、前期預備：

1、兒童已初步了解關于牙齒的相關知識。

2、與保健老師事先商量，活動時請她給兒童講解并描述關于牙齒的知識。

三、活動目標：

1、了解牙齒的作用，并初步掌控正確的刷牙方法。

2、培育愛護牙齒的良好衛生習慣。

四、活動時間：

20**年9月18日星期日

五、活動方法和形式：

1、以猜謎的形式引出主題，請兒童講一講關于牙齒的衛生知識。

2、老師和兒童一起爭論了解牙齒的作用。

3、邀請保健老師教幼兒怎樣學會愛護牙齒，學習正確的刷牙方法。

4、老師引導幼兒學念兒歌、繞口令，通過兒歌和繞口令鞏固正確的刷牙方法。

全國愛牙日活動教案6

一、幼兒園活動主題：

**

二、幼兒園活動時間：

20**年9月17日――20**年9月20日

三、幼兒園活動地點：

**幼兒園

四、幼兒園活動目的：

1、20**年9月20日將是我國第**個全國愛牙日，幼兒園活動主題為"口腔健康全身健康"。旨在發揮家庭的優勢和作用，提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和技能。

2、班級老師依據幼兒年齡特點，在幼兒牙齒的構成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養成愛惜牙齒、愛護牙齒的意識。

五、幼兒園活動預備：

1、條幅

主題：9.20全國愛牙日主題幼兒園活動

2、愛惜牙齒宣揚版面：大廳、宣揚欄

3、幼兒牙齒健康檢查表

六、幼兒園活動流程：

1、9月17日――園內創設愛牙日幼兒園活動環境

負責人：宣揚欄〔喬明英、齊秀錦〕、宣揚版面〔賈桂枝、孟嬌、王玉、張玲玲〕、小眼睛看世界〔各班老師〕

2、9月19日7：30――9：00邀請牙科專家在幼兒園內面對家長設詢問臺，

負責人：賀桂云〔拍照〕助手：徐珊珊〔護士服〕

3、9：00以班級為單位開始對幼兒口腔健康檢查并填寫記錄表。拍照：宋文超

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