放射科實(shí)習(xí)、進(jìn)修醫(yī)師培養(yǎng)計(jì)劃放射科實(shí)習(xí)、進(jìn)修醫(yī)師培養(yǎng)計(jì)劃放射科實(shí)習(xí)、進(jìn)修醫(yī)師培養(yǎng)計(jì)劃xxx公司放射科實(shí)習(xí)、進(jìn)修醫(yī)師培養(yǎng)計(jì)劃文件編號(hào)：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì)，管理制度CT&MRI室實(shí)習(xí)、進(jìn)修醫(yī)師培養(yǎng)計(jì)劃

為適應(yīng)當(dāng)前醫(yī)療市場(chǎng)的實(shí)際情況，加強(qiáng)實(shí)習(xí)、進(jìn)修醫(yī)師管理，加速培養(yǎng)其實(shí)際醫(yī)療工作能力，提高綜合素質(zhì)，更好的為病人服務(wù)，科室根據(jù)醫(yī)院的《臨床教學(xué)工作管理制度》、《進(jìn)修人員管理制度》，特制訂我科實(shí)習(xí)、進(jìn)修醫(yī)師培養(yǎng)計(jì)劃。

一、目的及宗旨：1、敦促實(shí)習(xí)、進(jìn)修醫(yī)師盡早、盡快地掌握CT、MRI影像診斷的基本原理、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能；2、鞏固和提高實(shí)習(xí)、進(jìn)修醫(yī)師分析和解決臨床影像診斷中實(shí)際問題的能力；除了致力提高其業(yè)務(wù)能力外，還要注意培養(yǎng)綜合素質(zhì)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，更全面的了解并熱愛本職工作。

二、總體要求：

1、每月參與疑難病例討論；

2、每月參加“科內(nèi)業(yè)務(wù)講座”并做好筆記；

3、每季度接收指導(dǎo)醫(yī)師的小測(cè)驗(yàn)一次；

4、適當(dāng)參加相應(yīng)學(xué)科組的課題研究。

三、受訓(xùn)對(duì)象：影像科實(shí)習(xí)、進(jìn)修醫(yī)師

四、培訓(xùn)涉及內(nèi)容：常規(guī)放射診斷、CT及MRI技術(shù)及診斷。

五、培訓(xùn)內(nèi)容細(xì)則：

實(shí)習(xí)、進(jìn)修醫(yī)師入科后，根據(jù)科室的實(shí)際情況給予實(shí)習(xí)、進(jìn)修醫(yī)師上崗前教育，主要內(nèi)容包括：科室的專業(yè)特色、帶教醫(yī)師情況、科室工作制度、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育和教學(xué)要求等，使其迅速熟悉本科室的各項(xiàng)制度和操作常規(guī)，防止各類醫(yī)療差錯(cuò)、事故的發(fā)生。

（進(jìn)修醫(yī)師進(jìn)入科后，上崗前進(jìn)行理論知識(shí)考核及實(shí)際工作能力和工作態(tài)度考察，經(jīng)科室認(rèn)定，科主任同意后，方可按進(jìn)修計(jì)劃開始培養(yǎng)，在實(shí)際工作中學(xué)習(xí)并不斷提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平。根據(jù)各進(jìn)修醫(yī)師的實(shí)際情況及需要制定具體的培養(yǎng)計(jì)劃和安排，并指定專門的帶教老師，原則上進(jìn)行醫(yī)師必須由副高級(jí)以上醫(yī)師負(fù)責(zé)指導(dǎo)，主治醫(yī)師以上實(shí)施帶教。)

六、CT、MRI要求：

1、掌握CT、MRI成像原理、CT、MRI機(jī)構(gòu)造；

2、掌握各部位橫斷解剖；

3、掌握常見病的診斷基礎(chǔ)知識(shí)如顱腦：顱骨異常（骨折、腫瘤等）、腦梗塞、腦出血、珠網(wǎng)膜下腔出血、腦挫傷、腦血腫、硬膜外/下血腫等以及腦腫瘤，其它如胸、腹、脊柱、四肢等各部位的常見病、多發(fā)病的CT、MRI診斷知識(shí)。

七、常規(guī)CT、MRI診斷學(xué)的鞏固和提高

要求：

1、鞏固已掌握的常規(guī)影像診斷學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)；

2、逐步熟悉少、罕