二年級數學下冊第四單元生活中的大數檢測試卷一、讀出下面各數。5632讀作：9096讀作：3030讀作：7003讀作：6400讀作：1230讀作：1111讀作：9990讀作：2097讀作:二、選擇題。把下面正確答案序號填在括號里。1.60106600這三個數中（ ）最小。601 106 、6002.60650600這三個數中（ ）最大。605 650 、600比最大的三位數多1的數是（ 。、999 、1000 、1100一個四位數，千位上和個位上都是1，其它數位上都是0，這個數是（ 1010 1001 、1100讀數時，中間有兩個零（ 。、都要讀出來、都不讀出來 、只讀一個零最大的四位數是（ 。、1000 、9988 、9999五千零五十五寫作（ 。、5050 、5550 50558.與10000最近的數是（ 。、9999 、1000 、90009.用兩個0，兩個4組成的四位數中，不讀出0個是（ 。4400400410.9998的近似數是（ ）、9990 、10000 9000三、判斷題，在對的（ ）里畫“√，錯的畫“×。一千是由十個千組成。820。（（））3.五百零四，寫作54。（）4.609讀作六百九十。（）5.一千零一寫作101。（）6.最大的兩位數是999。（）7.2010讀作二千零一。（）8.一個四位數最高位是萬位。（）9.讀數時，數的末尾不管有幾個0，都不讀。（）10.從左邊起萬位在第四位。（）四、按要求數出下面各數。1.從188起，一個一個地數，數到210。2.從1387起，一個一個地數，數到1396。3.從895起，一個一個地數，數到1000。4.從994起，一個一個地數，數到1000。5.從9995起，一個一個地數，數到10000。6.一個一個地數，數出9895后面的十個數。7.十個十個地數，從2360數到2400。五、按要求排列下面各數。1.618 718 581 ）<（ ）<（ ）<（ ）2.505 500 550 515 55 ）>（ ）>（ ）>（ ）>（ ）3.9090 9009 9900 9000 9999（ ）<（ ）<（ ）<（ ）<（ 六、寫出下面各數。四千零五十 寫作： 三百七十九 寫作：一萬八千一百零二四千零六寫作：七千四百三十九六千五百五千六百零二四千零五十寫作：3個千、5個百和9個一（）1個千和8個十（）5個千和8個一（）10個千（）8751（）七、填空：1.10個一是（ ，10個十是（ 10個一百是（ 10個一千是（ 。一個數，從右邊起第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）四位是（）位。第五位是（）00，只讀（）0，0（。（（（）十位上是幾，就讀（，個位上是幾，就讀（。四位數肯定比三位數（，三位數肯定比兩位數（。在數位表中，從右起第二位是（）位，最低位是（）位。9587（）（）（）（）個一。一個數從右邊起，第二位是（ ）位，第三位是（ ）位，第五位是（ 位。最小的三位數是（ ，最大的三位數是（ ，最大的四位數是（ ，最小四位數是（ ，最小的五位數是（ 。與1000相鄰的兩個數是（ ）和（ 。寫出998后面連續的兩個數是（ （ 。百位的左邊是（ ）位，右邊是（ ）位。3009這個數的最高位是（ ）位，這個數是由（ ）個千和（ ）個一組的。用20、5這3個數，你能排出（ ）個三位數。用36、、5組成一個最大的四位數是（ ，最小的四位數是（ 。568這個數百位上是（ ，表示（ ）個（ ；十位上是（ ，表示（ 個（ ；個位上是（ ，表示（ ）個（ 。16.4600里面有（ ）個百，260里面有（ ）個十。17.讀數和（ ）數都從高位起八、解決問題。3372825幼兒園第一次買來小象灑水壺223927澆水，還剩下多少個灑水壺？小學二年級數學（北師大版）下冊第九單元統班級 姓名 評分一、下面是五位同學在一節練習課中完成練習題的情況統計圖。（20’）1、統計圖中每一小格表示 道題。2、完成練習題最多的是 ；最少的是 。3、 同學和 完成練習題一樣多如果她們全都做對了而做對1題得5分，她們每人都得了 分。4、劉強完成練習題 道；他比完成最少的同學道。5、 同學完成的練習題是 同學的2倍。二、下面是二（1）班同學最喜歡的體育項目統計圖，看圖回答問題。（14’）1、喜歡（ ）的人數最多，有（ ）人；喜歡（ 的人最少，有（ ）人。2、喜歡（ ）和（ ）人數差不多。3、二（1）班一共有多少同學？答：20）2013年當地四月份天氣陰晴雨記錄表12345678910雨雨陰陰晴晴晴晴陰雨11121314151617181920晴雨雨雨陰陰晴晴晴晴21222324252627282930晴晴陰陰雨雨雨陰晴晴1、根據上面的數據完成統計表。天氣 晴 陰 天數2、根據統計表數據制作統計圖。四、給貧困年地區兒童捐書。（’）上游小學各年級捐書情況統計表。1、一年級捐書（ ）本。三年級和四年級一共捐書（ ）本。2、六年級比二年級少捐（ ）本。五、通過調查，得到某校二年級同學有藏書如下表。（20’）1、根據上面的表格完成統計圖（8）2、從統計圖中可以看出，每一小格表示（ ）本書（2’）3從統計圖中還可以看出（ 書最少（ 書最多。（2’）4、童話與故事書的和比漫畫多多少本？（4’）5、故事書和連環畫兩種書一共有多少本？（4’）（16）李彤鄧潔張兵第一次/下323641第二次/下383029第三次/下總計/下97921、第三次比賽，李彤跳了多少下？（4）2、第三次比賽，鄧潔跳了多少下？（4’）3、張兵在這次比賽中取得第二名，那么他第三次最少跳了多少下？最多跳了多少下？（8’）（5’）宋艷艷今年12歲，三年前，爺爺的歲數是宋艷艷7倍，爺爺今年（ ）歲。北師大版二年級數學下冊方向與路線檢測題一、根據題目，在方格中填寫相應的名稱。（1）人民醫院在街心花園的北面。 （2）街心花園的西南面是梅花小學。（3）建設銀行在街心花園的西北面。（4）關元郵局在街心花園的西面。（5）紅花商場在街心花園的東南面。（6）金ft派出所在街心花園的東北面。街心花園街心花園二、填一填。少年宮在學校的（ ）面，在醫院的（ ）面，在動物園的（ ）面。小青從學校到圖書館至少要走（ ）千米。小明從商店到圖書館至少要走（ ）千米。他的行走路線是：從商店出發向（ ）走（ ）千米到（ ，再向（ ）走（ ）千米，再向（ ）走（ ）千米可以到達圖書館。三、根據行車路線圖填寫。1、小明從動物園出發到科技館，向（ ）行駛（ ）站到（ ，再向（ ）行駛（ ）站到（ ，再向（ ）行駛（ ）站到電影院，再向（ ）行駛（ 站到科技館。2、從廣場出發到體育館，向（ ）行駛（ ）站到電影院，再向（ ）行駛（ ）站到商場，再向（ ）行駛（ ）站到少年宮，再向（ ）行駛（ ）站到體育館北師大版二年級數學下冊第一單元除法測試題及答案班級 姓名 分數1.20朵 ，每（ ）朵一份，分成了（ ）份；20朵 ，平均分成了（ ）份，每份（ ）朵。【本題考查：平均分】【答案】4朵，5份；5份；4朵。2.看圖寫算式。（每題3分，共6分）【本題考查：認識除法】【答案】15÷3=5個3.18根筷子可以分給（ ）人吃飯；【答案】1、可以分給9個人吃飯；4.15個蘋果可以分給（ ）個小朋友；【答案】2、可以分給3或5或15或1個人；5.12本練習本可以獎給（ ）個同學。【答案】3、可以分給1或2或3或4或6或12個人。6.填空。【本題考查：平均分】【答案】4；27.8個 ,每2個一,分成( )份。本題考查：進一步體驗平均分與包含除的意義【答案】4份8.12個 ,每( )個一分成( )份本題考查：進一步體驗平均分與包含除的意義【答案3 49.10個 ,平均分( ),每( 個9個 ,平均分( )份每份( 個本題考查：進一步體驗平均分與包含除的意義【答案2 5 3 310.(1)每堆蘋果2個,( )堆蘋果一共( )個。(2)( )個蘋,每( )個一堆分成( )堆。(3)( )個蘋,平均分成( )堆每堆( 個本題考查：進一步體驗平均分與包含除的意義【答案】(1)510(2)1025(3)105211.①每只青蛙編成1組，可以編成組。②每只青蛙編成1組，可以編成組。③每只青蛙編成1組，可以編成組。④每只青蛙編成1組，可以編成組。⑤每只青蛙編成1組，可以編成組。還剩只。⑥每只青蛙編成1組，可以編成組。還剩只。本題考查：進一步體驗平均分與包含除的意義【答案】①2918÷2=9②3618÷3=6③6318÷6=3④9218÷9=2⑤44216÷4=4⑥53315÷5=3有多少種可能性？12122同的分法？【答案】硬幣的組合方法一：1）12枚1（√）（2）1枚1分硬幣，3枚2分硬幣。1枚5分硬幣；（3）2枚1分硬幣，5枚2分硬幣；42枚12枚5（√）（5）3枚1分硬幣，2枚2分硬幣，1枚5分硬幣；64枚14枚2（√）（7）5枚1分硬幣，1枚2分硬幣，1枚5分硬幣；（8）6枚1分硬幣，3枚2分硬幣；（9）7枚1分硬幣，1枚5分硬幣；108枚12枚2（√）（11）10枚1分硬幣，1枚2分硬幣；（12）1枚2分硬幣，2枚5分硬幣；136枚2（√）判斷。（1）20人扔沙包人一組，可以分5組（ ）在計數器上，十位上的珠子顆數是4，個位上珠子顆數是。個位上珠子顆數是十位的2倍（ ）杯子4元一個，書包24元一個，書包的價錢是杯子的5倍（ 本題考查：體驗大數目的平均分過程與策略的多樣性（1）對（2）錯（3）錯405個小朋友，每人分幾顆？把分的過程記錄下來。本題考查：體驗大數目的平均分過程與策略的多樣性【答案】這個需要同學們自己做。提示：40÷5=8.2842本題考查：體驗大數目的平均分過程與策略的多樣性（ ）個 （）個 （）個 （）個【答案10 8 6 4（1）14÷3＝（（堆）……（（個）（2）14÷4＝（（堆）……（（個）（3）14÷5＝（（堆）……（（個）（4）14÷6＝（（堆）……（（個）【答案】（1）4，2（2）3，2（3）2，4（4）2，2里最大能填幾？【本題考查：有余數的除法】×5＜28 7× ＜44 ×2＜179× ＜60 ×4【答案】5，6，8，6，6，5（1）有11個球，每盒放（ ）個，可以盛（ ）盒，還剩（ ）個11÷( )＝( )（盒)（個）（2）有7只小狗，每個小房間里放（ ）只，用了（ ）個房間，還剩（ ）只7÷( )＝( )（個)（只）【答案】（1）4，3，3（2）2，3，1請幫小樹葉找媽媽，找到后用線連起來【答案】小烏龜回家。找到后用線連起來【答案】【答案】都坐2人車需要6輛，都坐4人車需要3輛114（）個魚缸，還剩（）條。（）÷（=（（個）……（（條）112（）條，還剩（）條。【答案】（1）2，3，11÷4=2（個）……3（條）（2）5，119如果只吃薯條，可以吃幾份？還剩多少元？如果只吃牛肉漢堡，可以吃幾個？還剩多少元？你覺得要怎樣吃比較合理，配一份你想吃的午餐，算一算這份午餐一共要多少錢？請你幫聰聰設計一份午餐，使他至少還剩3【答案】（1）6份，19÷3=6……1（元）（2）3份，19÷6=3……1（元）例如：蘋果派，薯條，雞翅，牛肉漢堡例如：蘋果派，薯條，雞翅，牛肉漢堡（40÷619÷769÷860÷735÷639÷737÷849÷912÷426÷524、我要的余數是5(【答案】19÷7 )35÷637÷825、我要的余數是4(【答案】40÷6 )39÷749÷926、有32個茶杯，每6個裝1盒，可以裝幾盒，還剩幾個？【本題考查：有余數的除法】【答案】32÷6=5（盒）……2（個）27、二32236船？【本題考查：有余數的除法】32+23=5（人55÷6=（盒）…（個，所以最多要租10條船。282983比較合理？【本題考查：有余數的除法】【答案】3輛面包車，2輛小汽車二年級第一單元《除法》練習題一、填空1把乙隊蘋果每6個分一份最后剩下不能再分的蘋果最多可能（ 個。2、在下面括號里填數，使被除數最大。（ ）÷8=8……（ ）3、括號里最大填幾？）<438×（ ）<70（ ）×6<53（（ ）×4<257×（ ）<22二、我是小法官，對錯我判斷。（對的打√，錯的打×）1、在除法算式中，余數一定要比商小。 （ ）2、27÷6=5……3 （ ）3、18÷8=2……2讀作：18除8等于22。 （ ）423人坐車，每輛車限乘客7人，需要3輛車就可以把23人同事運走（ ）三、計算。1、豎式計算。50÷9= 33÷5= 27÷8=2、填表。被除數29292418除數46676商5余數2四、解決問題。1、把36個桃子平均分給8只小猴，每只小猴分得幾個？還剩幾個？2、有57個球，8個裝一袋，至少需要幾個袋？3、有65個蘿卜，小兔說我一天能吃7個，最多能吃幾天？4、有60個梨，每9個裝一大盤，剩下不夠裝一大盤的每2個裝一小盤，需要幾個大盤，幾個小盤？540571想一想，共有多少塊糖？北師大版二年級數學下冊第五單元測量測試班級 姓名 學號 成績（27）1、在括號里填上合適的單位名稱。一支鉛筆長約（） 數學課本厚約（）一棟樓高約25（） 一根筷子長約2（課桌長約6（） 我國南北相距約5500（）2、1cm=( )mm 1m=( )dm 1km=( 4km=()m 2000m=( )km 9dm=()cm500cm=( )m 30mm=( )cm 7cm=( )mm3、在○里填上＞、＜或＝。14cm○20mm 100mm○10cm 8毫米○7厘米1m○8dm 2千米○2100米1厘米○10毫米4、我會計算。15+9=（） 46厘米—26厘=（）48千米+32千米=（）1米—20厘米=（）3千米—2千米=（）5分米—50厘米=（）二、判斷。（8分）1、一張床長約。 ( )2、明明的身高150cm，紅紅的身高15dm，兩人一樣高。( )3、測量一段路的長度，可以用km,m做單位。 ( )4、飛機每小時飛行800米。 ( )（28分分）1、畫一條長65mm的線段25cm25mm（27分）1、一根鋼管長50米，如果要劇成8米一斷，需要鋸幾次？（7分）2145165分）3609（7分）4、這跟繩子長70米，每8米剪成一段，可以剪成幾段？（6分）10個1（ 。10個10（ 。個100（ 。10個1000（ 。 幾個就在個位上寫幾，中間或末尾哪一位上一個也沒有就在那一位上寫“0”。長江全長約為6300千米。（）黃河全長約為5464千米。（）東方明珠電視塔高468米。（）八百零六：九千零三十：四千八百：兩千五百：九百六十：一萬零二：試一試撥出一千零二，一個一個地倒著數，數到九百九十七，并把它們寫出來。1002 （ （ （ （ ）997說一說每件商品的價格。五百一十三：四百八十七：六千五百：九千四百三十六：七千七百三十：1、讀數寫數都是從最高位起，按照數位順序讀或寫。2、寫數時中間或末尾哪一位上一個也沒有，就在那一位上寫0。3、讀數時中間有一個0或幾個0，只讀一個零；末尾不管有幾個0，都不讀。 *激趣引入探究新知智慧島個位 十位（ 位（ ）位（ ）位撥出二百九十八，一個一個地數，數到三百零二并把它們寫出來。萬千百個十數的百位是幾就在計數器上的百位撥幾十位是幾就在計數器上相對應的十位上撥幾，個位也一樣。撥出二百九十八，一個一個地數，數到三百零二，并把它們寫出來。撥出二百九十八，一個一個地數，數到三百零二，并把它們寫出來．撥出三千八百，一百一百地數，數到四千一百，并把它們寫出來．撥出三千八百，一百一百地數，數到四千一百，并把它們寫出來．你撥我寫50061420讀一讀六千三百五千四百六十四四百六十八從高位起，按照數位順序讀．2．千位是幾就讀幾千，百位是幾就讀幾百， 十位是幾就讀幾十，個位是幾就讀幾。3．中間有一個0或幾個0，只讀一個零； 末尾不管有幾個0，都不讀．讀數法則讀數時要注意什么？806903048002500960100021．從高位起，按照數位順序寫。2．幾千就在千位上寫幾，幾百就在百位上寫幾幾十就在十位上寫幾幾個就在個位上寫幾3．中間或末尾哪一位上一個也沒有，就在那一位上寫0。寫數法則寫數時要注意什么？一共（ ）元一共（ ）元235376200個100個50個一共（ 個35010011000999998電冰箱電視機空調電扇洗衣機20582010320010410089080列各數513487650094367730我的收獲北師大版二年級下數學第八單元加與減測練題一、計算45÷6＝35÷7