2020級軟件工程專業（3+2對接）O2EE程序設計》課程設計時間：2020-2021學年度第一學期（第十六周至第十七周）(2020.12.14-12.25)地點：7319實驗室指導教師：曲秀清徐榮龍本課程設計是在學習《J2EE程序設計》課程知識的基礎上，綜合運用O2EE程序設計》課程所學的SSM框架技術，對指定工程要解決的實際問題結合軟件開發過程進行分析、設計和編碼，實現相關功能。到達以下目標：1、熟練掌握利用SSM框架開發JavaEE工程的過程；2、掌握SSM框架技術的應用特點，理解面向對象的思維方式，學會利用合適的開發工具和開發技術進行系統分析、設計和實現，強化訓練學生的實踐能力;3、掌握最新的應用技術，提高學生分析問題和解決問題的能力。編寫規范的課程設計報告，學會查閱有關技術資料。一、課程設計過程要求第一節系統需求（1天）具體要求：.結合任務分配，明確基本要求、內容和步驟；.查閱有關資料，針對題目進行需求分析，確定系統需求功能；.系統環境構建，結合SSM技術要求，確定系統工程架構；.按規范要求，編寫課程設計報告的需求分析局部的內容；第二節系統設計（2天）具體要求：.結合系統需求功能，利用SSM技術，給出系統各功能設計。.與相關專業課程相結合，查詢相關技術資料，完成系統設計建模過程；.相關技術的應用指導，系統架構設計，數據庫設計；.按規范要求，編寫、完善課程設計報告系統設計局部的內容。第三節系統實現（4天）具體要求：.系統各功能的編碼實現；.SSM各項技術在系統編碼中的應用；.系統各功能的調試及單元測試指導；.完善課程設計報告的相關局部，指導寫作規范。第四節系統測試(2天)具體要求：.綜合系統的需求功能，進行系統測試、修改、完善；.總結SSM技術在系統整體開發中的作用。.編寫、完善課程設計報告的各局部；第五節完善總結(1天)具體要求：.檢查系統的開發完成情況；.總結系統整個設計、實現過程的技術應用及經驗。.完善課程設計報告的各局部內容及規范；.各小組準備辯論材料，小組辯論。二、基本知識點Spring的基本知識了解Spring的概念和優點，理解Spring中的IoC和DI思想。掌握Bean的常用屬性及其子元素掌握容器的應用，掌握依賴注入的實現。掌握實例化Bean的方式，掌握Bean的三種裝配方式掌握Bean作用域和生命周期了解A0P的概念和作用、理解A0P中的相關術語。了解Spring中兩種動態代理方式及其區別掌握基于XML和注解的AspectJ開發掌握Spring基于XML和Annotation的聲明式事務管理方式。MyBatis的基本知識LMyBatis的下載和使用熟悉MyBatis的工作原理配置文件：按一定順序配置映射文件：標簽及屬性的設置、對應的SQL語句SqlSessionFactory>SqlSession〈select〉、〈delete〉、(insert>><update>><sql>><resultMap>>動態SQLMyBatis的關聯映射：一對一、一對多、多對多MyBatis與Spring、SpringMVC的整合：基于MapperScannerConfigurer的整合，映射文件與接口在相同的包下且同名，標簽名與接口中抽象方法名相同、參數及返回值等的約定。SpringMVC的基本知識是Spring中的一個模塊，作為控制層實現數據的接收和展示。包括前端控制器DispatcherServlet和自定義控制器類。熟練掌握SpringMVC的工作原理：SpringMVC的配置文件：基于注解的控制器類的定義及映射方式：請求處理方法的參數類型和返回類型：數據綁定：簡單類型、POJO類型等，綁定復雜數據：數組和集合JSON數據交互：SpringMVC中的攔截器及應用：文件的的上傳和下載：SSM框架的整合整合思路Jar包：酉己置文件：，，，，perties,rties文件中：配置Spring監聽器(加載);配置SpringMVC前端控制器(Servlet)并加載配置文件文件中：配置數據源：〈beanid="dataSourcewclass="…”>...</bean>配置事務管理器：配置MyBatis工廠：SqlSessionFactoryBean對象，加載配置文件配置mapper掃描器：掃描接口和映射文件所在的包配置業務邏輯類的掃描配置文件中：配置包掃描器，掃描Controller注解的類：〈context:component-scanbase-package="”/>加載注解驅動：<mvc:annotation-driven/>配置視圖解析器：文件中：別名定義等：（5）系統架構設計見圖18-2三、課程設計具體要求1、根據題目分析系統的需求及各功能，完成系統的設計和編碼實現。2、在分析和設計過程中，結合SSM框架技術。3、基本形式參考教科書中第18章的形式，內容結合指導老師題目要求。4、課程設計報告書寫要規范，按目錄、正文、結束語、參考文獻的基本步驟整理，按標準A4排版（注意排版格式）打印成稿。。5、封面從計算機工程學院網站下載，封面正反面打印后填寫完整，包括反面的前兩項。6、可另選題目報指導老師批準，功能更完善，但主體思想不變。7、不準雷同，獨立完成。8、可2個一組，辯論時1人代表完成辯論。9、成績評定按考勤、過程、結果、報告考核成績核算得出優秀、良好、中等、及格和不及格等級10、每天上下午按時考勤。每天隨時檢查任務完成情況。課程設計報告源代碼、電子稿和紙質稿在12月25日下午上交。題目分配：（按學號順序分配，如有特殊情況需要說明）1、超市信息管理系統2、信息發布系統3、酒店客房信息管理系統4、網上調查系統5、銀行系統的分析與設計6、投核保系統的分析與設計7、車輛信息管理系統8、網上書店系統分析與設計9、學生綜合測評系統分析與設計10、學生信息管理系統11、合同信息管理系統12、客戶及訂單管理系統13、公寓信息管理系統14、網上購物系統15、在線考試系統的分析與設計16、網上教學系統17、人力資源管理系統18、畢業生信息管理系統19、社會實踐信息管理系統20、畢業設計選題系統21、會員信息管理系統22、公共自行車信息管理系統23、員工信息管理系統24、物業教室信息管理系統25、保單信息管理系統26、訂餐信息管理系統27、手機供應商信息管理系統28、庫存信息管理系統29、教職工信息管理系統30、學籍信息管理系統31、考試報名信息管理系統32、社團信息管理系統33、駕校報名管理系統34、物業業主信息管理系統35、