廣州市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)

學(xué)期檔案廣州市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案學(xué)年—學(xué)期一、學(xué)生基本情況姓名性別出生年月民族學(xué)校政治面貌照片學(xué)籍號(hào)心上口.子eP家庭住址

、重要觀測點(diǎn)計(jì)分評(píng)價(jià)一級(jí)指標(biāo)重要觀測點(diǎn)序號(hào)重要觀測點(diǎn)描述滿分分值得分總分思想品德1積極參加學(xué)校升國旗等愛國主義儀式和法治教育、國防教育等活動(dòng)，并參觀愛國主義教育基地，出勤率100%42擔(dān)任班團(tuán)隊(duì)、社團(tuán)等學(xué)生干部或在服務(wù)集體方面有突出表現(xiàn)，獲得校級(jí)及以上優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干部等德育類或綜合類榮譽(yù)稱號(hào)。43參加公益活動(dòng)、志愿服務(wù)?S動(dòng)、社區(qū)服務(wù)等累計(jì)24小時(shí)及以上。44具有良好公民意識(shí)，無違法行為，未受到學(xué)校紀(jì)律處分，遵守社會(huì)公德，并積極影響他人。45參與學(xué)習(xí)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、了解世界文化的講座、活動(dòng)，或與境外友好學(xué)校交流2次及以上。4學(xué)業(yè)水平6各科成績達(dá)到合格及以上標(biāo)準(zhǔn)。47獲得校級(jí)以上學(xué)習(xí)類獎(jiǎng)勵(lì)或榮譽(yù)稱號(hào)。48研究性學(xué)習(xí)和小課題研究取得豐碩成果，在創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力上有突出表現(xiàn)。49積極利用公共圖書館資源或?qū)W校圖書資源，借閱科技與人文類書籍10冊(cè)及以上，并撰寫讀書心得體會(huì)。410撰寫有利于自我成長的學(xué)習(xí)總結(jié)、制定具有可行性的學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)生生涯規(guī)劃書。4身心健康11?國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)到良好以上標(biāo)準(zhǔn)。412體育與健康課程出勤率達(dá)到100%413掌握2項(xiàng)及以上體育技能并積極參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，或獲得區(qū)級(jí)以上體育競賽獎(jiǎng)項(xiàng)。414積極參加學(xué)校組織的心理健康教育、安全教育和校外安全實(shí)踐活動(dòng)，參加應(yīng)急疏散演練2次及以上。415溝通能力和合作能力較強(qiáng)，人際關(guān)系融洽。4藝術(shù)素養(yǎng)16藝術(shù)課程學(xué)習(xí)的出勤率100%417藝術(shù)課程學(xué)習(xí)任務(wù)完成率100%418封口各類藝術(shù)活動(dòng)3次及以上。419掌握1項(xiàng)藝術(shù)特長。420參力口藝術(shù)興趣小組、藝術(shù)社團(tuán)，校外藝術(shù)實(shí)踐或獲得教育行政部門組織或認(rèn)可的區(qū)級(jí)以上藝術(shù)類競賽獎(jiǎng)勵(lì)或榮譽(yù)稱號(hào)2次及以上。4

社會(huì)實(shí)踐21參與研學(xué)旅行或有學(xué)校組織的校外參觀學(xué)習(xí)2次及以上。422參與職業(yè)體驗(yàn)或社會(huì)調(diào)研1次及以上。423積極參加勞動(dòng)活動(dòng)，掌握基本的勞動(dòng)技能，按要求完成校內(nèi)值日，每周參加2次及以上的家務(wù)勞動(dòng)。424參加綜合實(shí)踐主題?S動(dòng)、學(xué)科活動(dòng)2次及以上。425參與學(xué)校或教育行政部門舉辦、參與舉辦或者支持舉辦的各類科普教育、信息技術(shù)、科技創(chuàng)新實(shí)踐探究及科技類學(xué)生交流競賽活動(dòng)、創(chuàng)客活動(dòng)1次及以上。4三、寫實(shí)記錄（一）思想品德主要考察學(xué)生在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在愛黨愛國、理想信念、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、熱愛集體、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、行為習(xí)慣等方面的表現(xiàn)，重點(diǎn)記錄學(xué)生的思想素質(zhì)與道德品質(zhì)等方面的真實(shí)表現(xiàn)，如學(xué)習(xí)弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、了解世界先進(jìn)文化、接受公民教育、法治教育和國防教育、參與學(xué)校班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、公益勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、志愿服務(wù)等。.思想素質(zhì)學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，愛黨愛國、堅(jiān)持理想信念等方面的思想和行為表現(xiàn)。重要觀測點(diǎn)1積極參加學(xué)校升國旗等愛國主義儀式和法治教育、國防教育等活動(dòng)，并參觀愛國主義教育基地，出勤率100%描述證明人.品德發(fā)展學(xué)生遵守社會(huì)公德和法律法規(guī)，無違法和嚴(yán)重違紀(jì)行為。參與班團(tuán)隊(duì)、學(xué)校社團(tuán)、社區(qū)活動(dòng)及其他相關(guān)公益活動(dòng)、志愿服務(wù)活動(dòng)等方面的情況，在品德和行為習(xí)慣養(yǎng)成方面的情況，所獲得的品德類或綜合類（含德育評(píng)價(jià)內(nèi)容）榮譽(yù)等。重要觀測點(diǎn)2擔(dān)任班團(tuán)隊(duì)、社團(tuán)等學(xué)生干部或在服務(wù)集體方面有突出表現(xiàn)，獲得校級(jí)及以上優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干部等德育類或綜合類榮譽(yù)稱號(hào)主題描述證明人

重要觀測點(diǎn)3參加公益活動(dòng)、志愿服務(wù)活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)等累計(jì)24小時(shí)及以上活動(dòng)類型起止時(shí)間活動(dòng)主題活動(dòng)次數(shù)活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)描述證明人重要觀測點(diǎn)4具有良好公民意識(shí)，無違法行為，未受到學(xué)校紀(jì)律處分，遵守社會(huì)公德，并積極影響他人主題描述證明人3.公民意識(shí)學(xué)生參與相關(guān)社會(huì)活動(dòng)，養(yǎng)成公民意識(shí)，形成公民行為，以及在傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、了解世界先進(jìn)文化、形成國家認(rèn)同和國際理解等方面的情況，記錄相關(guān)活動(dòng)或典型事例。重要觀測點(diǎn)5參與學(xué)習(xí)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、了解世界文化的講座、活動(dòng)，或與國際友好學(xué)校交流（含港澳臺(tái)）2次及以上活動(dòng)類型起止時(shí)間活動(dòng)主題活動(dòng)次數(shù)活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)描述證明人（二）學(xué)業(yè)水平主要考察學(xué)生各門課程基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能掌握情況，學(xué)習(xí)能力和運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力，形成的人文素養(yǎng)和科學(xué)精神等。重點(diǎn)考察初中生的學(xué)業(yè)水平考試成績（含實(shí)驗(yàn)操作成績）、地方課程和校本課程學(xué)習(xí)內(nèi)容與成績、研究性學(xué)習(xí)的經(jīng)歷與成果，以及學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力等方面的重要表現(xiàn)。1.學(xué)業(yè)成績學(xué)生修習(xí)課程（包括國家課程、地方課程、校本課程等）的科目、學(xué)分（學(xué)時(shí)）、成績等的記錄等。中考錄取參考科目地理、生物、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)五科的考試成績。重要觀測點(diǎn)6各科成績達(dá)到合格及以上標(biāo)準(zhǔn)—學(xué)期課程名稱成績認(rèn)定時(shí)間任課教師語文數(shù)學(xué)英語思想品德歷史地理歷史與社會(huì)

物理化學(xué)生物學(xué)科學(xué)音樂美術(shù)藝術(shù)體育與健康綜合實(shí)踐活動(dòng)地方課程校本課程2.學(xué)業(yè)潛力學(xué)生參與研究性學(xué)習(xí)經(jīng)歷（次數(shù)或項(xiàng)目數(shù)、承擔(dān)角色與持續(xù)時(shí)間、個(gè)人感受與成果等）；優(yōu)勢學(xué)科學(xué)習(xí)情況（參加學(xué)校組織或教育行政部門組織或認(rèn)可的學(xué)科活動(dòng)次數(shù)、名次、榮譽(yù)等，以及在優(yōu)勢學(xué)科領(lǐng)域的拓展學(xué)習(xí)情況）。

重要觀測點(diǎn)7獲得校級(jí)以上學(xué)習(xí)類獎(jiǎng)勵(lì)或榮譽(yù)稱號(hào)獎(jiǎng)項(xiàng)級(jí)別名次或等第獎(jiǎng)項(xiàng)名稱頒獎(jiǎng)機(jī)構(gòu)獲獎(jiǎng)時(shí)間描述證明人注：獎(jiǎng)項(xiàng)級(jí)別：國際/國家/省/市/縣/校重要觀測點(diǎn)8研究性學(xué)習(xí)和小課題研究取得豐碩成果，在創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力上有突出表現(xiàn)課題名稱起止時(shí)間承擔(dān)任務(wù)研究成果證明人3.學(xué)業(yè)素養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力、學(xué)業(yè)情感、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)業(yè)規(guī)劃等方面的情況，以及在人文素養(yǎng)、科學(xué)精神、創(chuàng)新能力等方面的情況（典型表現(xiàn)或事例） 。重要觀測點(diǎn)9積極利用公共圖書館資源或?qū)W校圖書資源，借閱科技與人文類書籍10冊(cè)及以上,并撰寫讀書心得體會(huì)。主題描述證明人

重要觀測點(diǎn)10撰寫有利于自我成長的學(xué)習(xí)總結(jié)、制定具有可行性的學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)生生涯規(guī)劃書主題描述證明人（三）身心健康主要考察學(xué)生的基本身體機(jī)能與運(yùn)動(dòng)技能、體育鍛煉習(xí)慣與健康生活方式，以及心理健康狀況、安全素養(yǎng)等。重點(diǎn)是《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)情況，體育運(yùn)動(dòng)技能掌握情況、每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)表現(xiàn)及課余體育訓(xùn)練情況、健康生活方式養(yǎng)成，以及自我認(rèn)知、人際關(guān)系、情緒特點(diǎn)、認(rèn)知方式和青春期適應(yīng)，安全知識(shí)、安全意識(shí)與相關(guān)技能等。1.體質(zhì)狀況學(xué)生體檢基本情況、基本身體素質(zhì)（《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)情況）等。重要觀測點(diǎn)11?國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)到良好以上標(biāo)準(zhǔn)。年級(jí)年級(jí)體測單項(xiàng)指標(biāo)成績得分等級(jí)體重指數(shù)（BMI）肺活量（毫升）1000米（男）/800米（女）（分.秒）50米跑（秒）坐位體前屈（厘米）立定跳遠(yuǎn)（厘米）引體向上（男）/1分鐘仰臥起坐（女）（次）標(biāo)準(zhǔn)分加分指標(biāo)成績附加分引體向上（男）/1分鐘仰臥起坐（女）（次）1000米（男）/800米（女）（分.秒）

學(xué)年總分等級(jí)評(píng)定體育教師簽字免于體質(zhì)健康測試的情況說明2.健康生活學(xué)生日常及每天一小時(shí)校園體育運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)，特長項(xiàng)目及體育競賽表現(xiàn)，起居飲食情況等。重要觀測點(diǎn)12體育與健康課程出勤率達(dá)到100%描述證明人重要觀測點(diǎn)13掌握2項(xiàng)及以上體育技能并積極參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，或獲得區(qū)級(jí)以上體育競賽獎(jiǎng)項(xiàng)。主題描述證明人3.安全素養(yǎng)學(xué)生掌握安全知識(shí)、樹立安全意識(shí)、形成必要的自救與互救基本技能的情況和事重要觀測點(diǎn)14積極參加學(xué)校組織的心理健康教育、安全教育和校外安全實(shí)踐活動(dòng)，參加應(yīng)急疏散演練2次及以上。描述證明人4.心理健康學(xué)生自我認(rèn)知、人際關(guān)系、情緒特點(diǎn)、認(rèn)知方式和青春期適應(yīng)等。重要觀測點(diǎn)15溝通能力和合作能力較強(qiáng)，人際關(guān)系融洽。描述證明人（四）藝術(shù)素養(yǎng)主要考察學(xué)生對(duì)藝術(shù)的審美感受、理解、鑒賞和表現(xiàn)的能力。重點(diǎn)是音樂、舞蹈、戲劇（戲曲）、影視、美術(shù)、書法、播音和主持等方面的興趣特長，參加藝術(shù)活動(dòng)（包括參觀藝術(shù)場館、參加藝術(shù)學(xué)習(xí)、欣賞或參與藝術(shù)表演等）的經(jīng)歷與成果等。1.藝術(shù)體驗(yàn)學(xué)生參加藝術(shù)活動(dòng)提高藝術(shù)素養(yǎng)，包括參觀藝術(shù)場館、參加校外藝術(shù)學(xué)習(xí)、觀看藝術(shù)演出展覽、參與校內(nèi)及社會(huì)藝術(shù)活動(dòng)等方面的活動(dòng)記錄，以及其他日常生活中形成藝術(shù)體驗(yàn)的記錄。重要觀測點(diǎn)16藝術(shù)課程學(xué)習(xí)的出勤率100%描述證明人重要觀測點(diǎn)17藝術(shù)課程學(xué)習(xí)任務(wù)完成率100%描述證明人重要觀測點(diǎn)18參加各類藝術(shù)活動(dòng)3次及以上活動(dòng)類型起止時(shí)間活動(dòng)主題活動(dòng)次數(shù)活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)描述證明人2.藝術(shù)特長學(xué)生在藝術(shù)領(lǐng)域具備的特長，參加藝術(shù)展演、比賽的情況，形成了有代表性的藝術(shù)創(chuàng)作成果等。重要觀測點(diǎn)19掌握1項(xiàng)藝術(shù)特長主題描述證明人重要觀測點(diǎn)20參加藝術(shù)興趣小組、藝術(shù)社團(tuán)，校外藝術(shù)實(shí)踐或獲得教育行政部門組織或認(rèn)可的區(qū)級(jí)以上藝術(shù)類競賽獎(jiǎng)勵(lì)或榮譽(yù)稱號(hào)2次及以上主題描述證明人（五）社會(huì)實(shí)踐主要考察學(xué)生在社會(huì)生活中動(dòng)手操作、體驗(yàn)探究和調(diào)查研究，形成的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)技能等情況。重點(diǎn)是生活技能、勞動(dòng)實(shí)踐、職業(yè)體驗(yàn)、參觀學(xué)習(xí)、研學(xué)旅行和調(diào)查研究等實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷、培養(yǎng)的創(chuàng)新能力和形成的成果等。1.社會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)生參觀考察各行各業(yè)組織機(jī)構(gòu)、參與與年齡特征相適應(yīng)的職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)情況及收獲、技能學(xué)習(xí)和社會(huì)調(diào)研等活動(dòng)情況等。重要觀測點(diǎn)21參與研學(xué)旅行或有學(xué)校組織的校外參觀學(xué)習(xí)2次及以上主題描述證明人重要觀測點(diǎn)22參與職業(yè)體驗(yàn)或社會(huì)調(diào)研1次及以上主題描述證明人2.勞動(dòng)實(shí)踐學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)、勞動(dòng)習(xí)慣、勞動(dòng)技能形成，參與勞動(dòng)實(shí)踐與社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，參與職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)情況及收獲等情況。重要觀測點(diǎn)23積極參加勞動(dòng)活動(dòng)，掌握基本的勞動(dòng)技能，按要求完成校內(nèi)值日，每周參加 2次及以上的家務(wù)勞動(dòng)。描述證明人

3.實(shí)踐性學(xué)習(xí)學(xué)生參加綜合實(shí)踐主題探究活動(dòng)、義務(wù)教育階段學(xué)科活動(dòng)重要觀測點(diǎn)24參加綜合實(shí)踐主題活動(dòng)、學(xué)科活動(dòng)2次及以上。活動(dòng)類型起止時(shí)間活動(dòng)主題活動(dòng)次數(shù)活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)描述證明人4.創(chuàng)新能力學(xué)生參與科技實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)的情況，在創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力上有突出表現(xiàn)，并取得一定成果。重要觀測點(diǎn)25參與學(xué)校或教育行政部門舉辦、參與舉辦或者支持舉辦的各類科普教育、信息技術(shù)、科技創(chuàng)新實(shí)踐探究及科技類學(xué)生交流競賽活動(dòng)、創(chuàng)客活動(dòng)1次及以上活動(dòng)類型起止時(shí)間活動(dòng)主題活動(dòng)次數(shù)活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)描述證明人四、自我陳述學(xué)生自我陳述要求學(xué)生在教師和家長指導(dǎo)下，用紀(jì)實(shí)性語言陳述自己綜合素質(zhì)發(fā)展情況和個(gè)性特長，并以典型事例支撐，在回顧和記錄成長事實(shí)的過程中，不斷發(fā)現(xiàn)自我和提升自我，建立自信，主動(dòng)反思，促進(jìn)學(xué)生自我教育和主動(dòng)發(fā)展。 （字?jǐn)?shù)在600字以內(nèi)）學(xué)生簽名:五、教師評(píng)語教師評(píng)語是指在全面了解學(xué)生成長情況的基礎(chǔ)上，圍繞學(xué)生成長過程的突出表現(xiàn),分析記錄學(xué)生發(fā)展的信息，力求全面、客觀、公正地反映學(xué)生的總體發(fā)展水平和個(gè)性特點(diǎn)，教師評(píng)語要突出正面引導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。 （字?jǐn)?shù)在300字以內(nèi)）班主任簽名:六、