園林一中2013-2014年度（下）學(xué)期物理教研組工作計劃一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)指導(dǎo)思想：在市教研室和學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，并以“正確把握物理學(xué)科教學(xué)要求”為主題，以課堂為綱，以學(xué)生為本，以課堂研究為突破口，全面提高教學(xué)質(zhì)量，緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，強(qiáng)化教師對學(xué)生的了解，進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究，加大青年教師的培養(yǎng)力度，深化課堂教學(xué)改革，全面提高物理教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量，并努力打造物理組學(xué)科特色。工作目標(biāo)：（1）堅(jiān)持理論的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)新的教學(xué)觀念，提高理論素質(zhì)；（2）充分調(diào)動各種因素，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的合作精神，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展；（3）認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究和聽課評課工作；（4）提高物理教師學(xué)科教學(xué)執(zhí)行力，提高物理教學(xué)效能和教學(xué)質(zhì)量；（5）群策群力，抓好競賽，謀略中考。二、工作重點(diǎn)1、加強(qiáng)教育教學(xué)理論及教育部門和學(xué)校相關(guān)文件的學(xué)習(xí)，提高物理教師理論素養(yǎng)和責(zé)任意識

（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)我校2014學(xué)年學(xué)校工作計劃，了解本學(xué)期的學(xué)校工作重點(diǎn)和發(fā)展方向。（2）認(rèn)真學(xué)習(xí)物理教學(xué)改革和課程標(biāo)準(zhǔn)說明，體會新教材基本理念，并進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，努力使本組教師對教育規(guī)律和學(xué)生身心規(guī)律有較深的理解和體會。

（3）組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)交流，積極撰寫教學(xué)論文。積極承擔(dān)年級和學(xué)校的示范課、教學(xué)研究課。在教學(xué)活動中培養(yǎng)教師駕馭教材的能力和過硬的教育教學(xué)基本功。2、按物理課程標(biāo)準(zhǔn)和本學(xué)期學(xué)校教學(xué)安排，進(jìn)行教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效益（1）以年級的備課組為研究小組，共同研究教材內(nèi)容和學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)，實(shí)施課程改革，提高課堂教學(xué)效益。組織學(xué)習(xí)教材教法，熟悉教材體系及教學(xué)要求。加強(qiáng)集體備課。同年級教學(xué)做到統(tǒng)一要求，統(tǒng)一備課，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一作業(yè)，統(tǒng)一考查。組織教師上好示范課、教學(xué)研究課，加強(qiáng)互相聽課、評課，共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。每位教師每學(xué)期聽課12節(jié)，備課組長和教研組長每學(xué)期聽課15節(jié)。（2）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研，協(xié)助課程處做好教案、聽課記錄、作業(yè)布置等的檢查或抽查工作，切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量。本學(xué)期應(yīng)在學(xué)生作業(yè)這一教學(xué)環(huán)節(jié)上有所突破。具體要求如下：八年級：抓課堂、重互動、提高學(xué)習(xí)能力；抓銜接、重基礎(chǔ)、培養(yǎng)學(xué)習(xí)品德。以整合課后作業(yè)為主，主要考慮分層教學(xué)的因素，科學(xué)布置作業(yè)，狠抓學(xué)生的科學(xué)思維訓(xùn)練；同時，作業(yè)以練習(xí)冊和補(bǔ)充練習(xí)為主，狠抓學(xué)生按時、規(guī)范完成作業(yè)。九年級：在抓階段、重效率、保證上課質(zhì)量的同時，處理好月考和平時作業(yè)的關(guān)系。重點(diǎn)是及時處理月考，強(qiáng)化對學(xué)生的個別指導(dǎo)。（3）認(rèn)真組織期中、期末，階段考試和進(jìn)行考試的質(zhì)量分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、制定改進(jìn)措施。（4）組建八年級物理興趣小組（每班10人左右），加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力的培養(yǎng)、為參加物理競賽作好準(zhǔn)備。（5）在教研室和教務(wù)處的引領(lǐng)下，結(jié)合物理學(xué)會規(guī)劃的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、德育基地項(xiàng)目和學(xué)校的課題項(xiàng)目，繼續(xù)做好教研組課題研究工作。3、加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)，促使青年教師迅速成長起來（1）繼續(xù)組織組內(nèi)教師的帶教活動，學(xué)習(xí)教育理論，要求他們堅(jiān)持自學(xué)教育理論，寫好學(xué)習(xí)筆記，不斷提高青年教師的教育理論水平

（2）加強(qiáng)對青年教師備課和上課的指導(dǎo)，探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法，組織青年教師參加各種講座、討論、參觀等學(xué)習(xí)，幫助青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù)，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。4、加強(qiáng)畢業(yè)班物理教學(xué)工作，提高畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量。畢業(yè)班教學(xué)始終是學(xué)校工作重點(diǎn)，也當(dāng)然是教研組工作重中之重。我們把重點(diǎn)放在加強(qiáng)基礎(chǔ)知識、基本技能、基本能力的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生綜合能力的訓(xùn)練，注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程。協(xié)調(diào)好九年級教師搞好教學(xué)的復(fù)習(xí)工作，認(rèn)真關(guān)注、為畢業(yè)班出謀劃策，收集信息，不間斷地召開畢業(yè)班教學(xué)工作組內(nèi)的研討會。同時仔細(xì)研究近幾年中考試卷,了解命題思路，精選習(xí)題。根據(jù)前幾年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)做好：抓起步、計劃，注重指導(dǎo)、落實(shí)；注重復(fù)習(xí)教學(xué)的針對性，提高教學(xué)效益；在課堂內(nèi)外中注意給學(xué)生時間、空間?？傊磺袨榱颂岣呓虒W(xué)質(zhì)量，爭取上一個臺階。5、加大備課組建設(shè)，提高備課組的戰(zhàn)斗力（1）形成教學(xué)進(jìn)度自查制度：每個月的教學(xué)計劃是否完成，都要每月底在教研組會上進(jìn)行返饋，核對教學(xué)計劃的落實(shí)情況。（2）教師基本功----出卷能力的考查：要求階段、期中、期末及九年級月考試卷規(guī)范出卷，要求每位教師每學(xué)期至少單獨(dú)承擔(dān)一次出卷任務(wù)。（3）備課組活動的檢查：每星期有一次活動，定時間，定地點(diǎn)，力求實(shí)效，并有活動的記載。由教研組對備課組的活動進(jìn)行檢查或抽查。6、教研公開課本學(xué)期爭取每個老師八年級上研究課一節(jié)，九年級上研討課一節(jié)，復(fù)習(xí)專題課一節(jié)。結(jié)合學(xué)校的教學(xué)教研活動，具體上課時間和教師由備課組研究決定，第二周報教研組，第三周報學(xué)校。每位教師一年內(nèi)至少承擔(dān)一次公開教學(xué)任務(wù)。要求：每一節(jié)教研公開課，備課組要集體備課，解決教學(xué)中出現(xiàn)的某一問題，課型形式力求多樣，課后教研組、備課組及時研討，分析得失。7、加強(qiáng)物理實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)在熟悉教材的同時加強(qiáng)物理實(shí)驗(yàn)的訓(xùn)練，做到實(shí)驗(yàn)與教學(xué)相適應(yīng)，及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。自制實(shí)驗(yàn)器材及改進(jìn)實(shí)驗(yàn)器材，提高實(shí)驗(yàn)器材的使用效率。發(fā)動物理教師對物理實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)提出合理化的建議。三、主要工作安排：（1）2月初制定教研組工作計劃，并在開學(xué)前教研組會上討論定稿；各年級教學(xué)組內(nèi)研討工作（各備課組介紹工作經(jīng)驗(yàn)，并提出合理建議）。（2）第一周八年級寒假作業(yè)檢測工作；各備課組完成制定教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度表；（3）第三周上報本學(xué)期公開課老師和上課內(nèi)容安排，并與學(xué)校教研活動相結(jié)合。2月底接受市教研室對我們開學(xué)工作的檢查；（4）3月底的九年級第一次月考的工作；（5）4月中旬九年級第二次月考的工作；八年級期中考試工作；公開課研討；組建八、九年級物理興趣小組，為明年物理競賽做準(zhǔn)備；（6）2014年6月份九年級中考工作；八年級期末考試工作。（7）學(xué)期結(jié)束做好教研組、備課組總結(jié)工作。各備課組布置好寒假作業(yè)。物理組2013--2014學(xué)年上學(xué)期活動安排表序號周次活動內(nèi)容一11、傳達(dá)學(xué)校工作會議精神；2、教研組計劃的討論。二31、校本研修：2、教研組課題申報的討論；三5各年級備課組分析現(xiàn)階段教學(xué)的情況，研究下一步需調(diào)整的教學(xué)對策；四11期中考試質(zhì)量分析五13關(guān)于教學(xué)展示的課堂教學(xué)研討工作六15各年級備課組分析現(xiàn)階段教學(xué)的情況，研究下一步需調(diào)整的教學(xué)對策；七17期末考試復(fù)習(xí)研討，及相關(guān)工作布置；八20學(xué)期工作總結(jié)、資料匯總。說明：以上安排如有變化，以學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一安排為準(zhǔn)；每次考試工作包括出卷，考試，閱卷