幼兒園開學入園迎接流程環境準備1.保育員應提前到班，做好迎接幼兒的準備，如開窗通風、準備好飲用水等。2.保育員應提前配備消毒水，做好室內外清潔衛生與物品消毒。3.教師按當天晨間活動安排，準備好幼兒活動所需物品。4.教師應將《幼兒考勤表》《家長交代事項記事本》與《喂藥委托及服藥記錄表》準備好，放置在活動室進門顯眼處。

溫馨提示：教師應提前裝扮教室，并準備好教學所用的資料和工具，迎接孩子入園。對于家長最為關心的一日學習、生活內容，以及孩子每周的飲食，教師也應提前打印，貼在宣傳欄上，供家長瀏覽。接待幼兒1.園長以熱情、親切的態度主動向幼兒、家長問好，與家長簡單交流。必要時，協助晨檢和接待工作。2.接待教師要面帶微笑，熱情地向幼兒及家長問好。彎腰或下蹲擁抱幼兒，并進行簡短詢問和交流。3.保育員指導進班的幼兒依次漱口、如廁、雙手消毒等。4.教師主動詢問幼兒在家情況，并填寫《幼兒考勤表》。5.若發現幼兒身體存在異常情況，需及時報告保健醫生，由保健醫生實施檢查。6.保健醫生要把好大門晨檢第一關，保育員把好第二關。

溫馨提示：△

教師應衣著干凈整潔，盡量穿統一的園服，不穿大蝙蝠衫或者高跟鞋，頭上不要佩戴較大的裝飾性物品，不要戴長掛飾等。妝容應淡雅，臉上洋溢著熱情的微笑，言行舉止要保持教師的儀態?！?/p>

教師應該早點到幼兒園，在門口歡迎幼兒入園，要面帶微笑，有親和力，要關注到每個孩子，給予他們貼心的問候，消除他們的不安。初入園的孩子可能會有各種不配合的情況，教師要有耐心。物品交接1.教師接過家長手中的物品，疊放整齊，放進幼兒的儲物格。2.耐心詢問家長是否有其他交代事項，將家長交代的事項細致寫在《家長交代事項記事本》上，及時分工處理，并于處理完畢后簽字確認。3.需喂藥的幼兒，請家長務必填好《喂藥委托及服藥記錄表》并簽字。保健醫生將幼兒藥品寫上姓名，放入藥盒中，進行統一妥善保管。4.教師應查看幼兒有無攜帶危險物品，幫助幼兒取下書包，指導幼兒將書包放到指定的位置。

溫馨提示：△

不管是不是自己班上的幼兒，都要熱情接待。要與家長進行簡短但必要的溝通。△

如遇特殊情況（喂藥、物品交接），一定要準確記錄，不可遺漏。幼兒交接1.接待教師帶領幼兒進園并將幼兒交給班級內教師，同時將幼兒身體、情緒等方面的情況如實告知班級內教師。2.接待教師若因故要臨時離開，需請他人代崗。3.接待教師向保育員遞交《家長交代事項記事本》。4.每位幼兒進班時，班級內教師需即時填寫《幼兒考勤表》。

溫馨提示：如因為時間匆忙，接待教師對幼兒情況未作交代，班級內教師需向接待教師主動詢問。安排晨間活動1.活動內容安排既要符合幼兒年齡特征，又要能發展幼兒綜合能力，統籌兼顧。2.根據不同天氣、入園時間等情況安排室內、戶外活動。建議入園處于適應期的幼兒室內活動多一些，大班幼兒戶外活動多一些。3.清點人數，明示幼兒活動內容和要求。4.教師用語言或動作引導幼兒參與晨間活動。5.晨間活動倡導幼兒自主活動，注意活動器具的多樣性和內容的豐富性。6.活動前檢查幼兒服飾、鞋帶是否適合開展活動。體弱、易出汗的幼兒要墊上隔汗巾。

溫馨提示：△檢查場地是否有石塊、積水，如有則請保育員及時清除；檢查活動器具是否完好，如有破損玩具及時清除。△檢查活動場地中人群密度是否適合本班幼兒活動；小班幼兒活動時教師要注意班級幼兒活動情況，避免有沖撞情況發生。入園是幼兒園一日生活中的重要