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文檔簡介
—考試作弊違紀(jì)檢討書考試違紀(jì)檢討書在不當(dāng)心犯錯(cuò)后,為了說明自己悔改的決心,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,在寫檢討書的時(shí)分要留意語言真摯。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?以下是為大家搜集的考試違紀(jì)檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫忙到有需要的好友。考試違紀(jì)檢討書1尊敬的老師:您好!我明白此次自己此次考試的行為影響很不好,不僅是對同學(xué)還有對學(xué)校,這對于我來說,也是有一種不負(fù)責(zé)任的行為,沒有正確的對待考試的意義,從而造成了這樣的結(jié)局,很愧疚。這樣做破壞了考場的紀(jì)律,如今我認(rèn)識到,無論是怎樣,只要是,就都違反了考場紀(jì)律,考試無論大小,都應(yīng)當(dāng)是嚴(yán)格的,只要是違紀(jì),都是不應(yīng)當(dāng)?shù)摹F浯危@樣做不僅自己沒有進(jìn)步,還會讓自己以后產(chǎn)生依靠性,如今我認(rèn)識到,這種做法是不對的。假如我真的想要獲得好成果,應(yīng)當(dāng)是在考試之外的時(shí)分認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),而不是去看被人的答案,考場上的這種行為,一方面是一次性的,并不能讓我真正學(xué)會,而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣。所以,這樣做真的很不應(yīng)當(dāng)。我覺得這件事暴露了我在思想上還有許多需要改進(jìn)的地方.如今我真的很慶幸老師能按時(shí)地發(fā)現(xiàn)我的問題,給與我警醒和教育,假如我不是在如今,而是在真正的大考中出了事,就會真正影響我一生了。我在這里鄭重的向老師保證,我以后肯定不會再犯這樣的錯(cuò)誤,假如再犯,我請求您嚴(yán)懲不貸。考試違紀(jì)檢討書2在數(shù)學(xué)考試中,本人由于想通過考試,平常又不努力學(xué)習(xí),因此在考試中想利用來通過,對這件事我在此檢討,懇切反省。在考試時(shí)想著不會被老師發(fā)現(xiàn),但現(xiàn)實(shí)證明我錯(cuò)了,站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動看得清清晰楚。事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認(rèn)識到了錯(cuò)誤,自己也反省了好幾天,我真的錯(cuò)了,要想通過考試,只有靠平常的努力,不應(yīng)當(dāng)像我這樣在考試中。像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯(cuò)事,想想真的是害人害己啊!老師常常教育我們做人要誠信,不應(yīng)當(dāng)在考試中,而我沒有聽從老師的教導(dǎo),考試不僅讓自己尷尬,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。考試說明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會從今看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,懊悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯(cuò),希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日請求學(xué)校的諒解,由于我真的明白錯(cuò)了。認(rèn)識錯(cuò)誤未必需要長篇大論,在此懇切接受學(xué)校懲罰,由于錯(cuò)了,會改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。考試違紀(jì)檢討書3對于這件事情所造成的嚴(yán)峻后果,我想從以下三點(diǎn)來做出一些深入的反省和認(rèn)識:第一,是我對考試規(guī)章制度以及校規(guī)校紀(jì)的認(rèn)識和重視程度不夠。在此次考試中,我沒有認(rèn)識到考試的重要性和考場紀(jì)律的嚴(yán)格性,對于考試,我沒有端正自己的看法,采納了投機(jī)取巧的方式來到達(dá)我的抱負(fù)要求,完全無視了學(xué)校對同學(xué)在德治上的引導(dǎo)和教育,同時(shí)也辜負(fù)了始終以來期盼我學(xué)業(yè)有成的父母,對我諄諄教導(dǎo)的老師,以及在生活中耐煩幫忙過我同學(xué)好友。正所謂“一失足成千古恨”,在本次事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,認(rèn)真的考慮這次大事中我所犯下的錯(cuò)誤,沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒有將所學(xué)學(xué)問融會貫穿到我自己的思想中,是第一個(gè)錯(cuò)誤;在沒有學(xué)好專業(yè)課,而是實(shí)行投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付考試,無視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在考試中被發(fā)現(xiàn)并賜予警告時(shí),我卻與監(jiān)考老師發(fā)生沖撞,是我所犯的第三個(gè)錯(cuò)誤,也是一個(gè)尤為嚴(yán)峻的錯(cuò)誤。在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)格的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對同學(xué)正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格認(rèn)真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好時(shí)機(jī),這將是我一生的損失,也是由于我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓(xùn),由于我不光損害了我自己,也同時(shí)給老師帶來了比必要的麻煩。在我將得到應(yīng)有的懲罰的同時(shí),我明白自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無知,也錯(cuò)的那樣的令人譏笑,但是我希望學(xué)校不要由于我的一時(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的時(shí)機(jī),讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補(bǔ)。第二,是我對考試存有僥幸心理。這種僥幸心理在思想上就手繡犯了本質(zhì)性錯(cuò)誤既然是考試,就該公正公正的進(jìn)行,發(fā)揮自己的真實(shí)水平,而我思想上的偏離導(dǎo)致了行為上的錯(cuò)誤。在這種考察同學(xué)學(xué)習(xí)力量和學(xué)習(xí)成果效果的時(shí)分,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認(rèn)識考試的重要性。而是實(shí)行了方式來應(yīng)對,而且在中存在著僥幸心理,想以虛假的方式來呈現(xiàn)自己一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,這是對自己的嚴(yán)峻不負(fù)責(zé)任,也摒棄了作為一名高校生的道德底線。我在此次考試中不光失去了對自己學(xué)習(xí)成果真實(shí)檢驗(yàn)的時(shí)機(jī),更失去了對個(gè)人道德的考核時(shí)機(jī),我由于一時(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯(cuò)誤,這會是我一生的教訓(xùn),更會是我在以后成長中的'一個(gè)警鐘,以后我會在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠做事,完全根據(jù)國家所培育的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。希望老師和同學(xué)在我今后的學(xué)習(xí)生活中隨時(shí)賜予監(jiān)督,同時(shí),再次懇切的希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的時(shí)機(jī)。第三,是我對監(jiān)考老師的回應(yīng)及看法問題。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是千年遺留下來的傳統(tǒng)美德,卻被我始終無視了。老師為了莘莘學(xué)子的成長成才嘔心瀝血,耗盡青春,這永遠(yuǎn)是一個(gè)高尚且不容褻瀆的職業(yè)。而我的行為明顯已造成了對老師的不尊重和對其勞動成果的不尊重。作為一名當(dāng)代高校生,一名正在接受高等教育的人來說,這種魯莽的行為及表現(xiàn)明顯不符合社會對我們的要求。尊師重道是我們?nèi)松斜匦薜牡赖聹?zhǔn)則和根本要求。然而,我對自己在這件事中的行為感到非常的愧疚。面對監(jiān)考老師的警告和要求,我應(yīng)當(dāng)沒有任何的發(fā)言權(quán),由于一切起因是我錯(cuò)在先,但對于老師的提示和實(shí)行的正常舉措,我卻沒有按時(shí)的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤并賜予良好的協(xié)作和回應(yīng),反而與老師當(dāng)場發(fā)生沖撞并做出一些過激行為。此舉完全違反了做同學(xué)的原則,同時(shí)也失去了一名高校生的道德底線,我只是顧著自己的利益和一時(shí)的想法,完全不理睬監(jiān)考老師的感受,這是對監(jiān)考老師及其工作極不尊重的表現(xiàn),給老師和同學(xué)們留下了極壞的影響。影響了老師的正常監(jiān)考工作,也影響了同學(xué)們的正常考試秩序。在此,我還要深深地向老師和同學(xué)表達(dá)一聲我發(fā)自內(nèi)心的懇切歉意:對不起。發(fā)生這件事后,我明白無論怎樣都缺乏以彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。因此。同時(shí),我懇切的希望老師能再給我一次時(shí)機(jī),使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的學(xué)習(xí)來為我的專業(yè)和學(xué)校做出主動的影響,請老師相信。這件事是我在高校期間第一次犯下的這樣無知的錯(cuò)誤,我也保證這會是最終一次,像本次的類似大事絕不會在發(fā)生。望老師能念在我是初犯也反省認(rèn)識比擬深入的份上,從輕處理。“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,我如今已經(jīng)深入的認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來改正自己的錯(cuò)誤,希望老師能夠幫忙我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學(xué)習(xí)成果提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實(shí)根本功,在離開學(xué)校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會做出主動的奉獻(xiàn),所以我懇請老師能夠給我這個(gè)時(shí)機(jī),讓我拿今后學(xué)習(xí)生活中的優(yōu)異成果與表現(xiàn)來證明我的決心。我希望這發(fā)生的一切只是我學(xué)習(xí)生活中的一個(gè)插曲,在以后的學(xué)習(xí)中我不會再犯此類錯(cuò)誤,我會用真誠和努力來面對我的錯(cuò)誤,更會用努力和鉆研來
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