狐貍和貓現代文閱讀答案大全語文閱讀在平常測試、期末考試中都占有很大的比重，所以，多做一些閱讀練習，不僅能熟能生巧，輕松應對考試，最重要的，對于語文學習力量的提高特別有關心。下面是我整理的狐貍和貓現代文閱讀答案大全，僅供參考盼望能夠關心到大家。

狐貍和貓現代文閱讀答案大全

一天，貓在森林里遇到了狐貍先生，貓想：“他精明，有閱歷，對世界上的事都有見識。貓就友好地招呼狐貍“您好，友愛的狐貍先生，您好嗎?身體怎樣?您在困難的日子里過得怎么樣?”狐貍高傲地把貓從頭到腳端詳了好久，不知道他是否該回答貓。狐貍最終說:“噢，你這可憐的白胡須，花斑的傻瓜，你這餓鬼，你這捕食老鼠的東西!你腦子里在想什么呢?你怎敢問我過得怎么樣?你學到了多少東西?你懂得了多少本事?”“我只懂一種。”貓溫存地回答。“那是一種什么本事呢?”狐貍問。“獵狗追我時，我會跳到樹上逃命。”貓回答說。狐貍說：“你的本事也太少了吧，我有一百多種本事，另外還有一袋子計謀。我可憐你，和我一起吧，我教你怎樣躲避獵狗。”就在這時，一個獵人帶著四條獵狗來了，貓靈敏地爬到樹上，靜靜地爬到樹頂上，這樣樹枝和樹葉可以把他完全遮住。“打開袋子，狐貍先生!打開袋子!”貓對狐貍叫道，但是獵狗們已經咬住了狐貍，叫它動彈不得。“噢，狐貍先生!”貓叫著，“你有一百多種本事，可還是被抓住了，而我只有一種本事卻逃了命。假如你也像我一樣爬上來，你就不會丟命了。”

1.從文中找出下列詞語的近義詞。

傲慢——(高傲)

困難——(困難)

靈敏——(靈敏)

2.文中畫“————”的句子中的“打開袋子”指的是計謀。

3.你想對狐貍說點什么?

略.

4.你從這篇文章中懂得了什么道理?

略

語文閱讀理解萬能公式

一、表達方式：記敘、描寫、抒情、談論、說明

二、修辭手法：比方、擬人、排比、夸張、反復、借代、反問、設問、引用、對比

三、說明文分類：

1、實物說明文、事理說明文、程序說明文

2、科技性說明文、文藝性說明文(也叫科學小品或學問小品)

四、某句話在文中的作用：

1、文首：開篇點題;渲染氣氛(散文)，埋下伏筆(記敘類文章)，設置懸念(小說)，為下文作輔墊，總領下文。

2、文中：承上啟下;總領下文;總結上文

3、文末：點明中心(散文);深化主題(記敘類文章);照應開頭(談論文、記敘類文章文、小說)

五、句子含義的解答：

這樣的題目，句子中往往有一個詞語或短語用了比方、對比、借代、象征等表現方法。答題時，把它們所指的對象揭示出來，再疏通句子，就可以了。

學習語文的方法

培育語文學習愛好

首先，我們要培育語文學習的愛好。這個培育過程，古人分為三個階段：知之、好之、樂之。先說“知之”：走進語文，不抵觸，不反感，不因對以前的老師、教材和考試的印象而遷怒語文;能如此，方可初嘗語文的甘霖。再說“好之”：日日操習，專心投入，不懈怠，不放棄，不因外界干擾、其他學科和考試分數而離開語文;能如此，方可觀賞語文的漫天紅霞。后說“樂之”：到處留心，養成習慣，言談舉止，一笑一顰，莫非語文;能如此，方可進入語文的神仙洞天!

多讀多想

在語文的考試中，我們會遇到閱讀理解和作文，許多的同學也是被這兩點擋住了前進的步伐，其實針對這兩點來說，我們只要在平常的生活中多去閱讀就好，買一本作文書，然后使用我們學習到的學問去分析作文書中的文章，將它們分析清晰，這樣一來我們在積累寫作素材的基礎上還可以熬煉自己的閱讀理解，一般狀況下，你的閱讀理解成果好那么相對應你的寫作肯定也會很好。

多寫

寫作也是一個需要積累的過程，或許有某些同學對于語文有著特別的敏感度，能夠輕松地就寫好一篇文章，但是沒有這種天賦的同學也不要氣餒，平常有空的時候多寫一些日記，記錄每天的生活，在寫日記的時候，可以嘗試著用成語或者比較獨特的詞語概括一件事情，這樣能夠給寫作打下基礎。

制定學習方案

明確學習的目的，制定學習方案。端正學習態度，在學習語文這門學科中是極為重要的，平常多請教老師，多與同學爭論，多進行探究，都有利于提高學