蘇教版小學三年級閱讀理解及答案蘇教版小學三年級閱讀理解及答案蘇教版小學三年級閱讀理解及答案V:1.0精細整理，僅供參考蘇教版小學三年級閱讀理解及答案日期：20xx年X月閱讀理解練習日期：姓名：小學語文閱讀練習題及答案：木工祖師——魯班相傳魯班是我國古代優秀的土木建筑工匠，也是一個有許多創造的杰出發明家，被土木工匠尊奉為"祖師"。有一年魯班接受了建筑一座大宮殿的任務，而且工期很緊。當時還沒有鋸子，只有用斧頭砍，徒弟們每天累得筋疲力盡，可是木料還是遠遠不夠，耽誤了工程的進度。魯班心里非常著急，就親自上山察看，上山的時候不小心被山上的野草劃破了手。魯班很奇怪，小小的一根草為什么這樣鋒利？他把草折下來細心觀察，發現草的兩邊長著許多小細齒。他想，既然小草的齒可以劃破手，那么帶有很多小齒的鐵條應該可以鋸斷大樹吧。于是，它在金屬工匠的幫助下，做出了世界上第一把帶有許多小齒的鐵條。他用這把簡陋的鋸去鋸樹，果然又快又省力。根據課文內容填空。魯班是我國古代優秀的__________工匠，杰出的_________，被土木工匠尊奉為"__________"。寫出下列詞語的近義詞。簡陋--（）優秀--（）短文一共有______個自然段，第_______自然段寫魯班上山時被_________劃破了手，經過研究在_________的幫助下，發明了__________。4.你還知道魯班的其他發明嗎？寫一寫。小學語文閱讀練習題及答案：小黃鴨小黃鴨住在美麗的大森林里，可是大家都覺得它軟弱害羞，不愿意和他一起玩。小白靈不肯和小黃鴨去唱歌，它說：“唱歌總是跑調，真難聽！”小紅狐不肯和小黃鴨去跳舞，它說：“小黃鴨跳舞總是縮手縮腳，太難看！”小黃鴨一想起他們說過的話，就十分傷心，覺得自己太笨了，什么都干不好，真是沒用！正在這時，忽然有人大喊：“一只受傷的小鳥掉進水里了！”小百靈、小紅狐聽到喊聲都急忙趕到河邊，可是誰也不會游泳，都急得在岸邊搓手跺腳。就在大家速手無策的時候，小黃鴨趕來了，它不顧一切的跳進水里，用背托起落水的小鳥，飛快地游到岸邊，小鳥得救了！大家高興得歡呼起來，異口同聲的說：“沒想到小黃鴨游泳這么棒呀，真了不起！”從此以后，大家對小黃鴨的態度改變了，小黃鴨也慢慢的變了，變得開朗、活潑、自信了。短文有_______個自然段。下面的小動物都有什么長處？寫一寫。小百靈：____________________________________小紅狐：____________________________________小黃鴨：____________________________________原來小百靈、小紅狐是怎樣評價小黃鴨的？用“”畫出來。小黃鴨做了一件什么事情，使它們改變了對小黃鴨的態度？讀了這個故事，你明白一個什么道理？小學語文閱讀練習題答案：木工祖師——魯班1.點撥：讀短文第一段找出答案。答案：土木建筑發明家2.點撥：近義詞是意思相近的詞，是指詞匯意義相同或相近的詞語。答案：簡單杰出3.點撥：熟讀短文就能找出答案。答案：32野草金屬木匠鋸4.點撥：根據自己積累的課外知識讀過的書，來寫一寫。答案：鉆刨子鏟子小學語文閱讀練習題答案：小黃鴨1.點撥：首先，我們要知道什么是一個自然段：一篇文章，只要前面空2格開始寫的就是一個自然段。然后數一數選文中的內容。答案：42.點撥：通讀短文，把每一種小動物的長處找出來。答案：小白靈會唱歌。小紅狐會跳舞。小黃鴨會游泳3.點撥：在短文中第二自然段找答案。答案：小白靈不肯和小黃鴨去唱歌，它說：“唱歌總是跑調，真難聽！”小紅狐不肯和小黃鴨去跳舞，它說：“小黃鴨跳舞總是縮手縮腳，太難看！”4.點撥：短文第三自然段仔細讀可以知道小黃鴨