第頁三年級敘事作文15篇三年級敘事作文1

今日一早，我又來到了熟識的唐溪原著。做小彩陶。我以為我要做一個小花瓶之類的東西，其實是平面圖！一起先很悲觀，誰能想到，最終卻大喜過望！中間發生了什么？我來告知你！

事情是這樣的：當我走進大廳時，它仍舊很忙。走進“制作室”，看到的不是制作彩陶的機器，和上次一樣（“肉肉”在這里，請看“可愛的小肉肉”），只不過中間桌子上的材料不一樣，這次換成了一袋袋的彩泥。有黃色、紅色和藍色。這就是一切！只是不黑。但是，老師說可以混色。幸運的是，我做的小蛋糕不須要黑色。不然我會吃雜色的虧。然后老師說：“你要把空間泥勻稱的貼在相框上。上面的黑線肯定要露出來。”然后讓我們去拿工具，拿到之后就起先創作！不一會兒，我們完成了工作。我是第一個。

現在你知道怎么回事了嗎？嘻嘻嘻嘻。

三年級敘事作文2

今日上體育課的時候不當心摔倒了，皮膚被抓傷了，膝蓋腫了，褲子穿了一個洞，叫鉆心疼。更不幸的是，今日我不得不跳上花繩。我跳得不好。腿腫了還能接著跳嗎？這時，一個聲音總在我腦海里循環，“堅毅點！”這是我父親的一貫教育。這個聲音激勵著我英勇的站起來，咬著牙，忍受著難受，一瘸一拐的走向操場。

這時，平常和我關系特殊好的劉和年青走了過來。

劉關切地問我：“你為什么受傷？疼嗎？”

我回答，“當然疼，但是不影響我站起來的實力。”

念青問：“還能跳繩嗎？”

我說：“我還有一條腿沒受傷。我可以單腿跳！”

劉尖叫道：“你的褲子破了！”她給我看了她褲子上的洞。

我笑著說：“哎，你不覺得我的褲子一只眼睛好看點嗎？是不是很新潮？”

聽了我的話，兩個摯友哈哈大笑，并不忘夸獎我：“宋，你真棒！”

爸爸告知我，樂觀堅毅的人是最好的。今日聽到兩個好摯友夸我，讓我明白了一個道理，那就是假如你用樂觀和力氣去面對挫折和困難，你就會突破困難，取得勝利，獲得別人的贊許！在我以后的學習中，確定會有許多挫折和困難，成果也可能會下降。這個時候，我肯定要堅毅樂觀的去面對我跌倒的地方和我爬起來的地方。

三年級敘事作文3

時間像一條永不停息的小河，匆忙地、靜靜地從人們身邊流過。不知不覺，一個讓人值得回憶的20xx年，匆忙地走了，一個新的歲月20xx年來到了，人們又起先了新的工作。

有一些家庭在過年前正在忙著把房子面貌一新，干干凈凈迎接新年的到來。

除夕前,我走到集市，我望見許很多多的人在買春聯、燈籠等等裝飾品，喧鬧非凡，集市里的商人也忙個不停。家家戶戶都在門口貼上象征著如意祥瑞的對聯，童景著來年的五谷豐登。

大年三十，吃過團聚飯后，人們紛紛出去游花市，感受一下過年的氣氛;深夜12：00，一聲鞭炮聲打破寧靜的黑夜，隨著鞭炮聲升起一團團硝磺的煙霧在天上回旋，煙花像一條條火龍在天上翱翔，五彩斑斕，美麗極了！

過年，大家團聚一堂，放開繁忙的工作，開快樂心回家團年。

三年級敘事作文4

每一個人都收到過獨一無二的任務，因為這個任務是所信任你的人交給你的任務。有可能這個任務很微乎其微，可是你肯定要把這微乎其微的任務完成得完備無缺。今日，我收到了一個任務，可以說這個任務是別出心裁的。因為，這個這件任務是讓我和曹若涵一起去學校后面的花園里種黃瓜!而且還是那種從種子起先養起的那一種。事情發生在下午快要放學的最終一節課上。上課鈴響起，同學們歡聲笑語的走進了教室。可是有些知道這節課是英語課的人并不是歡聲笑語地玩兒起來，而是萬籟俱寂的坐在凳子上看著英語書。可是不知道是誰喊了一嗓子，說這節課是科學課。突然，原本乖巧的同學也起先瘋狂起來了。老師一進門，就讓我和曹若涵一起到老師面前。老師一開口就說讓我們種黃瓜，一起先我們也很驚異，但是老師一一說明白為什么種黃瓜的緣由，我們就不驚異了。并且還說讓我們在老師的指導下一起，寫一篇作文。但是這種任務對我來說是特殊的艱難。因為種花草樹木，我都不怎么擅長，更別說種菜了!不過沒有關系，因為我會全力以赴的，把這件事做得完備無缺!

三年級敘事作文5

盼啊、吩啊，我最終盼到了六一兒童節，在這天里，我穿著整齊的校服，戴著艷麗的紅領巾，興致勃勃地來到了學校。

剛到教室，只聽見教室傳來一陣陣歡快的笑聲，同學們穿著亮麗的服裝，打算表演服裝秀的節目。

表演起先了，大家跟著音樂的節奏走起了步伐，我們走呀、搖擺作呀，一人要站十幾秒可賣力了。可是，今日的太陽太猛烈了，我們都汗流浹背，唉，真辛苦啊！那時，我真想回家躺在床上，開著空調，一邊看電視一邊吃雪糕，多舒適啊！可是出名話堅持就是成功，想到這句話，我立刻提起了精神，堅持把服裝秀演完了。

回到教室，老師、家長和我們一起慶祝六一，我真快樂啊！我們玩了很多嬉戲，如：二人三足踩氣球、猜謎語、詩朗誦等等，這些節目可真是又快樂又好玩。表演結束了，媽媽帶我去吃肯德基，最終媽媽又帶我去游樂場里，我玩了碰碰車，打水球等，可好玩啦！最終，我和媽媽一起去了書城，媽媽幫我買了小故事大道理，做最精彩的自己，這下，我的圖書庫又增加了兩本書啦！

不知不覺，已經5點多了，今日過得特別特別快樂，真希望每個月都有一個六一兒童節就好了。在此，我也向小摯友們說六一歡樂！

三年級敘事作文6

我夢見，我去了22世紀的將來。

今日早早地起了床，我要乘坐22世紀最新的飛船，到月球上去玩。離起飛還有一個小時，我打開電腦，預定了一本書。

飛船起飛了，不到一個小時就著陸了。下了飛船，就有一個驚奇的聲音對我說：＂去我家做客吧！＂我轉身一看，是個外星人！只好乖乖地跟著他去。到了家門口，門上出現了三個按鈕，我按下其次個，門突然就打開了。進了他家，吃蘋果時發覺了一個本子，我在上面順手畫了一輛小汽車，它就慢慢地變化成一輛真正的小汽車了，真是太奇妙啦！

就要起飛返回了，我離開外星人的家，一路奔向飛船大叫一聲，我睜開眼睛一看，原來是場夢。

我長大了肯定要探討出那種能變化出真東西的本子，讓全部人都能幻想成真。為了這個志向，我肯定要好好學習，每天向上！

三年級敘事作文7

最近很流行感冒。我們班也難以幸免，一大部分同學都患上了感冒，許多人請了假。

課上，已經遭受感冒毒手的我咳嗽不止，真是難過極了。好簡單止住了，淘氣的咳嗽蟲又飛到了鐘系宇那里，他也一個勁兒的咳嗽。吳靜在一旁幸災樂禍，不停地奸笑。我白了她一眼，說：“下一個該到你了。”沒想到我的詛咒盡然顯靈了，下午，吳靜扁桃體發炎了。一下午她都一邊捂著頸項咳嗽，一邊不斷地罵我是烏鴉嘴，我卻毫不在乎，得意的沖她一笑。

突然我發覺寧玲沒有來上課，便問汪婷怎么回事，汪婷告知我寧玲發燒住進了醫院。

誰知其次天，汪婷也感冒了，和寧玲一起進了醫院。

現在，我們四個前后桌中，只有周正陽安穩無事，不過有我和鐘系宇和吳靜這三個感冒患者在他身邊，唯恐他也撐不了多久嘍。

三年級敘事作文8

第一次體驗地鐵

20xx年10月6日，廈門地鐵1號線試運行。父母和姐姐拿著免費的體驗券去體驗。

這是我第一次坐地鐵。我很激烈，很激烈。走進地鐵站，我感受到快捷細致的微笑服務，讓人感覺像春風。整個下午，我們換了五條不同的地鐵，體驗了不同的主題車，包括19號主題車，金磚主題車，鼓浪嶼主題車，中秋主題車。我最喜愛鼓浪嶼的主題車。有些門上畫著粉紅色的桃花，有些門上畫著鄭勝利的石像，有些門上畫著蔚藍的天空。我一坐下就發覺椅子是長木頭做的琴椅，很有創意。地板上，記錄著鼓浪嶼遺產申請的歷史。每個巨大的玻璃窗旁都有液晶電視，反復訴說著廈門的交通發展建設。地鐵很快，從聯板站到集美學校村要非常鐘。我們可以在集美大橋上看到最美的海景，全部的乘客都拿出手機拍照。

想到不久的將來，我們可以乘坐這種快速平穩的地鐵來回廈門的各個地方，心中充溢了希望。

三年級敘事作文9

清風拂過您的手，也拂過了我的笑容。

清風吹過，野花舞蹈，您坐在石板上，等著我們寫完視察日記。由于別的花都被別人視察了，只剩下我，視察不了任何花。

我非常焦急，卻也只能在那兒干瞪眼，不說話，也不知道問。只有您，望見了我。我還在那發呆呢，突然感覺一陣暖流涌上心頭。我抬頭一看，是您，是您那又暖和又有點粗糙的手，輕輕地把我牽起，帶到一個小角落。

這是一個充溢驚喜的地方，那里有一朵花兒，一朵嬌羞的野花。這朵野花在風中搖竄著，盛開著，好像一位身穿長裙的舞女，看得我如癡如醉，一時竟沒回過神來。

你拍了拍我的肩說：“快寫吧，只有20分鐘了。”這時我才回過神來：“老師，‘好像’的‘似’怎么寫?”只見你暖和的大手握住了我的手，工整地寫了起來。你的手是多么的暖和，摸起來多么舒適，只是指甲長了一些。我知道，您又忘剪指甲了。我看著您的手，忽然覺得自己是最華蜜的學生了。

到了探討課，我拿起了本子，走到講臺上，講起了我的筆記。講完之后，您帶頭鼓掌，那一天，我都沉醉在喜悅之中。

清風拂過，我的笑容更絢麗了。

三年級敘事作文10

自從上次鼠王被淘汰后，家里的確寧靜了一段時間，但沒幾天，一群不速之客——厭煩蟑螂又來了。這些蟑螂白天躲在廚房里，半夜靜靜做大破壞。

晚上，媽媽把全部的食物收起來，藏得很緊；爸爸到處噴殺蟲劑，讓我們把雜物清理干凈。忙的時候期盼明天早上打掃成功的戰場。其次天一早，廚房里沒有蟑螂中毒或餓死，但是放在碗柜里的蔬菜湯里有一只淹死的蟑螂。

啊，真是無奈！

爸爸告知大家不要氣餒。拿其次招：打！睡到半夜，父親輕輕叫醒我們：起床打蟑螂。我和哥哥一骨碌爬起來，跑進廚房，突然亮了，望見滿屋子的蟑螂在爬來爬去，有的在爐子上拉米粒，有的在地上追，真惡心。爸爸大喊：打！我脫下拖鞋摔在地上。哥哥踩了我一腳，父親抓起蒼蠅拍，載歌載舞，但轉瞬間，蟑螂一只也沒有消逝。那天晚上，我們又白費了。

其次天早上，媽媽在廚房里一遍又一遍的尖叫：蟑螂！有蟑螂！我們無奈地搖搖頭。

啊，真是無奈！

三年級敘事作文11

每當我外出的時候，最想想去的地方就是文具店或者是雜物社之類的。因為那里有精致美麗的小飾品。每次看到，都想把它們全都買回去。可是，那是不行能的。

其實，我原來就很喜愛做手工，我想：是不是可以自己去做看到的、喜愛的一些小飾品呢？于是，我就下定了決心，在這個假期里，我也做了許多的嘗試。

今日，我打算做一個冰淇淋店。于是，我找來一些卡紙、彩紙、剪刀和彩筆。首先，我把各種雪糕的形態畫了下來，然后把它們一一剪下來，最終再把它們進行涂色和裝飾，還沒到一會兒工夫，我就基本做好了。有迷你哈根達斯、圓筒冰淇淋、綠豆雪糕、花式冰淇淋和紙杯冰淇淋。可是，問題來了：怎樣才能讓它們立起來呢？突然，我靈機一動，想出了方法。我找到一次性紙杯的底座剪了下來，貼上雙面膠，這樣我的雪糕就顯得有層次感了，還把我的花式雪糕分層分顏色粘貼，這樣看起來就很立體，圓筒冰淇凌也做了波浪點綴和裝飾。最終，我還給它們做了一個小推車，我的冰欺凌店最終“開張啦”！

看著我的精致作品，我好想吃一口呀！

三年級敘事作文12

傍晚時分，爸爸媽媽帶我去森林公園池塘捉蝦。

到那里，我就迫不及待地下車，一手拿著手電筒，一手拿著網兜沖在最前面。我一邊跑，一邊喊著：捉蝦嘍，捉蝦嘍！媽媽說：別吵，你這是捉蝦，還是幫助蝦逃跑啊？就這樣，我們有說有笑地來到了河邊，媽媽拿起網兜往水里一舀。

拿起來一看，讓我手電筒一照，哇！大大小小的蝦在網兜里蹦來跳去。我好興奮，忍不住奪過媽媽的網兜伸進水里，可是舀起來一看，什么都沒有。媽媽耐性地說，你要把網兜伸向有草的.地方，拿起來的時候方向不要變來變去。我就根據媽媽說的試了幾次，果真收獲了很多。我又在同一個地方試了幾次，竟然舀過的地方還會有蝦。爸爸笑著說：看來蝦很傻啊，一次掃蕩后還不知道逃跑！爸爸剛說完，我和媽媽都大笑起來。果真，很快我們收獲了許多蝦子，快樂地踏上了歸途。

回到家，我看著媽媽煮著的一大鍋香氣撲鼻的蝦興奮地笑了。

三年級敘事作文13

大家今日來到了一家特地兒做海鮮的餐飲店。這里有各種各樣的海鮮，有大海螺、海星、大龍蝦、青口、扇貝、鮑魚、魷魚等等。

大家今日主要介紹一下大海螺。海螺外面有一層堅硬的殼，它的殼就像一座堅實的大房屋，把肉好好的愛護在里面。可是被煮熟的海螺肉卻又香又松軟，美味極了！

吃完它的肉，我把殼帶回了家，母親幫我把它洗干凈并晾曬干。我把海螺殼放在了耳邊，仿佛我置身海邊一樣，還能聽見海風和浪花拍打沙灘的聲音。這個時候我心想，假如母親能陪我去一次海邊就好了，我就能見一次真的的大海了！我想去看看是不是如課文講的沙灘是那樣的松軟，天空是那樣的湛藍，海水是那樣的廣袤無邊，魚兒是那樣的多種多樣。我真的太想去那兒了，看看是否和課文里的一樣美麗？

三年級敘事作文14

一天，媽媽給我買了三條可愛的小金魚。兩只頭頂上有黑點，一只全身潔白。我可喜愛這三只小金魚了！

頭頂上有黑點的那兩只很懶，全身潔白的那只很勤奮。

一天，我起床給金魚吃早點的時候，那只勤奮的已經起來了，還在水里游來游去，似乎在做早操，可還有兩只