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第4課明清之際活躍的儒家思想(理)精選第4課明清之際活躍的儒家思想(理)精選回顧歷史

中國知識分子歷來具有憂國憂民的憂患意識,請判斷以下名言是哪些歷史人物所說的?先天下之憂而憂,后天下之樂而樂范仲淹回顧歷史先天下之憂而憂,范仲淹回顧歷史

中國知識分子歷來具有憂國憂民的憂患意識,請判斷以下名言是哪些歷史人物所說的?風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心。黃宗羲回顧歷史風聲雨聲讀書聲,黃宗羲李贄的離經叛道

黃宗羲對君主專制的抨擊

顧炎武倡導經世致用

王夫之的唯物思想

第4課明清之際活躍的儒家思想

李贄的離經叛道黃宗羲對君主專制的抨擊顧炎武倡導經世致用材料一:“餓死事小,失節事大”,意思是說貧困餓死是小事,失去節操的事情就大了。這句話是北宋理學家程頤在回答別人關于寡婦能否再嫁時說的。南宋時,理學家朱熹又重提,這句話得到進一步流傳。到了明朝,專制統治進一步加強,“餓死事小,失節事大”,逐漸成了專門束縛女子的教條。然而就在這個時期,社會上出現了對宋明理學的抨擊聲,批判它的不近情理,乃至摧殘人性。材料二:那時候,社會吏治腐敗,奸佞當道。道學家為抬高自己,把孔子奉為“扶天綱,立地紀”的神圣。正直清廉的思想家李贄,為官二十多年,目睹了官場的污濁和道學家的偽善,不愿與他們同流,形成離經叛道的不羈性格。材料三:黃宗羲是明清之際的進步思想家。他在明亡后,投入抗清斗爭;抗清失敗后,致力于著書講學。黃宗羲從明亡的歷史看到了封建專制制度的腐朽,對君主專制制度進行猛烈抨擊,尖銳地揭露君主專制是天下之大害。材料四:著名思想家顧炎武也生活在明末清初。明末統治者日益腐敗,朝政混亂。面對日益加劇的社會危機,顧炎武放棄科舉,開始探索挽救國家危亡的途徑。材料五:明朝后期,中國社會內在矛盾空前尖銳。同時,江南一帶的已有相當強的經濟實力市民工商業者,成為社會上不可忽視的力量。一、歸納明清之際活躍的儒家思想出現的背景,從中你能得到什么規律性認識?探究問題材料一:“餓死事小,失節事大”,意思是說貧困餓死是小事,失去一、歸納明清之際活躍的儒家思想出現的背景,從中你能得到什么規律性認識?政治:①專制統治進一步加強與腐朽;吏治腐敗,社會危機日益加劇;②階級矛盾、民族矛盾尖銳經濟:資本主義萌芽產生,市民工商業者力量的成長思想:宋明理學教條的束縛,不近情理,摧殘人性

認識:經濟是基礎,政治是經濟的集中表現,一定歷史時期的文化是對一定歷史時期政治經濟的反映。李贄黃宗羲顧炎武王夫之探究問題一、歸納明清之際活躍的儒家思想出現的背景,從中你能二、主要代表人物及其思想主張1、李贄及其“異端”思想2、黃宗羲對君主專制的抨擊3、顧炎武倡導經世致用4、王夫之的唯物思想三、明清儒學的影響一、明清儒學活躍的背景二、主要代表人物及其思想主張1、李贄及其“異端”思想2、黃宗李贄(1527-1602年),號卓吾,福建泉州晉江人,是明朝中后期獨具個性的思想家。泉州是中國古代海外貿易發展較早的地區之一,李贄的祖父兩輩都是從事商業活動的伊斯蘭教徒。他26歲中舉,由于不拘于官場和禮教的束縛,所以為官20余年輾轉各地任中下級官員,經歷坎坷。1580年辭官,后專心從事講學和著書,61歲削發為僧。因其批判社會現實,最終以“惑世誣民”的罪名被捕入獄,不堪迫害自殺身亡,時年76歲。李贄李贄(1527-1602年),號卓李贄材料一夫天生一人,自有一人之用,不待取給于孔子而后足也,若必取待足于孔子,則千古以前無孔子,終不得為人乎?——《焚書·答耿中丞》材料二余自幼讀圣教,不知圣教;尊孔子,不知孔子何以可尊。所謂矮子觀場,隨人說妍,和聲而已。——《續焚書》材料三“萬物皆生于兩”,源于矛盾著的陰陽二氣,而“不生于一”,并非生自“三綱五常”的天理。從材料中我們可以看出李贄怎樣的“異端”思想?“異端”思想:否認孔孟學說的地位、批判程朱理學,反對絕對的思想權威,人人都有權做出自己的判斷。李贄及其“異端”思想:材料四陽為道學,行若豬狗。——《焚書·何心隱論》材料一夫天生一人,自有一人之用,不待取給于孔子材料二材料二李贄宣稱“有好女子便立家,何必男兒”,贊揚漢代卓文君私奔再嫁司馬相如是“正獲身,非失身”,“當大喜,何恥為”。李贄也招收女弟子。從材料中我們又可以看出李贄怎樣的“異端”思想?

“異端”思想:“理”應該用于關注民生,人必有私,個性自由和個人幸福是人的自然權利。男女應該平等。材料一“穿衣吃飯,即是人倫物理”。“夫私者,人之

心也。人必有私,而后其心乃見;若無私,則無心歟。”

追求物質享受乃是“秉賦之自然”,“各從所好,各馳所

長”。李贄及其“異端”思想:材料二李贄宣稱“有好女子便立家,何必男兒”,贊揚從材料中李贄的“異端”思想:(1)挑戰孔子及儒家思想的正統地位,批判道學家的虛偽;(2)強調人正當的私欲和個性的發展。評價李贄的“異端”思想:具有鮮明的封建叛逆色彩和戰斗精神,在一定程度上反映了資本主義萌芽時期的要求。李贄的“異端”思想:(1)挑戰孔子及儒家思想的正統地位,批判黃宗羲“天子所是未必是,天子所非未必非。”

——《明夷待訪錄》人物介紹時人尊稱為“梨洲先生”黃宗羲“天子所是未必是,天子所非未必非。”人物介紹時人尊稱為材料一:“……其未得之(指君主未得天下)也,荼毒天下之肝腦,離散天下之子女;……其既得之也,敲剝天下之骨髓,離散天下之子女,以奉為一人之淫樂。”材料二:“天下之治亂,不在一姓之興亡,而在萬民之憂樂。”閱讀材料,總結黃宗羲的觀點材料一:“……其未得之(指君主未得天下)材料二:“天下之治亂黃宗羲的政治主張(1)抨擊封建君主專制;(2)提出“天下為主,君為客”的民主思想。評價黃宗羲的政治主張抨擊了君主專制制度,對以后反專制斗爭起了積極的作用。黃宗羲的政治主張(1)抨擊封建君主專制;評價黃宗羲的政治主張

顧炎武,江蘇人,明末清初儒學思想家、詩人。青年時曾參加抗清武裝斗爭,他學識淵博,對經史百家、天文地理、國家典制、郡邑掌故等都有研究,其詩堪稱清詩冠冕。他能文能武,卻不走科舉之路,明、清朝廷多次請他做官,他都堅拒。他為人剛正,重視做人的品德修養,且擅長理財,他在山西創辦的票號錢莊經營成績卓越。他大力批判宋明理學,提倡“經世致用”,主張理論為現實服務,以經學濟理學之窮。顧炎武(1613-1682)時人尊稱為“亭林先生”著作:《日知錄》《天下郡國利病書》顧炎武,江蘇人,明末清初儒學思想顧炎武(1613-1顧炎武的觀點倡導經世致用評價顧炎武的觀點以他崇實致用的學風和鍥而不舍的學術實踐,開一代樸實學風的先河何謂“經世致用”?指的是一種治學思潮,要求將經書研究與社會現實問題聯系起來,以解決實際問題。又稱經世致用之學。其特點是以史為鑒,學術研究和現實結合,解釋古代典籍為手段,從中發揮自己的社會政治見解,并用于社會改革。顧炎武的觀點倡導經世致用評價顧炎武的觀點以他崇王夫之1619-1692)

王夫之,湖南人,曾起兵抗清,兵敗后隱居在衡陽石船山麓,人稱船山先生。他對經學、史學、天文、歷算都深有研究,是明末清初著名思想家、哲學家。王夫之的哲學思想是對我國古代樸素唯物主義的一個總結,并且把它推向新的高峰,在我國古代哲學史上有著突出的地位。王幾十年堅持每天打傘穿木履,表示與清廷不共戴天、不踏清朝土地。著作:《周易外傳》《讀通鑒論》等,后匯編為《船山遺書》王夫之1619-1692)王夫之,湖南人,曾起兵抗著王夫之的觀點(1)世界是物質的;(2)主觀的認識是由客觀對象引起的,一切事物都是可知的;(3)靜止是相對的,運動是絕對的。評價王夫之的觀點王夫之的唯物思想,啟示了近代人們的思維方法,具有劃時代的意義。王夫之的觀點(1)世界是物質的;評價王夫之的觀點思想家重要主張李贄黃宗羲顧炎武王夫之⑴反對以孔子的是非為標準,認為是非標準依照時代變化而變化⑵批判“存天理,滅人欲”的說教,強調人正當的私欲與個性的發展倡導“天下為主,君為客”的民主思想;以“天下之法”取代“一家之法”

推崇經世致用的思想;重視實踐求真知,以求解決現實問題世界是物質的,物質是變化的,變化有規律的,規律是可以認識的歸納概括明清之際四位思想家的主張思想家重(1)政治上:反對君主專制獨裁,主張限制君權。(2)學術思想上:批判地繼承傳統儒學,主張“經世致用”。探究:明末清初三位思想家的思想有何共同觀點?(1)政治上:探究:小結○明清之際的思想批判,是在當時政治經濟發生巨大變化的條件下萌生的,對社會產生巨大沖擊。○明末清初三大進步思想家的反對君主專制、倡導經世致用和唯物思想等,對近代民主思想產生一定影響。第4課:明清之際活躍的儒家思想李贄黃宗羲顧炎武王夫之小結○明清之際的思想批判,是在當時政治經濟發生巨大變化 下列資料敘述的是哪一位思想家的?材料一:成于康熙二年的《明夷待訪錄》,批判封建君主專制及其所產生的一系列社會經濟、政治弊端,提出“有治法,而后有治人”的卓越見解……材料二:自二十七歲起,斷然棄絕科舉帖括之學,遍覽歷代史乘,郡縣志書,以及文集、秦章之類,輯錄其中有關農田、水利、礦產、交通等記錄,兼以地理沿革的材料,開始撰寫《天下郡國利病書》……材料三:他公開以“異端”自居,畢生反對禮教、抨擊道學為已任。……反對“咸以孔子是非為是非”,提出天理、人欲沒有區別的見解……材料四:反對豪強兼并土地,提出“平天下者,均天下而已”的主張。……晚年所指撰《讀通鑒論》《宋論》,薈萃平生治史心得,為探討其史學思想的重要依據。考考你材料一

材料二

材料三

材料四

黃宗羲顧炎武李贄王夫之 下列資料敘述的是哪一位思想家的?材料一:成于康熙二年的《明課堂練習以下著作出現的先后順序是( ) ① ② ③ ④

A①②③④ B④③②① C②①④③ D③④①②D課堂練習以下著作出現的先后順序是( )D1.試結合前幾課的主要內容,完成下列表格,歸納概括中國歷史上各時期傳統文化思想演變的發展特征及代表人物?時期趨勢

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