幼兒園小班重陽節活動方案

幼兒園小班重陽節活動方案篇1一、活動時間x月x日上午。二、活動地點xx區綠地。三、活動目標1、享受大自然的風光，親密接觸自己的爺爺奶奶，增進祖孫間感情。2、結合主題，讓幼兒了解重陽節的意義，豐富幼兒社會經驗。四、活動準備1、報紙、垃圾袋若干。2、游戲用小道具，如繩子等。3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享。五、活動過程（一）驅車前往新城區綠地1、觀賞路邊的植物變化，了解秋天的季節特征。2、沿途介紹新城區的建筑，觀賞新區風貌。（二）到達綠地1、老師介紹重陽節，是一個歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類，陰代表黑暗，陽則代表光明、活力。奇數為陽，偶數為陰。九是奇數，因此屬陽，九月初九，二陽相重，所以又稱“重陽”。這一天，正值仲秋季節，天高氣爽，是登高遠眺的好日子。中國古代許多文人雅士，每當此時，登上高處，一面飲菊花酒，一面吟詩取樂，留下無數詩篇。重陽節又是“老人節”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，為晚年增添了無限樂趣。2、幼兒為爺爺奶奶表演節目。“在今天這個歡樂的日子里，小朋友特地為爺爺奶奶準備了節日的禮物，就是大家精心排練的歌舞，下面先請欣賞。”3、爺爺奶奶為大家表演節目。4、游戲：兩人三腳。“別看爺爺奶奶的年紀大了，他們的身體可棒呢！讓我們跟爺爺奶奶一起做個有趣的游戲，好不好？”5、共同分享食物。“重陽節大家一定要吃一種點心，誰知道是什么點心？對了，就是重陽糕。重陽糕，又叫“菊糕”、“花糕”。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”，來祝福我們的爺爺奶奶永遠健康快樂！”

幼兒園小班重陽節活動方案篇2一、活動名稱重陽節到了。二、活動目標1、在活動中，讓幼兒了解重陽節，學會尊敬和關愛老人。2、感受和爺爺奶奶在一起的快樂。三、活動準備1、物質準備：做旗子、多媒體電影《重陽節》2、經驗準備：穿鞋子的經驗；歌曲《爸爸媽媽好》四、活動過程1、師：孩子們，重陽節又被叫什么節日呀？（老人節）哦，老人節就是爺爺奶奶的節日呀，馬上就要到重陽節了，今天我們很開心，能和爺爺奶奶一起過節日。師：誰來說一說，爺爺奶奶（外公外婆）平時是怎樣關心和照顧我們的。小結：爺爺奶奶會為我們……為我們……還會為我們……2、祝福歌《爺爺、奶奶好》小朋友們真聰明，都找到了爺爺奶奶的鞋子，現在爺爺奶奶累了，想聽我們唱唱歌，我們給爺爺奶奶來唱一首《爺爺奶奶好》，讓他們聽一聽，好不好？3、游戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》玩法：從許多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子，為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子。師：作好了小旗子，我們來和爺爺奶奶玩一個小偵探的游戲。森林里，天黑了，現在請小朋友們要睡覺了，把眼睛閉起來，請爺爺奶奶們脫下自己的一只鞋子，放在中間。爺爺奶奶的鞋子也來到了森林里，聽一聽，他們在跳舞呢。師：天亮了，呀，爺爺奶奶的一只找不到家了！孩子們睜大你們的小眼睛，看一看，爺爺奶奶的鞋子，在哪里呢？快過來找一找。師：找到了，請小朋友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子。4、做旗子師：爺爺奶奶為我們做了這么多的事情，我們今天為爺爺奶奶做一面重陽節的旗子，插在重陽糕上，祝福爺爺奶奶身體健康，快樂每一天。

幼兒園小班重陽節活動方案篇3活動主題：“濃濃祖孫情開心過重陽”。活動目標：1、教育幼兒尊敬老人、長輩；明白關心他人。2、透過邀請爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節，培養幼兒尊敬祖輩，并進一步感受家的溫暖。3、體驗活動愉快、歡樂的氛圍，鼓勵幼兒用心參加群眾活動。4、在活動中初步培養幼兒動手潛力與合作潛力。活動時間：1、活動準備與策劃時間：重陽節前5天。2、活動開展時間：重陽節當天，大約1個小時。活動準備：1、簽名表。2、錄音機、碟片、學過的兒歌、歌曲。3、每人兩個桔子。活動流程：1、隔代家長準時參加活動，進班后簽名，找到幼兒坐下來。2、教師引出重陽節主題（1）師：你們明白明天九月初九是什么節日嗎。孩子：重陽節老師：對了，也是敬老節，重陽節它是我們中國的傳統節日，也是爺爺奶奶、外公外婆的節日，這天我們邀請了爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園里，和小朋友們一齊慶祝節日，提前過一個有好處的重陽節，你們開心嗎讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動。我們一齊對爺爺奶奶、外公外婆說聲“節日快樂”！爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多，給我們好吃的，好玩的，永遠把我們當成寶貝，那這天我們也要給她們留下最難忘的.一刻！（2）欣賞重陽節ppt，教師講解相關知識資料。3、結合音樂親親老人，感受親子的樂趣4、老人表演節目：時間看節目決定5、幼兒群眾表演歌曲、朗誦兒歌6、每位孩子兩個桔子，剝桔子給老人吃7、活動結束。

幼兒園小班重陽節活動方案篇4一、活動時間x月x號上午。二、活動地點幼兒園教室。三、活動目標1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛爺爺奶奶的情感。四、活動準備糖果、重陽糕等。五、活動過程1、介紹重陽節老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》，老師：“爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節日，我們一起來給他們過節，好嗎？2、老師媽媽親親寶寶寶寶真乖，老師媽媽親親你（老師隨意親寶寶），老師媽媽親寶寶開心嗎？3、爺爺奶奶媽親寶寶寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎？親在什么地方呀？（寶寶隨意說）。4、寶寶親爺爺奶奶爺爺奶奶親寶寶開心嗎？那我們寶寶也來爺爺奶奶。（播放親親我錄音）。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。6、吃重陽糕鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶，隨后和他們一起品嘗。7、唱歌曲引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。8、放“親親我”音樂請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。9、愛爺爺奶奶為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

幼兒園小班重陽節活動方案篇5活動目標1.通過繪本故事，增加幼兒對家人間關系的了解，以及加深感情。2.知道什么是家庭樹，認識家庭樹，了解家庭樹中成員之間的關系。3.初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。4.萌發關愛爺爺奶奶，外公外婆的情感，并愿意表達出來。活動準備1.打印家庭樹圖片（后臺回復“家庭樹”，可獲取）、安全剪刀、雙面膠。2.幼兒自帶打印版全家福。活動過程1.制作家庭樹①引導幼兒認識家庭樹。教師：我今天帶來了一棵樹，小朋友們猜一下，這是什么樹？這棵樹上都有誰？教師：我們給這棵樹取一個名字吧！（家庭樹）②引導幼兒了解家庭樹成員之間的關系。教師：你知道他們之間是什么關系嗎？小結：上面一層是下面一層對應人物的爸爸媽媽。著重讓幼兒了解爺爺奶奶、外公外婆與爸爸媽媽之間的關系。③學習家庭樹中人物的稱謂。教師：你知道應該怎樣稱呼他們嗎？④制作家庭樹。教師：小朋友們今天都帶來了自己的全家福，把自己的全家福介紹給小朋友認識一下！教師（分發打印的圖片）：把自己的家庭成員頭像用剪刀剪下來，貼在家庭樹上，做一張自己的家庭樹吧！教師：說一說自己的家庭樹。教師：除了爸爸媽媽之外，爺爺奶奶、外公外婆也是我們的家人，而且十分的疼愛我們，過幾天就是重陽節了，這是屬于老人的節日，就像六一是屬于小朋友的節日一樣。（選自《泰小迪小小樂學家》）2.認識重陽節①簡單介紹重陽節。教師：小朋友們，農歷的九月初九是重陽節，也叫“老人節”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。②簡單介紹重陽節習俗。教師：在這一天有登高、踏秋、賞菊、插茱萸等習俗（可以給幼兒簡單介紹一下這些習俗的含義，搭配圖片效果更好）。③體驗重陽節習俗。教師：在重陽節那天，請小朋友陪伴自己的爺爺奶奶或者姥姥姥爺，去體驗一下這個節日的習俗。

幼兒園小班重陽節活動方案篇6活動目標1.通過繪本故事回憶和爺爺奶奶或姥姥姥爺的生活點滴。2.了解重陽節是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。3.在“調查”爺爺/奶奶的過程中，加深幼兒對爺爺奶奶的了解。4.通過講述爺爺/奶奶的故事，增進和爺爺奶奶的感情。活動準備1.與幼兒討論，并整理幾個有關爺爺、奶奶的問題，讓幼兒回家后通過觀察或者請爸爸媽媽幫助來收集答案（如，爺爺愛吃的食物是什么？爺爺的屬相和年齡？爺爺最喜歡做的一件事是什么？以及發生在他們身上的故事等等）。2.提前邀請幼兒爺爺奶奶來園參加活動。3.提前和幼兒準備送給爺爺奶奶的禮物。紙杯菊花制作參考材料準備：3個紙杯、水粉筆、水粉顏料、剪刀、膠水。制作步驟：活動過程1.迎接爺爺奶奶入園。2.向幼兒和爺爺奶奶介紹重陽節。（每年的農歷九月初九是我國的傳統節日――重陽節，每逢這一天，古人登高望遠、品糕賞菊。而在現代，重陽節又被賦予了新的含義。在xxxx年，我國把農歷九月初九這一天定為老人節，20xx年，法律明確規定每年的這一天為老人節，傳統與現代巧妙結合，重陽節成為尊老、敬老、愛老、助老的節日。）3.請幼兒起身說一說自己對爺爺奶奶的了解，以及他們的故事，并指出自己的爺爺奶奶在哪里。4.請爺爺奶奶和大家打招呼，并點評一下孩子的“調查”結果。5.幼兒給爺爺奶奶送上自己做的禮物。

幼兒園小班重陽節活動方案篇7一、活動設計在重陽節，孩子們和自己的爺爺、奶奶們一起聯歡、游戲等活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護，培養尊老、敬老的良好品質。通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經驗：①農歷九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。二、活動目標1、在和爺爺、奶奶一起過節的過程中，初步了解重陽節人們喜歡進行的一些活動。2、能積極參與活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。3、增進和爺爺、奶奶的感情。三、活動地點：幼兒園四、活動時間：2020年10月25日五、活動準備1、邀請老人來園和幼兒共同過重陽節。2、為爺爺、奶奶準備表演節目，幼兒自己準備送給爺爺、奶奶禮物。六、活動過程1、歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節。2、了解活動的內容，討論相關問題。①談話，初步了解重陽節人們喜歡進行的活動。②討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節日。指導語：今天是爺爺、奶奶的節日，我們怎樣才能讓他們在今天過得很愉快?引導幼兒了解今天將要進行的活動內容，鼓勵幼兒在活動中關心自己的爺爺、奶奶。3、和爺爺、奶奶一起玩游戲《吹泡泡》4、表演、分享活動：為爺爺、奶奶表演節目、送好吃的給爺爺、奶奶。向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

幼兒園小班重陽節活動方案篇8主要涉及領域：綜合活動目標：1、在和爺爺、奶奶一齊過節的過程中，初步了解重陽節人們喜歡進行的一些活動。2、能用心參與活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。3、增進和爺爺、奶奶的感情。活動準備：1、幼兒已有過重陽節的初步經驗。2、邀請老人來園和幼兒共同過重陽節。3、重陽糕，幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物，幼兒排練的童謠、歌曲等節目，爺爺、奶奶準備的節目。活動過程：1、歡迎爺爺、奶奶來園一齊過重陽節。2、了解活動的資料，討論相關問題。（1）談話，初步了解重陽節人們喜歡進行的活動。（2）討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節日。3、和爺爺、奶奶一齊登高。4、表演、品嘗活動。（1）為爺爺、奶奶表演節目、送禮物。（2）爺爺、奶奶表演節目，和幼兒共同品嘗重陽糕。（3）向爺爺、奶奶說一句祝福的話。活動目標：1、在相互討論中了解禮物的好處明白禮物能夠表達對他人的祝福之意和送禮的禮儀。2、能選取適當的材料把禮物包裝好，表達對長輩的敬愛之意。3、能在相互的交流中體驗贈送和理解禮物的樂趣。活動準備：各種小盒子、小袋子、毛根、絲帶、膠帶、包裝紙、剪刀、禮品、心形祝福語、音樂磁帶“好娃娃”幼兒前期準備：參觀禮品包裝，了解包裝的過程，認識一些常用的祝福語。活動過程：一、組織幼兒討論禮物的話題教師導語：1、小朋友，你們收到過禮物嗎？2、你們為什么會收到禮物的？3、當你收到禮物的時候你的情緒怎樣樣呀？二、神秘禮物diy九月初九是重陽節，是爺爺奶奶、外公外婆的節日。在這天我們都要對長輩說一句祝福的話語。祝他們節日快樂！教師導語：1、我們能夠對爺爺奶奶、外公外婆說一句什么話，讓他們在節日里開心呢？2、老師想在重陽節這天給長輩包裝一份禮物（老師示范禮物包裝方法）3、幼兒自選材料進行禮物包裝。三、交流分享快樂老師播放音樂《好娃娃》，讓幼兒拿著包裝好的禮物互相交流自己想要對爺爺奶奶、外公外婆說的甜甜話。

幼兒園小班重陽節活動方案篇9重陽節活動活動目標：1、教育幼兒尊敬老人、長輩；明白關心他人。2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍，鼓勵幼兒積極參加團體活動。重陽節活動活動流程：1、小朋友，你們明白今日是什么節日嗎（重陽節）對了，就是敬老節，是爺爺、奶奶的節日。2、團體表演歌曲“好娃娃”3、游戲：“夾球走走”重陽節活動玩法：用身體各個環節夾球，向前行走。比誰的球夾得多。4、表演：幼兒歌舞5、游戲：“蒙眼走步”玩法：將奶奶或爺爺的眼睛蒙住，在畫好的圈內走步三分鐘，看誰能夠堅持在圈內。6、幼兒歌舞7、游戲：搶椅子8、早操表演9、游戲：傳球10、團體：“包餛飩”鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包，幼兒喂爺爺、奶奶吃。

幼兒園小班重陽節活動方案篇10一、幼兒發展目標：1、初步明白重陽節的基本習俗，愿意和老人一齊歡度節日。2、激發幼兒尊老愛老的情感。二、活動準備：禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和光榮院聯系三、活動過程：1、引出主題（1）老師引出重陽節主題師：每年的農歷九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。這天，我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶，和她們一齊過節老過節，開心嗎？（2）介紹重陽節的來歷和風俗。2、互動環節（1）給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目這天是爺爺奶奶們的節日，我們一齊來表演一些節目給他們看，好嗎？歌曲：“我上幼兒園”律動：“我的小手”歌表演：“小豬吃的飽飽”兒歌：“拍皮球”（2）聽老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事，使我們永遠記得優秀的革命傳統。（3）愛你一家親為老人捶背，整理床鋪、推輪椅等等，伸出自己的小手，獻出自己的一點愛，使老人感覺到親人的溫暖。（4）贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的，剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大。3、活動結束。

幼兒園小班重陽節活動方案篇1120xx年xx月xx日上午9：30活動地點：幼兒園活動介紹活動資料：歌曲《好娃娃》（重陽節）活動目標：1.簡單了解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。2.明白要尊敬老人，愿意為老人獻愛心。3.經過教學活動，讓孩子談論自我如何關心幫忙爺爺奶奶的。提高孩子交往本事和口語表達。活動準備：一個茶杯、一張凳子。點心蛋糕活動過程：一、說說關于重陽節1.了解重陽節的來歷。2.明白重陽節的風俗：吃重陽糕。3.發表感言，教師提問：我能夠為爺爺奶奶做些什么事？我為什么要幫爺爺奶奶做事？我想對爺爺奶奶說句貼心話。二、學唱歌曲《好娃娃》今日教師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲，和大家一齊唱。（1）教師范唱，吐字要清楚，讓幼兒聽清歌詞。（2）幼兒跟隨教師按節奏念歌詞。（3）幼兒跟隨教師輕聲學唱。三、引導幼兒為歌曲創編動作，進行情境表演。教師鼓勵幼兒根據歌詞自我想動作，并能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。教師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受尊敬老人，關心長輩的歡樂之情。活動延伸：1.教師以談話的方式啟發幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會幫他們做哪些事？幼兒談論后，教師進行總結。2.教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

幼兒園小班重陽節活動方案篇12一、活動主題：“關注老年群體，健康與愛同行”二、活動時間：20XX年10月XX日三、活動地點：任城接莊敬老院四、活動人員：濟寧好青年團體及社會各界人士五、活動目的：丹桂飄香，金秋送爽，10月XX日，我們又迎來了一年一度的傳統節日“九九重陽節”。在這個特別的日子里，我們決定前往接莊敬老院去看望那些為社會作出無私奉獻的老人們，為他們送去節日的祝福，并通過與老人們的交流，學習做人的道理，不斷完善自我。六、活動內容：1、與老人們聊天，交流彼此對生活中的一些問題的看法，重點要傾聽老人的心事和煩惱，為他們排憂解難，消減他們的孤獨感。2、在聊天的過程中，為老人們（尤其是行動不便的老人）做一些小事，如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等，在點滴細節上關懷老人，給老人們帶去溫暖。3、幫助敬老院的工作人員打掃敬老院的衛生，比如擦玻璃、打掃院子、整理花草等。4、盡的努力與老人們的子女取得聯系，節日的時候邀請有時間的老人家屬參加活動。5、與老人進行互動，分享內心的感受。七、活動流程：1、13日上午8：30在御福源酒店集合，人員到位后即集體前往敬老院（注意行車安全）。2、到達敬老院后把人員分配成若干組，分別到各個房間去跟老人們聊天，并幫老人們打掃個人衛生。3、幫助工作人員打掃敬老院衛生。4、活動結束后與老人們合影留念。八、注意事項：1、行為舉止要大方得體，注意措辭用語，切忌在敬老院內大聲喧嘩，注意活動中老人們的情緒變化。2、志愿者要佩帶好好青年對牌，穿戴要整潔。3、遵守紀律，聽從指揮，注意安全。4、召集免責：參加志愿、服從協調、團結互助、中速行駛、安全至上、召集免責，參加視為同意5、活動以拼車方式。車輛由濟寧好青年愛心團隊和熱心濟寧車友提供。

清明節幼兒園小班活動方案1為了緬懷烈士的豐功偉績，寄托對烈士的哀思，進一步落實和加強對未成年人的思想道德教育，讓幼兒從小樹立牢固的愛國之心，使他們對國家的安危有深刻地認識，從小樹立為國防獻身的精神。在xx月xx日到來之際，光彩幼兒園組織全體師生以“緬懷先烈”為主題開展豐富多彩的活動，深化對學生的愛國主義教育。一、開展班級主題教育活動利用班級櫥窗、小黑板、家長會等形式宣傳愛國主義教育。幼兒在班級教師教導下，再次接受愛國主義教育的洗禮，革命先烈們崇高的`精神與高尚的'品質，強烈的震撼著每一個人的思想深處，凈化了靈魂，革命先輩的精神將永遠激勵著少先隊員們，鼓舞他們的斗志！與此同時，幼兒園還要求各班以緬懷革命烈士為主題，出一期手工作品展，加大愛國主義教育。二、開展“網上祭英烈”文明祭祀活動在清明節之際，幼兒園召開會議，倡議全園師生開展網上文明祭祀活動，為革命英烈獻花、寫感言等，向為民族復興而獻身的民族英烈致敬，引導學生銘記中華民族艱苦卓絕的奮斗歷程，緬懷革命先烈的豐功偉績，大力弘揚愛國主義精神。三、祭掃烈士墓活動全體人員在幼兒園園長的帶領下來到xx公園烈士墓前集合。迎著微微、稍帶寒意的春風，懷著悲痛的心情，踏著沉重的步伐，我們xx幼兒園近百名師生來到了烈士紀念碑前舉行悼念先烈的清明節祭掃活動！全體立正！悼念活動開始！在此，幼兒、教師和家長代表向烈士墓敬獻花圈、小白花。全體默哀1分鐘，禮畢！之后，園長就本次活動的意義作重要講話。活動結束后，全體幼兒進行游春踏青，全體人員下山，沿途尋找春天的足跡，引導幼兒觀察植物和土壤的變化。（唱一首春天的歌）。并且在xx塑像前集合，了解xx的事跡。活動結束后，所有參加活動的人員集合舉行拔河比賽活動，還集體拍照留念，之后統一回幼兒園。并頒發家長志愿者證書。活動的開展，使師生們成功地接受了一次愛國主義、革命傳統教育。在場所有人被先烈們愛國主義精神和犧牲精神所感動，感受到自己肩負著的重擔。他們紛紛表示，要繼承烈士的遺志，為建設富強、民主、文明的中國，為中華民族的偉大復興而努力學習，要認真學習科學文化知識，樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀，爭做一名合格的當代小公民。

清明節幼兒園小班活動方案2一、設計思想清明節是我國的傳統節日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。清明節，又叫踏青節，按陽歷來說，它是在每年的xx月xx日至xx日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節。二、春游（古代叫踏青）的好時候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動的習俗。在清明節期間，我們組織幼兒進行一系列教育活動，目的是通過踏青春游、蕩秋千、放風箏活動，了解傳統風俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好；讓幼兒觀看掃墓活動追念革命烈士的高貴品質，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想。三、活動時間xx月xx日、xx月xx日。四、活動地點班級、xx公園。五、活動準備教師準備：班牌、大馬甲袋（裝幼兒脫的外套）、餐巾紙、照相機。幼兒準備：適合外出運動的衣褲和鞋子（盡量統一服裝或班標）、飲用水一小瓶、報紙一張、方便袋一只放在書包內。六、具體活動安排xx月xx日之前：可以讓幼兒將風箏帶來幼兒園，帶領幼兒學習放風箏，積累放風箏的經驗。xx月xx日：開展活動一：寒食節，另外各班級可根據此次活動方案帶領幼兒一起進行“踏青活動”的學習，為踏青做好準備。xx月xx日：開展活動二：踏青；活動三：放風箏；活動四：畫風箏。

最新幼兒園小班親子運動會游戲活動方案1為做好家園共育工作，充分發揮家庭教育作用，促進幼兒的和諧發展；增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質，特開展以家園同樂為主線的“親子運動會”。活動安排如下：一、時間：5月14日（星期五）上午9：00二、地點：幼兒園大廳三、活動內容：個人項目：（一）游戲名稱：吹氣球（每班6個家庭）游戲準備：彩色氣球若干。游戲玩法：從起點出發，幼兒手拿氣球，爬到終點，幼兒將手中的氣球交給家長。家長吹氣球，直到吹爆為止。最先吹爆的家庭勝出。游戲規則：家長必須吹爆氣球才結束游戲。（二）游戲名稱：踩氣球（每班6個家庭）游戲準備：氣球若干。游戲玩法：家長一只腳上綁6個氣球。游戲開始，家長背幼兒，去踩對方家長腳上的氣球。在規定時間內，以腳上留下氣球數多為勝。游戲規則：家長在踩氣球時不能把孩子放下。集體接力項目：游戲名稱：插紅旗（每班個人賽中的所有隊員）。游戲準備：紅、黃、藍、綠、紫旗各6面。游戲玩法：依次分成6隊，每隊6個親子。游戲開始，家長背起幼兒跑向場地中間，并將幼兒手中的彩旗插在沙堆里，再跑回來。下一個家長以相同的方式，直到最后一名幼兒將彩旗插好。最先插完彩旗的一隊獲勝。游戲規則：1、紅旗必須由幼兒插。2、最后一個插紅旗的幼兒插完紅旗后立即舉手表示獲勝。附注：1、當天每班一位老師負責帶領本班觀看的孩子，維持班級現場紀律。2、每班出一名保育員當裁判。

最新幼兒園小班親子運動會游戲活動方案2一、活動時間：20xx年4月4日二、活動地點：廣場三、運動會目標：通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動，培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。四、活動準備：1、通知父母來園參加親子活動。2、準備游戲需要的材料。3、布置活動場地。五、具體活動方案：活動流程：（一）、幼兒教師致歡迎詞（二）、運動員入場儀式（三）、領導講話（四）、幼兒代表發言（五）、家長代表發言（六）、教師與家長講注意事項。（1）、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。（2）、請在活動過程中遵守活動規則。（3）、在活動中請勿擁擠。（4）、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦！（七）、教師介紹親子活動項目。教師按標志把家長幼兒分為兩隊：活動一：1、游戲名稱：鋪地磚（小馬過河）2、游戲準備：呼啦圈3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽4、游戲玩法：跑道上準備兩個呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。由對面家長和孩子繼續（接力）活動，哪個班孩子首先完成奪得該項目冠軍。活動二：1、游戲名稱：夾球賽2、游戲準備：小木棒、籃球3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽4、游戲玩法：家長從起點雙腿夾球蹦到終點，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點（用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑）。活動三：1、游戲名稱：踩高蹺比賽2、游戲準備：高蹺、氣球3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽4、游戲玩法：幼兒踩高蹺從起點沿曲線走到終點，同時家長在終點處吹氣球，當幼兒到達終點時，家長把氣球放到幼兒嘴里，然后踩高蹺原路返回到起點，再把高蹺教給下一個幼兒。（八）、家長會：1、請家長把不干凈的被褥帶回家清洗。2、天氣忽冷忽熱，最近班里感冒的較多，希望家長不要給寶寶穿的太少。3、有事請假一定要跟老師說。4、清明是踏青的好時節，請家長帶寶寶出去賞賞花、看看大自然中的美好事物。5、帶回家的作業請家長按時讓寶寶帶回來。6、為了不耽誤早上做早操，希望家長八點之前把寶寶送到幼兒園。

最新幼兒園小班親子運動會游戲活動方案3為做好家園共育工作，充分發揮家庭教育的作用，促進幼兒和諧發展，增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質，我園特開展以“全家運動身體棒，我們都是小健將”為主線的親子運動會。活動中主要以親子趣味性游戲競賽為主，為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，培養幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識，增強幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質，并引導幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則，體現團結協作的.競賽風格。一、活動內容：親子趣味運動會二、活動安排1、時間：20xx年12月9日9：00―11：00小班親子運動會20xx年12月10日9：00―11：00中班親子運動會20xx年12月11日9：00―11：00大班親子運動會2、地點：幼兒園內操場三、活動形式1、中大班以年級為單位，小班以班級為單位組織競賽。2、每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽，比賽設一、二、三等獎，中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助，小班一等獎班級準備貼紙獎勵。3、評委安排：小班組由本班老師負責，中班組由后勤人員負責，大班組由中班年級老師及后勤人員負責。四、活動籌備1、人員安排組長：黃芳副組長：龔玲華組員：各班教師及后勤人員2、做好活動前的動員和宣傳工作。（1）各崗位人員密切配合，互相協調，班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全（防走失、跌傷等），保證活動順利進行。（2）希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內到達會場，自覺遵守會場秩序和規則，愛護校園公共設施和環境衛生。（3）場地劃分：周二（12月8日）各班選擇親子游戲位置。（4）以班為單位各班主任積極向家長發出活動邀請，做到早通知，讓家長及早安排工作。3、比賽攝影、攝像由專人負責。五、活動程序1、園長致辭2、家長代表講話3、親子游戲

最新幼兒園小班親子運動會游戲活動方案4活動目標：1、積極參加運動會的比賽項目，體驗親子運動游戲的快樂。2、學會合作，遵守活動規則，增強競爭意識，提高動作的協調性。活動準備：發家長邀請書；安排好家長與孩子參加運動會的項目；福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的鞋、獎牌若干活動過程：1、主持人講話。2、集體表演韻律操。3、主持人宣布運動會開始，班級的老師組織好家長和孩子參加比