興文小學220077學年第第2學期期教學工工作計劃劃（討論稿）一、指導思思想以鄧小平理理論和“三個代代表”重要思思想為指指導，認認真貫徹徹落實文文教局和和教研室室20008年的的工作思思路以及及學校220088年工作作計劃的的精神，以高度的事業心、責任感為動力，以2008北京奧運為契機，以教學質量為中心、教育科研為抓手，與時俱進、開拓進取、創新發展，加強學校內涵建設，努力打造學校品牌。通過“人文教育、人文教研”，實現人文理校；通過“興校園文化、興古越文化、興傳統道德文化”，實現興文育人；并最終實現“做文明人、做現代人、做聰明人”的育人目標。二、工作任任務本學期我們們將繼續續深化未未成年人人思想道道德教育育活動，著力做好“人文”和“興文”兩篇文章。1.人文———以人人為本。以人文教研為抓手：一方面是對教師高尚人格與師德的培養，促進教師對必備專業知識的學習與相關知識的博覽，盡力為教師搭建專業發展的平臺，從而為教師從事教育工作打下堅實的基礎；另一方面是面向全體學生又因材施教，切實關懷每一個學生，最大限度地理解、寬容、善待學生，使不同學習層次的學生在原有基礎上都能得到充分發展。2.興文———道德德文化。以道德建設為抓手：一方面進行校園道德環境再建設，積極探索適合學生發展的有效學校，努力營造和諧友善的道德文化氛圍，使學校變成了一部立體、多彩和富有吸引力的教科書，使孩子們在良好的環境中學會生活、學會做事、學會做人，使學校文化建設促進教育創新；另一方面進一步加強道德文化再教育，嘗試開展經典誦讀活動，努力提升全體學生的道德內涵與素養，逐步使學生“內蓄美德，外展禮儀”塑造美好的人格，從小樹立“修身齊家治國平天下”、“立功、立言、立德”等人生志向，從而懂得擔當責任，懂得如何更好的實現人生的幸福和成功。三、工作目目標規范治校、質質量立校校、師資資強校、科研興校、特色亮校四、主要工工作及措措施（一）教學學活動1.進一步步規范一一般常規規。（1）遵守守工作時時間。做做到按時時上、下下班，有有事要遲遲到、早早退或中中途外出出向校長長室或教教導處請請假并及及時做好好登記工工作；外外出期間間如有課課務沖突突能自己己調好課課，確有有困難的的能及時時與教導導處商量量。上班班期間要要堅守崗崗位、認認真辦公公，充分分利用空空課時間間和學生生放學后后教師下下班前這這段時間間。（2）遵守守工作制制度。進進一步規規范教學學行為，不不體罰與與變相體體罰學生生，用規規范語言言進行教教學；在在上課時時間做到到不使用用通訊工工具，除除身體不不佳與批批改作業業、學生生考試與與做作業業之外，能能堅持站站著上課課；不得得從事和和參與有有償家教教或到社社會辦學學機構上上課活動動，不得得在上班班期間參參與炒股股、打電電子游戲戲等與教教學無關關的活動動。2.進一步步抓實教教學常規規。（1）備課課。能以以新課標標為依據據，重視視知識的的承前啟啟后，關關注不同同層次學學生的和和諧發展展，結合合教師自自身優勢勢，符合合所教學學生的實實際，加加強實踐踐能力與與創新能能力的培培養。（2）上課課。上好好每一堂堂家常課課，要以以精品課課為標準準，努力力使更多多的家常常課成為為精品課課，要關關注全體體的學生生的全面面發展，使使每位學學生在每每節課中中都學有有所獲。（3）作業業。切實實減輕學學生過重重的課業業負擔，作業的的數量和和難度要要適度。作作業形式式要多樣樣，既要要重視基基礎性，又又要具有有應用性性。要認認真、及及時、完完整地批批改每一一次作業業。（4）輔導導。要將將輔導工工作貫徹徹于整個個學期，并并將輔導導工作滲滲透在日日常的教教學活動動中。既既要關注注0生成研分也也要關注注學有余余力的學學生的發發展和提提高。（5）評價價。要認認真貫徹徹執行《興興文小學學學生素素質報告告單》的的評價制制度，尤尤其要重重視態度度與習慣慣、練習習與作業業兩方面面的評價價，要重重視過程程性評價價與資料料的積累累，努力力將學生生每一節節課的表表現和每每一次作作業的成成績列入入評價內內容。（6）反思思。努力力開展前前反思、中中反思和和后反思：：前反思思思具有有前瞻性性，主要體體現在備備課環節節；中反反思具有有敏感性性，主要要體現在在課堂調調控；后后反思具具有批判判性，主主要體現現在教后后反思。3.積極開開展各種種教學活活動。教師方面。主要以校本本教研為為載體，積積極開展展形式多多樣、內內容豐富富的活動動。學生方面。（1）在校校內。開開展：科科技節、文文體節活活動；“第一三三個安全全教育日日”活動；；興文少少年道德德銀行活活動；經經典誦讀讀活動；；文明禮禮儀教育育活動；；柔力球球普及與與展示活活動；培培養學生生良好學學習習慣慣的教育育活動。（2）在校校外。積積極參加加上級教教育行政政部門和和教學業業務部門門組織的的各種活活動，如如數學智智慧展示示活動，四四年級語語文閱讀讀競賽，青少年科技創新大賽，英語故事比賽，排球比賽，電腦制作比賽，紹興市“中國心·奧運情”中小學生美術、書法、攝影創作比賽。4.積極推推進“2＋1”課外文文體工程程。固第導廣展體動持校作施教重入突來實小課體工廣廣泛開展展陽光體體育運動動，全面面實施大大課間活活動，確確保學生生每天一一小時的的鍛煉時時間，深深入鞏固固“每天鍛鍛煉一小小時，健健康生活活一輩子子”的體育育理念。（2）統籌籌規劃，扎實、有效地推進課外文體活動工程。采取學校引導推薦與學生自主自愿選擇相結合的方法，以學年為單位進行選擇、訓練與考核。本學期我校推薦的項目是：低段是跳繩和踢毽子，高段是柔力球和跳繩。每個學段在兩項推薦項目中都必選其一，學生自選項目的首選是本年級的達標項目，當然也可以是其它項目，確保在學校特色項目有序推進的基礎上每個學生能夠掌握兩項體育運動技能和一項藝術特長。（3）大課課間活動動有序開開展與推推進。每每個班級級每個教教學日都都有固定定的活動動內容和和地點，并并進行督督促檢查查，每天天都對每每班學生生參與活活動的數數量和質質量進行行打分。由由體育老老師和班班主任老老師負責責，既要要保證活活動時間間，又要要保證活活動內容容。不但但要將學學生達標標項目和和“2＋11”文體活活動項目目融于大大課間活活動，而而且要將將“2＋11”文體活活動融入入學科教教學，體體育課前前5分鐘鐘練柔力力球，后后5分鐘鐘練跳繩繩，音樂樂和美術術課也必必須安排排一定的的教學課課時。（4）認真真把好考考核關。每每個月，學學校將根根據每位位老師落落實“2＋11”活動的的情況列列入月工工作進行行考核。期期末，每每位班主主任老師師要組織織好學生生的項目目申報、成成績統計計和填寫寫工作，有有關監考考老師要要認真、及及時、負負責地做做好考核核工作，優優秀率、良良好率和和合格率率分別控控制在330％、660％和和90％％左右。（二）教育育科研1.課題研研究。（1）小課課題的研研究。本本年度開開始切實實落實小小課題研研究制度度，以年年度為單單位進行行申報，每每年度之之始每人人申報課課題，每每年度之之中積極極整理11篇教學學論文、2篇教學設計、3篇教學案例，基本實現讓每位老師“開展自已的教研、發表自己的見解、解決自己的問題、改進自己的教學”，“把研究的東西做出來，把做著的東西說出來，把說出的東西再研究”，親身體驗“研——做——思——提升”這樣一個循環往復、螺旋上升的過程。（2）扎實實開展研研究。認認真、扎扎實地開開展紹興興市20007年年規劃課課題《小小學數學學解決問問題教學學的策略略研究》、越越城區220077年規劃劃課題《班級中外地民工子女行為習慣養成教育的研究》、越城區第二屆名師名校長規劃課題《綜合實踐活動介入小學作文教學的實踐研究》等三個課題的研究和結題工作。過程要認真、踏實，要從解決問題的角度進行分析與研究；總結要充分、科學，要力爭每項課題成果都能獲獎。同時要積極推進越城區《區域推進校本教研文化戰略實踐研究》“項目課題”《有效的教學反思形式與策略的實踐研究申報表》和《教育敘事的方法與策略實踐研究》兩個課題的研究工作。（3）積極極申報新新的課題題。要在在積極開開展小課課題研究究的基礎礎上，積積極收集集資料、認認真撰寫寫課題方方案，正正確在新新一輪的的課題申申報中有有更多的的課題被被立項。2.校本研研修。（1）文化化戰略。積積極、認認真地開開展好每每周一次次的主題題教研、興興文講壇壇、人文文論壇、專專題培訓訓等校本本教研活活動。本本學期教教研的主主題是“課堂教教學的有有效性”，興文講講壇的內內容由每每位主講講人根據據自己的的小課題題確定，人人文論壇壇的主題題根據上上級部門門的有關關精神和和學校工工作的實實際確定定，專題題培訓的的內容主主要是柔柔力球和和經典誦誦讀。并積極極參加“越城區區第二批批校本教教研示范范學校評評選”活動。（2）專題題活動。根據上級部門的有關精神和學校工作實際適時、適量地開展一些專題活動，如“興文杯”青年教師課堂教學比武優勝者課堂展評活動，越城區三項教學評比活動，電腦制作比賽，科技創新大賽。（3）繼續續教育。培訓類型包括：名師名校長培訓、校長培訓、學歷提高培訓和教師崗位培訓等。教師崗位培訓的內容包括：師德教育，現代學科教學理論，新課程學科教學基本知識和技能，課堂教學探究和反思，計算機培訓，校本研修。培訓形式包括：整體培訓與主題研修相結合，指定培訓與菜單培訓相結合，讀書研修與教學實踐相結合，規定課程與自主研修相結合，專題講座與團隊研修相結合，校本研修與教學反思相結合。學分劃分：名師名校長培訓與校長培訓全年計48學分；學歷提高進修全年計20分，自學考試憑成績合格單每門課程計6分，累計不超過20分；教師崗位培訓，讀書活動12學分，校本培訓16學分，主題研修活動20學分。3.三項評評比。（1）統籌籌規劃。本學期三項評比設計的學科比較齊全，而且選送的數量都有較多增加，這對于每位老師來講都是一次很好的反思與總結、交流與展示的機會。為了能更好地參與這次活動，學校將在自愿選擇參與的基礎上進行統籌規劃，使每門學科的每項評比都有人參與，使參與每項評比的老師都是學校內本領域最優秀的。學科論文案例優質課聯絡人撰寫人小學語文√√陳興祥小學數學√√√鐘秉華小學英語√√√李應紅小學品德√√√陳興祥小學科學√√√鐘秉華中小學體育育與健康康√√√戚國英中小學信息息技術√√√唐健安中小學藝術術教育（音音、美）√√√鐘秉華中小學勞動動與技術術√√√戚國英中小學德育育（含心心理健康康教育、班班主任工工作）√√茅嵐中小學綜合合實踐活活動√√√鐘秉華地方課程《魅魅力紹興興》√√√陳興祥學校管理（含含教研管管理）√√茅嵐考試評價與與研究√√茅嵐（2）公正正選拔。由于本次比賽選送的數量不限（除語文、數學外），因此將選擇盡可能多的作品參加比賽。為了保證質量，堅持公平、公正、公開的原則進行選拔，選送的作品必須有達到一定的水平。（3）集思思廣益。我們在公正選拔的基礎上，集中校內的優勢力量，組織教師對擬選送的作品進行挑刺與改進，使每一篇選送作品達到更高水準。（三）信息息技術1.運行好好學校網網站。加加強學校校網站建建設和管管理，不不斷豐富富網站內內容，積積極發揮揮校園網網在日常常教育教教學管理理、業務務學習、校校本培訓訓、家校校聯系和和學校宣宣傳等方方面的作作用，尤尤其要加加強未成成年思想想道德建建設方面面的宣傳傳。各線線負責的的老師（包包括班主主任）要要及時將將發布計計劃與總總結發布布到網上上，各位位老師要要善于反反思與總總結自己己的教學學體會，并積極撰寫、發布各種信息報道。學校將定期進行審核，并擇優發送到文教局網站，凡擇優發表在文教局網站上的信息都將給予一定的獎勵。2.發展好好個人博博客。35周周歲以下下的老師師原則上上要開設設并運行行好自己己的個人人博客，并并每月至至少撰寫寫并發布布2篇日日志。如如果沒有有建立個個人博客客，也可可以在學學校的博博客群撰撰寫并發發布，登登陸時用用統一的的用戶名名和密碼碼，但必必須署真真實姓名名。也歡迎迎35周周歲以上上的老師師積極撰撰寫并發發布日志志，學校校將在期期末根據據每位老老師發布布日志的的數量給給予一定定的獎勵勵。3.參與好好學生天天地。文教局局網站開開設“學生天天地”專欄，內內容包括括活動報報道、我的文文章、我的書書畫、我的研研究、我形我我秀等五五方面。這是展示學生素質的一個很好平臺，各線負責的老師要認真利用好這個平臺。這項活動由教導處負責實施，有關老師要認真、積極地配合、協助教導處做好這項工作，努力做到每周都有作品發布。4.進一步步提高質質量。信信息技術術老師要要認真上上好每一一節課，在在加強信信息技術術基本素素養培養養的同時時，要充充分利用用自己的的特長形形成教學學特色，培培養有特特長的學學生，積積極參加加各級各各類比賽賽，使我我校的信信息技術術水平更更好一層層樓。（四）社區區教育1.社區活活動。現現在學生生真正有有了雙休