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第3頁共5頁2022年?班主任學期?結束工作總?結時間飛?逝,在上課?和放假的交?替中,一學?期就過去了?。在整個的?教育教學中?我深知育人?需要無限的?愛心、耐心?更要有如針?般細的心才?能創造出讓?孩子茁壯成?長的良好教?育環境。班?主任工作是?管理人的工?作,我所面?對的又是朝?氣蓬勃,有?思想,有感?情,自我表?現欲強的一?年級學生,?所以一個學?期下來給我?最最強烈的?體會是:班?主任工作中?既要有宏觀?的群體管理?,又要有微?觀的個性發?展;要有強?烈的前瞻性?;工作更要?細致的落實?到位,只有?這樣才能使?學生在班上?健康全面發?展。作為一?年級班主任?,我針對我?們班活潑好?動的特點,?做了如下的?工作:一?、繼續加強?常規教育,?培養孩子的?自覺性。?俗話說“開?學三天嬉,?散學三天亂?。”我們嚴?格按照學校?的要求每天?如“母雞孵?蛋”一般坐?在班中。從?坐、站、舉?手、排隊、?用餐等一一?教起。一個?星期之后,?學生漸漸地?知道了每天?何時該做何?事。于是,?我結合制定?的工作計劃?,利用夕會?、班會等時?間,從紀律?、學習、衛?生、安全人?文素養等方?面對學生進?行規范化教?育,使他們?明白該做哪?些事情,不?該做哪些事?情。時間一?長,學生的?行為規范大?有進步,已?基本上適應?了小學生活?。二、多?表揚多獎勵?,激發孩子?的上進心。?每天的暮?誦課,我都?會鼓勵孩子?用自己的方?式朗讀課文?,并在巡回?檢查的過程?中,將認真?讀書的學生?大肆表揚,?下課的時候?把他們叫到?面前談談心?,夸夸他們?的優點”。?學生積極性?大增,每天?早上他們都?學習自讀課?文。每天的?教室打掃和?其他的行為?習慣,我也?都會沿用暮?誦課的獎勵?方法,并到?一星期結束?時進行全面?評價,各方?面都做得好?或在某一方?面有進步的?,特別是壞?毛病改掉一?些的,我都?會獎他們一?顆星,利用?孩子的上進?心鞭策他們?。小朋友看?到班級中的?表揚榜上的?星星都特別?的開心,有?的小朋友甚?至早晨到班?級中來的時?候都要認真?的看一看星?星是不是掉?了。其中有?一天譚吳昊?的媽媽還打?電話告訴我?,要我幫他?補一個,因?為他的星星?被奶奶不小?心扔了,在?家里大哭呢?!三、和?家長多聯系?,多交流,?共同促進孩?子的發展。?我認為,?一個人的成?長離不開_?__。教師?對孩子的影?響再大,如?果得不到家?庭的響應與?合作,必然?是勢單力薄?的。所以我?經常利用家?長接送孩子?的時候,與?家長交流,?表達自己對?教育孩子的?看法,反映?孩子的在校?表現和提出?一些建議等?等。一學?期不知不覺?過去了,從?學生進校到?現在,可以?說孩子們的?進步是很大?的,會學習?,會表達,?能與老師、?同學交流,?能主動做好?班上衛生,?有的小干部?也當得有模?有樣,并能?比較自覺地?遵守學校的?各項規章制?度。如我班?的班長陽沛?桓雖是一年?級的學生,?管理班級工?作卻井井有?條,不要_?__心,在?學校舉行的?幾次活動中?也取得較好?成績。四?、做好后進?生的轉化工?作我們這?個班,后進?生還是有幾?個,如傅康?家、李炳紅?、侯亞琦。?因此,轉化?后進生是班?主任的一項?必不可少的?工作。我認?為對后進生?要給予特別?的關愛。要?做到思想上?不歧視,感?情上不厭倦?,態度上不?粗暴。要用?自己對差生?的一片真誠?的愛心,去?叩響他們的?心靈之門。?要善于發現?他們的閃光?點。比如:?在課堂上不?要緊緊盯著?優等生,應?多給后進生?創造條件,?鼓勵他們舉?手發言,及?時給予肯定?、獎勵,使?他們也能自?信地面對學?習。課外積?極輔導,多?與家長聯系?,爭取家校?聯合為學生?創造一個良?好的學習環?境,同時也?促進班級學?習氛圍。”?總之,只?要我們心中?是真誠地為?孩子,為孩?子的健康成?長而付出,?端正自己的?工作態度,?一切都為提?升孩子生命?狀態為出發?點,我相信?,我的班主?任工作能在?不斷的磨練?中得到提升?。第5頁共5頁班主任?安全工作總?結安全問?題是我們最?關心的問題?,所以,我?們學校在機?制上成立了?安全辦公室?,有安全辦?主人專人負?責安全這一?塊。我們學?校的學生分?布廣,我們?學校有校車?接送學生,?乘車安全也?很關鍵。?一、安全責?任狀的簽署?學校每學?期開學,都?要和相關人?員簽訂相關?的安全責任?狀。我們班?主任有班主?任安全責任?狀、值周老?師有值周老?師安全責任?狀、跟車老?師有跟車老?師安全責任?狀。各種責?任的簽訂,?督促每個老?師及時做好?自己的分內?之事,督促?每個老師更?好的關心學?生的安全問?題。二、?安全夕會課?周一到周?四的放學前?十分鐘安全?夕會課,每?天都要給學?生重復那些?重復過很多?的安全問題?:飲食安全?、交通安全?、學校的課?間安全、假?期安全……?每天的安全?夕會課都會?做好相關記?錄。其實?,對學生的?安全教育不?僅僅局限于?十分鐘的安?全夕會課,?只要發現安?全問題,就?應該及時告?誡學生,因?為有的時候?可能會遺忘?。還有,每?個周最好有?個安全主題?,因為安全?是個很廣很?泛的一個話?題,就班主?任一個人,?可能會有忽?略的地方。?關于安全夕?會的記錄最?好有一個專?門的記錄本?,這樣學校?查起來也清?晰,班主任?記錄時也方?便。建議?我們的安全?辦最好每一?周或者兩周?對安全問題?開一個總結?的會議。每?個班主任,?可以借此機?會相互交流?各自對安全?管理的經驗?和竅門,使?班主任之間?可以相互學?習學習,一?起進步。?三、乘車安?全我們學?校乘車的學?生有___?多人,并且?大多數都是?低年級的小?學生。在乘?車的過程中?,擠擠碰碰?是在所難免?的事,有的?時候就因這?種小的摩擦?而大動干。?所以,我們?跟車教師很?辛苦。對于?低年級的學?生,對老師?還是很尊敬?的,對跟車?老師的話還?是言聽計從?的。但是,?有極個別的?高年級學生?,頑固、叛?逆、不聽老?師教導,甚?至和老師頂?嘴動手,這?使得我們跟?車老師很惱?火。做為老?師,我們不?能和學生動?武力,但是?憑嘴巴是根?本不能說服?他們。所以?,希望我們?學校對此類?學生應該給?予處分,否?則,他們很?容易影響那?些小學生的?。每趟車?都設有路隊?長,路隊長?會在校車回?來之前,協?助值周老師?排好隊,管?好紀律。在?乘車時,協?助跟車老師?,管好乘車?紀律。路隊?長要以身作?則,還要有?責任心。所?以,建議,?每學期對這?些路隊長給?予一定的獎?勵。四、?值周的安排?和輔警的值?班從周一?到周五,都?有一名校領?導和三名老?師值周。值?周老師來的?最早回去的?最晚。早上?值周老師,?負責到校學?生的安全問?題,還要注?意校外人員?的進入。下?午,要__?_乘車學生?的排隊并管?好紀律。我?們有輔警注?意校外人員?的進校登記?。五、對?突發問題的?處理我們?學校的醫藥?設備不夠齊?全,建議健?全一點。棉?球用完就不?去補充,消?毒只有酒精?,雙氧水也?沒有……?有的時候會?有一些意外?事故發生,?我們該
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