Word———大二學年個人總結優秀范文轉瞬間已是踏入高校校門的第三年，回首過去的兩年我不禁有些許感慨。回顧大二這一學年的生活，平淡而充實，簡潔而有味，經受了勝利與失敗，留下了眼淚與微笑。這些都讓我快速的成長，學著自立思索，學著為自己的選擇負責，學著享受勝利的喜悅，學著承受失敗的苦痛，學著讓自己變得成熟，學著長大;這兩年里在老師的教育和同學們的關心下，通過自身不懈的努力，在學習中不斷成長、完善自我，使自己在思想政治、理論學問水平方面都有所提高。下面就我大二學年的全部狀況進行總結。

大二時早已從大一剛進高校的迷茫中走出來，對學習有了新的熟悉也有了新的方案。經過自己的堅持不懈的努力，我的弱項—英語，有了新的突破，大二上學期我通過了英語四級等級考試，同時也通過了計算機二級等級考試。平常除了在課堂上仔細學習課本學問的同時課后也盡量多掃瞄專業書刊以不斷提高自己的專業學問水平。上課時我仔細聽講、仔細做好筆記，樂觀協作老師、同學開展各種課堂活動，并得到了老師同學們的好評。

在實踐上，我樂觀參與各種實踐活動，特殊是專業實踐活動。我樂觀投入到每一場團體心理輔導活動當中，每一場團輔之前我都會與同學爭論溝通然后制定活動方案，活動后仔細進行反思、總結，并與同伴溝通活動心得，從而不斷提高自己主持活動的力量。大二上學期去東環學校見習，通過與學校生親自接觸，使我對學校生的心理有了新的熟悉。下學期玉林第四人民醫院一行，通過仔細傾聽黃院長的講座，面對面近距離地與精神病患者接觸，使我對精神病者的了解不僅僅局限于書本，同時也為我今后學習相關的專業學問供應了關心。在注意專業學問的同時我也樂觀參與社會實踐活動、志愿者活動，并被評為了寒暑假社會實踐樂觀分子。

記得一位教官說過：“我覺得全部的樂趣都是在你走了很久之后，重新回頭去看的時候，能找到我為什么走了這么久的理由。由于做眼前任何事的時候都是苦痛的，走了很久當你回頭去看時你會發覺自己在進步。”喜愛一句話，是由于它能夠觸動我們心里的某一個地方。它給我印象很深，由于我想到了自己學專業基礎課時的情形。不行否認我們專業的課程很難，學問許多、很雜，看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自己從心里排斥著，每次都是硬著頭皮去看、去理解、去琢磨。想起那些在圖書館苦讀的片段，記起那些在課上仔細聽老師講課的日子，還有那些由于課上沒有完成試驗而自己一人在試驗室苦干的影象，也正是這些點點滴滴印跡的存在才讓我覺得時間沒有白流。它不僅僅讓我學習到了學問，養成了良好的習慣，更重要的是讓我一次次的戰勝了自己。一個學年就這么跌跌撞撞的過去了，付出的努力，也讓我取得了比較滿足的成果。我知道自己每一天的努力奮斗，都是在為自己的目標打基礎，都是在為自己的將來做鋪墊，所以現在受到的全部辛苦都是值得的。

大二一學年里我團結同學，敬重師長，喜愛班集體，在學習和生活上為同學做力所能及的事，與同學關系非常融洽。平常經常和同學溝通學習心得，總結專業實踐閱歷。樂觀參與班集體活動，如燒烤、班級晚會、聯誼等等，這不僅增進了我與同學們之間的感情，同時也提高了我的交際力量，為我今后走入社會打下基礎。

在修養方面，通過閱讀各類科學書刊不斷提高自己的文化學問修養，此外我還參與了拉丁舞培訓班。在思想上，我樂觀進取，努力向國家組織靠攏。大二上學期我參與了國家課培訓，并順當結業，大二下學期我還被評為了“優秀團員”。生活上，我勤儉節省，艱苦樸實，不鋪張鋪張。

作為同學，我們肯定要記住，學習就是我們的職業。這份職業同樣需要有才智、毅力和恒心。高校學習的主要特點就是在于主觀能動性，在于我們主動自覺地學習。因此，培育和提高自學力量，是高校生必需具備的本事。當然，我們應當有些新的追求，只有當我們有了追求時，我們的高校生活才不會迷茫，在學習和生活當中也會少一些彷徨。在新的一學年里，我為自己設定一個大致的方向，加強所學專業的學問學習，增加專業書籍的閱讀量，把握機會拓展自己的人際關系網，提升自己的動手實踐力量。

大二一學年里我的不足之處在于，學習上恒心不足，間或會放松對自己的要求，在活動中有時會不夠自信。針對這些缺點，在今后的學習生活中，我定會加強警惕性，不斷警醒自己，鼓舞自己，鞭策自己朝著目標不斷前進。

以上是我對大二一學年來各方面表現的總結，總的來說大二一年來我勤奮學習，樂觀參與實踐活動，團結同學，努力提高自我，思想進步!

經過大二一學年的磨礪，我已經懂得，每個人都像一個開啟的系統，在進化過程中需要不斷地自我組織、自我構建。所以去掉那些無謂的焦慮，沒用的迷茫，扎扎實實的學好專業學問，多看書籍開闊視野，提高自己的綜合素養大二學年個人總結。

回首過去，心中無限感慨