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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——我的老師優秀集錦15篇我的老師優秀作文集錦15篇在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、討論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是我幫大家整理的我的老師優秀作文,歡迎大家共享。
我的老師優秀作文1
我的老師是個嚴歷的人,她性感迷人的身型,烏黑的的秀發,彎的像香蕉蘋果的眼眉下邊張著一雙既會講話也是神采奕奕的雙眼,往上翹起來的鼻部,紅彤彤嘴唇,一排乳白的牙,走路不緊不慢,真像一位紳士走在喧嚷的街上。“你沒抱練習本,教師如何工作中?這句話強有力且嚴肅認真的語句深深在我的心里留有了印痕。有一次,我由于作業多,沒可以把本子h抱到公司辦公室。放學后,您要我到公司辦公室,我膽戰心驚地邁開一步又一步,怕您會火冒三丈,但您細細地叮囑我一番后,就一言不發。您那深邃的眼神,讓畏懼。
鄰近期末考,您費盡心思、為大家找題做,歷經一個星期的“特種兵訓練〞,我終究考出了我得償所愿的優異成績。
您像焟燭,點燃了自身,點亮了他人;您像春蠶,無私奉獻了自身,裝飾設計了他人;您像新萌,辛苦自身,培養了他人。愛您,心愛的老師
想對你說一句:“教師,我喜歡你"
我的老師優秀作文2
我的語文老師姓趙,她長著一雙敞亮的眼睛,鑲嵌在一張慈祥的臉上。
趙老師讀課文很有感情。記得上次,趙老師帶我們學習《看浪花》一課,趙老師讀得抑揚頓挫,我仿佛身臨其境,真不想離開那漂亮的大海。我在心里暗下決心:要多練習朗讀,爭取象趙老師一樣。
趙老師很愛我們。有一次,我犯了錯誤,沒敢跟趙老師說,可是在媽媽的激勵下,其次天我就主動去向老師承認了錯誤。結果趙老師并沒有訓我,而是把我摟在懷里,夸我是個誠懇的孩子。我想:做誠懇的孩子真好,老師那么喜歡我。
同學們,我想對大家說:老師就是我們的媽媽呀!
我的老師優秀作文3
說起我最欽佩的人,我會毫不躊躇的回復:老師!
我想問大家幾個問題:是誰用那乳白的粉筆為我們鋪開了知識的道路?是誰為了我們每日每夜備課、查找資料?是誰讓我們在學習、生活中漸漸成長?又是誰照亮了我們,卻燃燒了自己?是您,心愛的老師,是您為我們鋪開了知識的道路,是您栽培了我們,給了信心和勇氣。
我是五(*)班的學生,我認為我的班主任老師是天底下最好的老師。想知道這是為什么,就請看下面。
我的班主任老師是一位十分嚴格的老師。可能是由于她希望我們能表現的更好。那時候我覺得她好兇!不過,跟我的班主任老師相處了一段時間之后,我和她很快就成為了好朋友,同時,我也明白了道理:嚴師出高徒。雖然她對我們十分嚴格,但是,她也有慈祥的一面。每當我走進辦公室,她時常跟我開幾個小玩笑,逗的我哈哈大笑。我也知道,天底下所有的老師都是這樣的。
我的老師優秀作文4
上課時,我們大家都坐著,只有一個人站著,這個人就是老師。
老師,您家離學校很遠,每天早上六點就得把車從家開出來,這時,我還沒有起床。
老師,您在嗓子不安逸的時候仍舊堅持為我們講課,這點十分值得我們學習。
老師,您在給我們講課的時候,一直站了40多分鐘,換別人可能腿都麻了。
在我們做游戲的時候,您還在辦公室里批改著我們的作業。
老師,您做的一切讓我看在眼里,記在心里。老師,感謝您!今天,我是您身邊的花朵,明天,我將努力成為老師的高傲,不辜負老師的期望。
我的`老師優秀作文5
我有一個好老師,她那一雙水靈靈的眼睛下面長著一個小巧玲瓏的鼻子,她那櫻桃小嘴能說出千言萬語。
我的老師有一個機要武器,你知道是什么嗎?對了,就是嘴巴。從老師嘴巴里能說出好多好詞佳句,一句話中有三四個成語不在話下。老師嘴巴里說出的話美麗,寫出來的文章更美麗,她的文章曾獲過好多獎呢!哈哈,厲害吧!
我上課有說小話的毛病,經常注意力不集中。為此,老師好幾次苦口婆心地勸我,給我講道理。逐漸地,我改掉了這個伴隨我三年多的毛病,雖然還有那么一點點“痕跡〞,可是,老師這一塊“橡皮〞最終一定能把我的這個毛病擦得干潔凈凈的!
我的老師,為同學們付出了太多太多,所以,我一定要好好學習,將來成為有用的人,回報社會、回報老師!
我的老師優秀作文6
馮老師是個又高又胖的男人,還是個戴眼鏡的的數學老師。他從一年級到三年級都教我們,因此,我們已經建立了深厚的感情了。
馮老師講課的時候情緒好極了,他一邊講一邊做起搞笑的動作,讓枯燥無味的加減乘除變得更搞笑,還讓我們哄堂大笑。
有一次,一位同學在說話,被老師看見了,氣哼哼的說:“我在上面說,你就在下面玩,把他帶到指導處〞。結果,他以后也不敢上課開小差了。
期末快到了,同學們都在緊張地復習,老師忙著復印試卷,從早到晚都忙個不停,老師為了我們喋喋不休,我們不要辜負老老師對我的期望啊。考試后,老師把試卷發了下來,我竟然考了75分,我好畏懼啊。老師走到我旁邊,我馬上慌了,老師對我說:“你考得不太理想,沒關系,下次努力〞。喲,這句話真溫暖,好想給我吃了顆“定心丸〞,整個人都踏實起來。
如今,我上了四年級,有時看到老師聲音嘶啞,還不時咳嗽,我還要對您說一聲:“感謝你〞。
我的老師優秀作文7
我們班有一位老師,他姓袁,是我們的班主任也是我們的語文老師。他的個子中等,高高的鼻梁上有著一雙敞亮的眼睛。
你們知道嗎?他講課時的嗓音聽起來特安逸。你聽他那尾尾動人的話語,讓我們感到無比的舒心,就像春風帶著公園里的花香,飄滿我們整個教室。他對我們的學習十分的認真、負責,在學校里他還是一名優秀班主任呢!
袁老師對我們的生活也十分的關心。好多次有同學不安逸了,他就立刻打電話給那位同學的家長,及時的送到醫院檢查,過后也會詢問病情。讓那些病情剛轉好的同學內心感到無比舒心。
他平常對我們很嚴格,所以班上的五十一位同學都很怕他。就說上課吧,他的眼睛特管用,稍有同學在下面有小動作,都會被發現。在語文課堂上被暫扣玩具的事情就會經常發生,課后袁老師便會很耐心的教育他們。
我很喜歡他,但有時也會怕他哦!
我的老師優秀作文8
沐浴在溫暖的冬陽下,我很愉快,在羽文培訓中心習作班認識了王老師。她長著一雙會說話的眼睛,愛心似的臉蛋。她很愛笑,笑起來就像盛開的向日葵。
王老師是個親切的人。第一次來上課時,我還以為她會像我們的科學老師那樣兇。結果,和我想得完全不一樣。王老師是那么的親切和溫柔。當我不會寫作文時,心想:這下要被老師罵了吧?可是王老師并沒有,而是耐心地教我,教我怎樣理思路,教我怎樣把事情寫具體,教我怎樣寫才生動。
王老師還是個愛美的人。她特別喜歡穿裙子。無論是春夏還是秋冬,無論是早晨還是入夜,她總是穿著不同顏色、不同款式的裙子,美極了!她每天都化著精致的妝容:淡淡的口紅和她那能說會道的嘴巴那么相稱,那長而翹的眼睫毛和她那會說話的眼睛那么般配。她喜歡涂靚麗的指甲油,十個手指一伸出來仿佛十朵漂亮的小花。
曾聽說做王老師的學生很幸福,現在我有幸當上了她的學生,的確很幸福呀!我要堅持和她學習!
我的老師優秀作文9
記得在三年級的時候,曾有一位教過我的語文老師,老師姓劉,和藹可親的臉上掛著一副眼睛兒。
記得有一次,我們全班同學上課都在說話,我在想:“為什么全班同學都這么愛說話呢?〞我還記得那個時候老師還在維持記律,老師那和藹可親的臉一下子拉長了三尺多。老師的眼睛瞪住了一個方向,淚水在眼睛里打轉。這個時侯,我呆呆地望著劉老師。
我想:假如我們認真學習,上課不說話,老師的臉就不會拉長了。過了一會,同學們還在說話,老師看著每個人,眼淚逐漸從眼睛里流下來。同學們看見老師哭了,于是逐漸靜下來了。我想;這節課的時間已經過了一大半,八成不上了,唉!我們又白白浪費了一節課。老師為我們付出那么多,我們卻辜負了老師一番心血。
老師就像一把掃帚,不停地把我們心靈的灰塵掃去,又像一架播種機,不斷地在我們心靈上播下知識的種子。
所以我們一定要好好學習,將來做一個對社會有貢獻的人。不辜負老師對我們的期望。
我的老師優秀作文10
我的老師個子不高,眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,她是我最好的老師,你們猜她是誰?她就是我們班的班主任——陶老師。
一天早晨,來到學校,我拿起書來讀,突然發現我昨天晚上的預習沒有做。“糟了,老師確定會批評的〞。老師一會就來了,我該怎么辦?正想著,老師就來了。果真不出我所料,老師來了就開始檢查預習作業。
老師一個一個的檢查,快檢查到我了,我的心像火在燒一樣。老師走到了我的座位,我慢騰騰地把書開啟,老師看了看我的書,發現我沒有預習,和藹地問:“你為什么沒有預習第6課的近反義詞和拼音?〞“我……我忘掉了。〞說完,頭低下來,等待著老師的批評。誰知道,老師聽了沒有批評我,輕聲地說道:“你這是第一次犯錯誤,老師原諒你,但下一次再犯錯誤,我可不原諒你了,知道嗎?〞我點了點頭。
我覺得老師就像媽媽一樣對自己的孩子。老師雖然對我們很嚴格,但我知道都是為我們好。我喜歡她,你們呢?
我的老師優秀作文11
我的老師姓傅名治淮,高高的個子,穿著一件大衣,愛好是釣魚和吸煙,他十分的幽默也很嚴肅。
記得有一次,傅老師介紹自己“大家好我叫傅治淮,我的愛好是釣魚。有一天我去釣魚,由于我認為老地方好,所以我又到了我的老地方釣魚,可是在釣魚的時候,我的手不聽指揮,摸進了草叢中,呀!這是什么?這么滑!我扭頭一看,蛇!我拔腿就跑。打那以后我再也不敢去老地方了〞傅老師的自我介紹爆笑全場。
假如傅老師發現有學生上課擺龍門陣的話他就會說:“你信不信我蹬你一腳。〞可他從來沒蹬過誰。
傅老師也有嚴肅的時候。
記得有一次,小班的學生遲到了一分鐘,他嚴肅地說:“
你遲到了一分鐘,多寫三十個字。〞小班的同學垂頭喪氣的走進了教室。
小草,把春天的門開啟;鮮花,把夏天的門開啟;碩果,把秋天的門開啟;寒雪,把冬天的門開啟;老師,把聰慧的門開啟。而我們的傅老師——用他的新觀念新思路把我們的心靈開啟。
我的老師優秀作文12
大伙兒一定在新學期里了解到新老師,下邊看一下我心老師吧!
新學期開學后我也了解了我的新老師,他便是我的班主任劉老師,也是大家的數學課老師,他就是我近些年來教我念書的唯一男老師。大家的劉老師身高高高地,帶上近視眼鏡,衣著黑皮鞋,他有時候給大家說故事,講話很幽默。假使他發火的狀況下,性子像火山爆發一樣,把響聲做到較大,在刷題的狀況下,大家不簡單時他會把難題我細心的給大家解讀,難題說完了只剩余簡易的寫起來太簡易了。現在我才知道越嚴越好,才會把學業成績提升。
我可愛好我的新老師。你嘞?
我的老師優秀作文13
我有一位和藹可親的語文老師──王老師,她長得可真美麗,高高的個子,笑起來總能看到一排整齊純凈的牙齒,她的聲音像百靈鳥一樣清亮,讓人感到她是一位充滿了活力和擁有無盡開心的人。
王老師上課認真,講解生動,她教的課文和字詞,我們想忘也忘不了。她說話和藹,從不責罵同學,她的課很受歡迎,我們都很喜歡她。她對同學很耐心,剛剛入學的時候我們不懂得遵守學校的校規,上課一點兒也不聽王老師的話,王老師雖然生氣,卻舍不得責罵我們。后來,王老師上課時就增加了游戲活動,表現好的同學還能得到小獎品呢!逐漸的,大家不再玩東西了。,對學習有困難的同學,她課后都耐心輔導,在她的幫助下,我們班的語文水評都有很大的提高。!
這就是我的語文老師,她和藹可親、像媽媽一樣關心著我們,我為擁有這樣的老師而感到驕傲!
我的老師優秀作文14
說起啟蒙老師,最讓我欽佩和難忘的就是劉書香老師!
劉老師走到哪里都是面帶笑容,讓人覺得很和藹、親切。劉老師平常不發脾氣,除非是哪位同學頑皮過頭了,劉老師才會大發雷霆。最讓我記憶深刻的是劉老師在上課時講課的情形。老師講課總是面帶笑容,她還說上課時可以不舉手直接站起來回復問題。劉老師最大的特點就是上課語言詼諧幽默,把一些課文段落編成笑話講給我們。上課時還會做一些游戲,惹得我們哄堂大笑。所以我們都喜歡上劉老師的課。
令我記憶最深刻的是劉老師講《梅花魂》那一課。通過老師的陳述讓我懂得了要學梅花,不管經歷多少磨難,要學會頂天立地,一個中國人要具有梅花的秉性。
我的好老師,一個普普通通的老師,一個親切和藹的老師,一個最令我難忘的好老師!
我的老師優秀作文15
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