DJG330523安 吉 縣 地 方 技 術 性 規 范T032—2021垃圾分類示范學校建設規范Constructionregulatonforwasteclassificationdemonstrationschool-11-布 -12-施安吉縣市場監督管理局 發 布DJG330523/T032DJG330523/T032—2021II前 言本文件按照GB/T1.1—2020《標準化工作導則第1部分：標準化文件的結構和起草規則》的規定起草。裴峰、楊風云、孟培華、鄭永喜、馬勇剛、王海濱、黃德麗、程雙雙、陳勇。PAGEPAGE9垃圾分類示范學校建設規范本文件適用于中小學垃圾分類示范學校的建設與管理。）DB33/T1166 DB33/T1166規定的術語和定義適用于本文件。垃圾分類示范學校wasteclassificationdemonstrationschool生活垃圾分類domesticwasteclassification對生活垃圾進行分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的活動。可回收物recyclable未污染的、適宜回收的、可資源利用的生活垃圾。有害垃圾hazardouswaste含有害物質，需要特殊安全處理的生活垃圾。易腐垃圾perishablewaste其他垃圾otherwaste除可回收物、有害垃圾、易腐垃圾以外的其他生活垃圾。將生活垃圾分類投放至指定的容器、場所的活動。。將分類投放的垃圾進行集中收集的過程。分類運輸classified將分類收集后的生活垃圾通過專用車輛運輸至末端處理場所的過程。垃圾收集容器garbagecllctioncontainer專門用于收集生活垃圾的器具。colpoint將生活垃圾收集容器集中暫放，等待裝車運輸的場所。設立校垃圾分類督導員和分類宣傳員，分別負責本校的分類督導工作和培訓宣傳工作。建立一支以學生為主的志愿者隊伍，有一批學生分類宣傳員。將垃圾分類工作納入學校發展規劃及年度計劃。定期召開會議研究垃圾分類相關工作。將生活垃圾分類納入校園清潔衛生制度，作為日常衛生監督檢查的內容。應為教師合作開展跨學科生活垃圾分類教育工作創建條件。培養學生廢品再利用知識和意識。形成全校師生主動發現、互相監督的氛圍。）2定期公布分類監督檢查情況及活動開展情況等信息。2征集并組織學生家庭利用廢品制作教學課程使用的道具。每學年開學季在“開學第一課”活動中體現垃圾分類內容。4課時，可靈活結合其他教學活動開展。組織學校師生參加垃圾分類指導部門或社區舉行的垃圾分類各類活動。A。A。70。——教職工宿舍和學生宿舍宜設置可回收物、易腐垃圾、有害垃圾、其他垃圾收集容器。DB33/T1166DB33/T1166易腐垃圾可由專人清理，不應混入塑料、廢餐具、紙巾、飲料瓶罐等其他三類垃圾。垃圾投放點周圍應整潔，無散落、存留垃圾和污水。特殊時期應定時消毒。集置點應滿足垃圾收集容器暫存、轉運要求，并設置相應的標識標線。集置點應定期清洗垃圾收集容器，保持桶具、地面清潔。拋灑滴漏、分類垃圾混合運輸、非生活垃圾混入生活垃圾等現象。易腐垃圾應定時收集，采用專用車輛運至餐廚垃圾處理場所，做到日產日清。制定和實施綠色產品采購制度，優先采購可以循環利用、資源化利用的綠色環保辦公用品。辦公場所、會議室、食堂接待等不得使用一次性紙杯、一次性筷子等一次性消費品。）用。

宜用手帕代替紙巾使用。洗手間應張貼節約用紙（水）等溫馨提示。倡導理性消費、光盤行動。食堂提示按需取食，減少浪費。B100100附 錄 A（規范性附錄）生活垃圾類別可回收物、有害垃圾、易腐垃圾、其他垃極的分類要求見表A.1。表A.1 垃類序號垃圾種類垃圾內容1可回收物2有害垃圾3易腐垃圾校園里產生的食物殘余、蔬菜瓜果垃圾、畜禽類動物內臟、動植物油、蛋殼等。4其他垃圾垃圾分類中除上述三種垃圾以外的垃圾，如：A.2表A.2 垃類序號垃圾種類垃圾內容1家具2家用電器和電子產品家用電器:電視機、電冰箱/柜、空調、洗衣機、吸塵器、微波爐、電飯煲、烤箱等;電子產品:電腦、打印機、傳真機、復印機及電話機等。3其他大件垃圾附 錄 B（規范性附錄）垃圾分類示范學校考評表B.1 B1表B.1垃圾分類示范學校考評表序號項目評分要點分值打分1（5）成立垃圾分類工作領導小組，負責組織、協調開展垃圾分類工作。22設立校垃圾分類督導員和分類宣傳員，分別負責本校的分類督導工作和培訓宣傳工作。23建立學生為主的志愿者隊伍，有學生分類宣傳員。14（5）垃圾分類工作納入學校發展規劃及年度計劃。25定期召開會議研究垃圾分類工作。26生活垃圾分類納入校園清潔衛生制度。17宣傳培訓（）學校圖書館（室）應備有生活垃圾分類相關的閱讀和學習材料。28利用黑板報、校園廣播、文化陣地、電視、網絡等，開展垃圾分類宣傳。49分類垃圾投放點、宣傳窗、樓道等位置有明顯宣傳標語、海報。410每學年至少組織2次以上生態文明教育和生活垃圾分類為主題的全校性宣傳教育活動，次數不足酌情扣分，未開展不得分。311每學年組織專兼職教職工開展垃圾分類相關培訓數量不少于2次，次數不足酌情扣分，未開展不得分。212（5）選用生活垃圾分類相關教學材料，組織教師編制生活垃圾分類專題教案。313征集并組織學生家庭利用廢品制作教學課程使用的道具。214（5）每學年在“開學第一課”活動中體現垃圾分類內容。315每學年開設的與垃圾分類相關的課程不少于4課次，次數不足酌情扣分，未開設不得分。216（5）開展多形式生活垃圾分類主題活動，每學年不少于2次，次數不足酌情扣分，未開展不得分。317開展與垃圾分類有關的踐活動，每學年至少1次。218組織學校師生參加垃圾分類指導部門或社區舉行的垃圾分類各類活動。219設施設備（）按照教學、食堂、生活區域等不同位置合理設置垃圾投放點、垃圾分類設備。620421分類投放（）生活垃圾分類收集容器擺放整齊，分類標識清晰、醒目，分類標識DB33/T1166A622易腐垃圾由專人清理，無塑料、廢餐具、紙巾、飲料瓶罐等其他三類垃圾混入。623垃圾投放點周圍整潔，無散落、存留垃圾和污水。324分類收集與運輸（）學校集置點的設置遠離學生活動區域，滿足運輸作業要求。設置可回收物、有害垃圾、易腐垃圾和其他垃圾四類垃圾集置點。325集置點在明顯位置設置分類公示信息，包括生活垃圾分類類別、投放要求等。226227密閉的集置點設置供水、排污等設施，做好滅蚊滅蠅等措施。開放的集置點內的生活垃圾分類收集容器加蓋密閉。128集置點應定期清洗垃圾收集容器，桶具、地面清潔。129在每天放學后，有專人將投放點的垃圾及時收運至學校集置點。無拋灑滴漏、分類垃圾混合運輸、非生活垃圾混入生活垃圾等現象。230易腐垃圾定時收集，采用專用車輛運至餐廚垃圾處理場所，日產日清。231有害垃圾指派專人管理，收運至集置點。集置點的有害垃圾委托有危險廢物儲存、處置資質的單位進行清運與處理。232監督與管理（ 5）垃圾分類督導員及志愿者開展定期巡查檢查，監督檢查結果與班級年度考評相結合。533綠色節約（ 5）辦公場所、會議室、食堂接待等不得