本文格式為Word版，下載可任意編輯——名著小學(xué)生讀后感大全當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是由我為大家精心整理的名著小學(xué)生讀后感范文大全，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。

名著小學(xué)生讀后感范文篇1

你能單獨(dú)一人去航海嗎?你能單獨(dú)一人在荒蕪人煙的小島上生活幾十年嗎?你能在一無(wú)所有的狀況下創(chuàng)造美好的生活嗎?相信你和我都會(huì)覺(jué)得困難的,但是,有一個(gè)人卻做到了,他就是笛福筆下的魯濱孫。

讀完了《魯濱遜漂泊記》我對(duì)魯濱遜的敬意便油然而生。魯濱遜(他)被沖到荒島上，前路一片迷茫，而他卻沒(méi)放棄自己的生命。他在荒島上無(wú)依無(wú)靠，卻能自力更生，肯于勞動(dòng)并擅長(zhǎng)利用自己聰慧的頭腦。魯濱遜不放棄生命和希望，正是這種精神、這種冷靜面對(duì)生活的勇氣讓他重獲新生。

路是自己走出來(lái)的，命運(yùn)是自己創(chuàng)造的。一個(gè)人身陷絕境，竟能對(duì)這樣的生活充滿(mǎn)信心,大膽地面對(duì)生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難得難得。這使我認(rèn)識(shí)到，人不管在何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒,要大膽地去面對(duì)，始終保持一種積極向上、冷靜樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，去面對(duì)和挑戰(zhàn)命運(yùn)。由于只有經(jīng)歷過(guò)磨難，才能真正成為一個(gè)頑強(qiáng)的人，才能像魯賓遜那樣，永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。我們要像魯濱遜那樣不怕困難、頑強(qiáng)進(jìn)娶遇到困難大膽面對(duì)，不輕易言敗，學(xué)會(huì)獨(dú)立、自主地生活!成為一個(gè)強(qiáng)者。

名著小學(xué)生讀后感范文篇2

今年暑假，我讀完了我國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》。為此，我有大量感想。

《三國(guó)演義》的是羅貫中，他用筆描繪了一個(gè)特性格顯明的人物。有大膽無(wú)畏的張飛，有赤膽忠心的關(guān)羽，有機(jī)靈、聰明的蜀國(guó)的軍師諸葛亮，還有謙遜禮讓的蜀國(guó)統(tǒng)帥劉備……這些人物長(zhǎng)相各異，性格顯明，給讀者留下了十分深刻的印象，也深深地震撼了我。

《三國(guó)演義》一共有二十四回。回回描寫(xiě)的都是生動(dòng)具體，一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，給讀者留下了深刻的印象。當(dāng)我讀到關(guān)羽刮骨療毒的時(shí)候，不禁為關(guān)羽捏了一把汗，但同時(shí)也十分佩服他的正氣凜然，赤膽忠心；當(dāng)我讀到關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將的時(shí)候，我又不禁稱(chēng)贊起了他的武功高強(qiáng)及驍勇善戰(zhàn)；當(dāng)我讀到諸葛亮的草船借箭的時(shí)候，我又對(duì)諸葛亮的機(jī)靈及鎮(zhèn)靜自若稱(chēng)贊不絕；當(dāng)我讀到張飛大鬧長(zhǎng)坂橋時(shí)，我又對(duì)張飛的英勇、直率、膽識(shí)過(guò)人的性格稱(chēng)贊不已；當(dāng)我讀到黃忠計(jì)奪天蕩山的時(shí)候，我以對(duì)老黃忠的沉穩(wěn)、機(jī)靈實(shí)在是贊不絕口。

在每晚的夢(mèng)中，我又回到了三國(guó)時(shí)代，與英雄們見(jiàn)面。夢(mèng)中的我有張飛的大膽無(wú)畏，有關(guān)羽的忠義，有孔明的機(jī)靈，還有老黃忠的俠義情懷。哦，我不就是個(gè)頂天立地的豪杰嗎？在夢(mèng)中，我一次次與將軍們聯(lián)手，擊退敵軍，最終三國(guó)統(tǒng)一，終止了三國(guó)鼎立的時(shí)代。夢(mèng)醒時(shí)分，床頭的《三國(guó)演義》又成了我的最?lèi)?ài)。

情牽三國(guó)，夢(mèng)繞三國(guó)。沉醉于三國(guó)的時(shí)代。假如你讀過(guò)《三國(guó)演義》這本書(shū)相信你也會(huì)有和我一樣的體會(huì)。

名著小學(xué)生讀后感范文篇3

“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯〞說(shuō)的真是一點(diǎn)不錯(cuò)。一本好書(shū)就可以讓人明白好多的道理。一本好書(shū)可以讓人陷入深深的深思。每讀完一本好書(shū)就會(huì)讓人豁然開(kāi)朗。是書(shū)讓人類(lèi)走上了進(jìn)步的階梯，有了今天這欣欣向榮的世界。書(shū)這無(wú)聲的預(yù)言家，預(yù)知著未來(lái)，預(yù)知著中國(guó)的夢(mèng)。

《城南舊事》是我讀過(guò)的一本最讓人難忘的好書(shū)。它就像一支路標(biāo)，開(kāi)啟了我心靈的道路。它就像太陽(yáng)的光芒，讓我迷茫的心找到了方向。一個(gè)“舊〞字，就讓我感受到它深刻的含義：老屋的.瓦片;大河邊垂首的楊柳;樹(shù)下的枯葉;店門(mén)上的老門(mén)牌;圍墻邊擺放的破酒壇。

在這篇文章中，主要寫(xiě)了惠安館中有一個(gè)叫“秀貞〞的“瘋子〞。她穿著絳紫色的棉襖，黑絨的毛窩，頭上留著一排兒劉海，扎上大紅絨繩的辮子。一直做著與別人不一樣的動(dòng)作，卻只是由于找不著那個(gè)丟失的“小桂子〞。在好奇中，主人公小英子偶然的機(jī)遇，認(rèn)識(shí)了秀貞與妞兒。她們成為了好朋友。妞兒失去了她最親最?lèi)?ài)的母親，她一直生活在又累有苦的生活中。小英子看見(jiàn)妞兒跟秀貞說(shuō)的小桂子很像，于是幫妞兒找到了秀貞，相互認(rèn)了。從那一刻起，小桂子找著了女兒的感受，秀貞找到了母親的感覺(jué)。于是她們便回了家鄉(xiāng)。

名著小學(xué)生讀后感范文篇4

《伊索寓言》中《狼和小羊》的故事我們都耳熟能詳，故事的結(jié)尾總結(jié)為：“要想保護(hù)自己，就千萬(wàn)不能和陌生人說(shuō)話(huà)。〞我們小的時(shí)候也經(jīng)常被告誡不要跟陌生人說(shuō)話(huà)，但是，不跟陌生人說(shuō)話(huà)真的就安全了嗎？我認(rèn)為不能。假設(shè)故事中的小羊不跟老狼說(shuō)話(huà)，狼也一定不會(huì)放過(guò)小羊，照樣會(huì)吃掉它。那么弱小者面對(duì)強(qiáng)大敵人的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)這么保護(hù)自己呢？

我認(rèn)為的方法是用聰慧保護(hù)自己。

我曾經(jīng)讀過(guò)兩篇古文：一篇是《世說(shuō)新語(yǔ)·羲之裝睡》，另一篇是柳宗元的《童區(qū)寄傳》。

故事中的王羲之和區(qū)寄都只有十歲，他們面對(duì)強(qiáng)權(quán)或強(qiáng)盜的時(shí)候，假如當(dāng)時(shí)抵擋只有死路一條。他們最初沒(méi)有抵擋，而是示弱。王羲之采取裝睡的方法，他叔父以為他沒(méi)有聽(tīng)到謀反的事情，就放了他一條生路，躲過(guò)了被叔父殺的命運(yùn)。區(qū)寄呢？最初被強(qiáng)盜綁架時(shí)，裝得像別的小孩一樣的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的樣子，讓強(qiáng)盜覺(jué)得他膽小，就放松了警戒。但是區(qū)寄并不是真畏懼，他在麻痹強(qiáng)盜的時(shí)候一直在尋覓機(jī)遇，直到后來(lái)強(qiáng)盜對(duì)他放松看管的時(shí)候，他趁機(jī)殺死了強(qiáng)盜，保護(hù)了自己。

名著小學(xué)生讀后感范文篇5

今天我讀了《木偶奇遇記》中的一篇故事是“說(shuō)謊鼻子變長(zhǎng)〞，里面講的是：木偶發(fā)燒了，仙女摸了摸摸我的腦門(mén)兒。不假，在發(fā)燒。仙女把一點(diǎn)白色粉末溶在半杯水里，拿來(lái)給木偶喝。仙女溫柔的對(duì)木偶說(shuō)：“喝了它，過(guò)幾天就會(huì)好起來(lái)。〞木偶看著杯子：“苦的我不喝。〞“聽(tīng)我的話(huà)喝了它，喝了會(huì)給你一塊兒糖吃，讓你的嘴甜甜的。〞“糖呢？〞“在這。〞仙女說(shuō)完就在盒子里拿了一塊糖果。“我先吃糖再喝這個(gè)苦水。〞仙女給他糖，一轉(zhuǎn)瞬就把糖給嚼碎吃掉了。仙女說(shuō)：“糖吃了該喝藥了吧。〞木偶聞了聞杯子里的苦水說(shuō)，木偶聞了聞杯子里的苦水說(shuō)：“太苦了。〞我聞到了氣味，我不能喝，我要再吃一顆糖……然后喝藥水……仙女像個(gè)好媽媽那樣耐心。又給他一顆糖，木偶說(shuō)出好幾個(gè)理由。就是不喝藥水兒。仙女說(shuō)：“你要是再不喝藥，再過(guò)幾個(gè)鐘頭你就會(huì)死的。〞

木偶說(shuō)：“我才不在乎呢……〞正在這時(shí)，房門(mén)開(kāi)了，進(jìn)來(lái)了四只黑兔子，肩上扛著一個(gè)小棺材，木偶說(shuō)：“你們到我這兒來(lái)干嘛？〞木偶畏懼的做到了，床上的一只兔子說(shuō)：“我們來(lái)抬你。你不喝藥就只有幾分鐘可活了！〞木偶拿起杯子就把藥喝了，兔子們離開(kāi)了房間。木偶的病好了，在屋子里又跑又跳，仙女問(wèn)木偶：“你是怎么落到強(qiáng)盜手里的？〞木偶把路上的經(jīng)過(guò)一字不漏地告訴了仙女，由于木偶得到了幾個(gè)金幣，在回家的路上，碰見(jiàn)了一只狐貍和貓。仙女便問(wèn)金幣呢？由于錢(qián)就在他的口袋里，他一說(shuō)慌，本來(lái)已經(jīng)夠長(zhǎng)的，鼻子又長(zhǎng)了一些。“在哪兒丟的？〞“在附近的森林。〞其次句謊話(huà)，鼻子又長(zhǎng)了。“那