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文檔簡介
1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 考試的匯編6篇考試的作文匯編6篇 在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是我為大家收集的考試的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 考試的作文 篇1 又要考試了,好多人,包括我都不想考試但沒法不考所以還是得考。 一坐上那熟悉的板凳,心里就免不了多一份緊張,所有的同學都不想考一個不好的成績,一陣鈴聲響起所有的同學都做好了準備,都想給監考監考老師一個好的印象,考完之后能讓監考老師給自己一 個好的成績。可我沒有其他同學那么表現我們開始答卷了,老師在小路上徘徊生怕哪個同
2、學作弊,自己檢查不周讓他鉆了空子! 終究,上午的兩門考試終止了,所有人都深深的嘆了一口氣這個說:“我錯了好幾個呢!那個說:“我沒錯。下午很快就降臨了,噩運再次來臨到我們的頭上。英語可是一個讓我看見了就頭疼的 一門課程!但我還是寫了下去。 現在我很同意老師說的一句話:“考試只是對前面學過的內容得一個檢測。所以不行考的試還是得考呀! 考試的作文 篇2 快考試了,快考試了,這場考試靜靜地來臨了,它既如惡魔般令我畏懼,又如一個小天使一樣令我興奮。 考試鈴聲響起了,這首動人的音樂在我心里也是一首悲曲。操場上越來越靜,我們的心也越來越緊張了。一聲口哨聲伴隨著老師發卷的聲音,這場“戲開始了。我先看了看發下了
3、試卷,覺得這次的題目都挺簡單的,我心里得意洋洋地笑了笑,心里像開了大量漂亮的花兒,那叫一個璀璨。琳瑯滿目的題目讓我看得目不暇接,我也開啟了隨意做題的模式,此時我心里只想的是媽媽會給我買一個玩具,還是會給我買大量好吃的東西的情節,心里好像掛了大量蜂蜜一樣,任其滋潤了我的心田。不一會兒,一個攔路虎在出現在我面前。我心里像蹦進了一只小兔子,又像一塊大石頭壓住了,遲遲不能搬開。我心里十分焦慮,這時我心里六神無主,如坐針氈,這下可怎么辦呢?我焦慮地在大腦里搜尋著解題的方法,突然,之前練習時做過的一道題浮現在了我的腦海里,和這道題有好多類似之處。我經過對比,把這道題的關鍵詞想出來了,這真是“山重水復疑無路
4、,柳暗花明又一村。 這次考試其樂無窮,是對我們面對困難的一種考驗。我喜歡這樣的考驗,它磨礪了我的意志。莫非你們不喜歡嗎? 考試的作文 篇3 期中考試終止后,心里就一直惦記著考試的分數。 早自習,無意中聽數學老師說我數學考了98分,竊喜。 體育課回來,王老師報了語文成績,聽到自己是88。5分,第一反應不相信,接著不解,然后得到證明,心里立刻充滿了畏懼,像有塊大石頭壓在心上,沉甸甸的難受,一直到晚上心情還是一樣。 又一個上午英語課,聽老師說這次英語考試難度較大,全班同學成績都不是很理想,心里就一直祈禱千萬不要像語文一樣再考個90分以下。拿到試卷時,一瞥91,懸著的心終于稍稍放下了一點,輕輕告訴自己
5、“不錯。 下午第一節是科學課,我對科學倒不是很擔憂,但聽黃老師說,這次考試難度較大,成績不怎樣,又開始擔憂了起來,但憑自己的感覺總不可能是80多吧,也就釋然了。接著聽黃老師說,這次年段第一名就在我們班,還說,你們確定想不到這個第一名屬于誰,她平常的成績總是在90分以上。聽到這兒,想,莫非是我?心里莫名的緊張起來,這個念頭只在腦子里一閃,“蔡依倩,別妄想了,不是90分以下就不錯了。立刻就聽到自己另一種聲音。( ) 于是,我就以一種平常心迎接接下來的分數,但是看到分數后,我就再也不能再淡定了,哈哈哈!我就是那個98,就是那個第一名!終于可以抵消一點語文成績帶來的不爽了。 這幾天過的好曲折呀!自己都
6、不知道是該愉快還是憂傷了。 哎!這考試帶來的繁雜心情喲,真是一波三折! 點評:現在的學生壓力山大,特別是考試后的成績優劣將直接影響著學生的.心情。這位小本是一位好學生,成績一向穩定,但由于失誤造成語文成績的不理想,使她糾結憂傷,因此產生了對其他成績的懷疑,她緊緊抓住自己的心理變化進行細膩的描寫,使讀者隨著她的描寫不禁對學生產生可憐之心。 考試的作文 篇4 去年暑假,我上了一個英語補習班。一開始,一切都很好。可是到總結考試的時候,意外發生了。 由于,我平日考試的成績很好,所以,我理所當然地想:這次也一定與平日一樣。當時試卷發下來的時候,我一看題目馬上就驚呆了這張試卷竟是如此簡單!于是,我“刷刷地
7、寫了起來。寫完之后,就不加思考地將試卷交了上去,在眾人詫異的目光中走出了教室。 其次天,試卷下來了。我看到周邊的人臉上露著喜悅的光彩。原來,他們懂得了高分。我想:既然他們都得了高分,那么,我也一定能得高分。可是當時卷發到手時,我傻眼了我實際的分數和我想象中的分數截然不同,我考了一個前所未有的“好成績實際的分數和我想象的分數截然不同,竟然是86分。看著這個鮮紅的86分,我仿佛經歷了一場“暴風雨父親那張鐵青的臉耷拉著、媽媽那喋喋不休的嘴唇不停地蠕動著。我仿佛還看到了試卷上那鮮紅的分數在嘲諷我笑我不認真、笑我急于求成。我哭了,哭得很悲傷 放學后,老師找到我,把錯誤的地方給我耐心地講一遍,并語重心長地
8、說:“莎莎,其實你有能力考100分,惋惜太高傲 老師的一席話使我茅塞頓開,明白了一個道理:虛心使人進步,高傲使人落后。 考試的作文 篇5 “叮鈴鈴上課鈴聲響了,數學老師端著一疊厚厚的試卷。哇,是周圍卷啊!一道道題目,一個個空格、括號擠滿了整張試卷:又是考試,又是考試,數學老師的腦袋里是不是只裝著考試兩個字呢?算了,算了,老師給我們考試是想測驗我們的學習成績,我們必需認真地在規定時間內完成試卷,才能表現出自己優秀的一面。 我從筆袋里抽出一支筆,拔開筆帽,開始答卷,呀,填空題不是很難嘛!區區幾個空格小兵,怎能難倒我?我揮起武器筆,“刷刷刷、刷刷刷,空格小兵們沒抵擋幾下,就已經被我解決了! 迎面而來
9、的是選擇題和判斷題,選擇題一個個字母兵朝我喊叫:“快來選我小A吧!“不不不,別聽它的,應當選我小B,才不是質數呢!畢竟選哪個好呢?噢,對了,老師上課講過,既不是質數,也不是合數,我應當選B! 完成了選擇題和判斷題,接下來是我不擅長的計算題,還一定要用簡便方法計算。完了完了,這是我弱項中的弱項呀!怎么算不通呀?是不是我算錯了?算了,再算一遍吧!又是無限小數,這道題上輩子跟我有仇嗎?再過二十分鐘,不管考好了沒,統統交卷!算了,我還是不要算了!唉! 接下來登場的是終極大boss應用題!時間不多了,我得趕快開戰!第一道題帶著武器方程式,向我調戲:“嘿嘿,敢來挑戰我嗎?我敢!我拿起筆,開始列式。是這樣算嗎?不可能!那要怎么算呢?時間一分一秒的過去,眼看再過十分鐘就要交卷了,我真是比熱鍋上的螞蟻還要急,還是先繞過這題,解決下一題吧! “叮鈴鈴,叮鈴鈴下課鈴聲響了,該交卷了!考試的滋味可真是又苦又急,這次考試一定會考砸了,唉,回家該怎么辦呢? 考試的作文 篇6 前天,我們考試。我一看這次好難。老師說,第一、其次大題要做,第三、第四大題做不做隨意你們。考試開始了,我好緊張,緊張得手都哆嗦了。我心里想:
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