高中音樂評課稿_第1頁
高中音樂評課稿_第2頁
高中音樂評課稿_第3頁
全文預覽已結束

付費下載

VIP免費下載

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、高中音樂新課程的宗旨是以音樂審美為核心，以音樂為本、以學生為本、以美感人、以美育人。高中音樂新課程的宗旨是以音樂審美為核心，以音樂為本、以學生為本、以美感人、以美育人。高中音樂新課程的宗旨是以音樂審美為核心，以音樂為本、以學生為本、以美感人、以美育人。高中音樂新課程的宗旨是以音樂審美為核心，以音樂為本、以學生為本、以美感人、以美育人。編制僅供參考審核批準生效日期地址： 電話：傳真: 郵編:高中音樂評課稿教者：梁彩艷 時間：12月25日 地點：縣一中高三1班 評課人：陳晉 梁老師的這節音樂課很明顯在課前做了大量的準備工作，教案和課件都制作的非常全面、精美。這節課的教學我個人認為有以下幾個閃光點：

2、 第一：這節課的課程內容定位選取非常準確。 黃河大合唱是部大型的聲樂套曲，其中有八首歌曲，梁老師選取了其中兩首作為本節課的重點，一首是黃水謠，一首是保衛黃河，這兩首歌曲的演唱形式和感情表達都是不盡相同的，是能夠代表黃河大合唱整部作品的，選取這兩首歌曲進行教學就能夠使學生了解抗日戰爭時期中國人民英勇抗擊侵略者，不怕犧牲、前赴后繼的愛國主義精神，并通過音樂作品的藝術感染力對學生進行愛國主義的思想教育。從而也完成了本節課的第一個教學目標。 第二個閃光點是：梁老師的教學方式方法獨到新穎，能夠引起學生濃厚的學習興趣。在這節課中可以發現教學氣氛非常融洽，主要是梁老師語言幽默、親和力強，能夠使學生全面參與進

3、來，通過學生朗誦歌曲開場獨白、更深層的感受歌曲情緒，梁老師還能將KTV跟唱模式引入課堂教學，使學生對歌唱產生濃厚的興趣。 第三個閃光點是：充分發揮教師的音樂技能，引領學生多方位進行音樂體驗。從這節課的教學中，我們看到梁老師在音樂的技能方面是涉及領域較多，特長突出的，這些技能為引領學生體驗音樂起到了恰到好處的作用。比如進行歌曲開場獨白朗誦示范，通過保衛黃河演唱形式講解拓展到巴赫創作的復調手法，比如組織學生進行保衛黃河的輪唱，再比如課堂進行中從容應對教學設備出現的突發情況等等，這都體現出梁老師具有非常高的教學素養和靈活的教學機智。梁老師的這堂音樂課目標明確，思路清晰，課程的流程設計環環相扣，教學儀態穩重大方、親和力強，教學手段的運用恰到好處，尤其是教學語言的組織更為突出，聲情并茂、還富有深度的講解是一堂充滿美感、富有文化氣息、教學效果明顯的音樂課。對于我今后的音樂教學有很大的指導幫助。同時我也提幾點小的建議，本節課程的容量過大，導致教師在提出一些理論知識問題以后沒有留給學生足夠的思考時間，只能是老師為了節省時間自問自答。在學生進行保衛黃河輪唱之前，可

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論