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文檔簡介
1、7* 土地的誓言7* 土地的誓言幾個世紀以來,那些當年被逼得走投無路的破產的中國農民,漂流到海外去謀生的當兒,身上就常常揣著一撮家鄉的泥土。當時離鄉別井的人們,都習慣在遠行之前,從井里取出一撮泥土,珍重地包藏在身邊。他們把這撮泥土叫做“鄉井土”。直到現在,海外華僑的床頭箱里,還有人藏著這樣的鄉井土,在一撮撮看似平凡的泥土里,寄托了人們多少豐富深厚的感情!幾個世紀以來,那些當年被逼得走投無路的破產的中國農民,漂流到1.有感情地朗讀課文,感知課文內容,把握作者的思想感情。2.學習作者采用的人稱變化、呼告、排比比喻等表現手法;揣摩欣賞精彩段落和語句。3.在熏陶感染中讓學生感受到舊中國的苦難,激發學生
2、的愛國熱情。1.有感情地朗讀課文,感知課文內容,把握作者的思想感情。一、新課導入九一八事變之后,當日本侵略者的鐵蹄踐踏著祖國東北大地的時候,無數的東北同胞被迫背井離鄉,遠離故土家園。試想,他們是懷著怎樣的家仇國恨與思念之情思離開那片曾生養過他們、給過他們幸福與快樂的黑土地的?今天,我們就來感受一下東北同胞當時的心情。一、新課導入九一八事變之后,當日本侵略者的鐵蹄踐踏著祖國東北二、自學指導(一)預習與交流rchhodngnlnhnggoqhumnglngynjinlnro二、自學指導(一)預習與交流rchhodngn2.解釋下面詞語。熾痛:熱烈而深切。泛濫:比喻壞的事物不受限制地流行。讕語:沒有
3、根據的話。 怪誕:怪異無稽,荒唐離奇。2.解釋下面詞語。亙古:自古以來。默契:指雙方的意思沒有明白說出而彼此有一致的了解。污穢:骯臟的、不潔凈的東西。亙古:3.作者鏈接端木蕻良,原名曹漢文,曹京平,遼寧省昌圖人,現代作家,散文作品有默爾格勒河風從草原來花一樣的石頭,小說有曹雪芹科爾沁旗草原大地的海長江。3.作者鏈接4背景鏈接4背景鏈接三、自學指導(二)合作與探究(一)整體感知快速有感情地朗讀課文,并在朗讀中思考問題:1請你用自己的話概括段落內容。【交流點撥】第一段:“我”常常想起關東原野上的一切,“我”時時聽見故鄉的呼喚,“我”的內心為之沸騰。第二段:故鄉美好的生活令“我”夢縈魂牽,“我”發誓
4、要為故鄉母親而戰斗而犧牲。三、自學指導(二)合作與探究2.找出作者面對土地發出了哪些誓言?【交流點撥】“我”一定會回去。為了她,“我”愿付出一切。3.這些誓言表達了作者怎樣的感情?【交流點撥】表達了作者熱愛故鄉,思念故鄉的情感,抒發了作者因失去故鄉憂傷、憤怒之情。同時也表達了作者愿意為故鄉而戰斗而犧牲的堅定信念。2.找出作者面對土地發出了哪些誓言?(二)深層探究1.如何理解本文的標題“土地的誓言”?【交流點撥】這一標題是比較獨特的,其要點在于“誓言”。從文章來看,這誓言是作者對著土地發出的。作者在文章末尾壯懷激越地發誓:“我要回到她的身邊為了她,我愿付出一切。我必須看見一個更美麗的故鄉出現在我
5、的面前或者我的墳前?!边@種擲地有聲的誓言讀者自可強烈地感受到。因此,這一標題應該理解為“面對土地發出的誓言”而不是“土地自身發出的誓言”。(二)深層探究2.課文分為兩段,兩段在內容和結構上有什么異同?【交流點撥】結構相同:先抒情后回憶最后再直接抒情。內容上的相同點:都有對故土的回憶和描繪。內容上的不同點:回憶中所選取的景物不同。2.課文分為兩段,兩段在內容和結構上有什么異同?3.所選景物有什么特點?為何選取不同的景物?【交流點撥】前者選取東北所特有的物產,采用景物的疊加展現手法,表達作者的贊美和懷念之情。運用排比,加強了情感的沖擊力。后者選取了春、秋兩季的景物,同樣表現了東北的豐饒美麗,但沒有
6、排比,情感沒有前者來得熾烈。盡管如此,這一段也表達了對故鄉的懷念之情,在懷念中又暗含著憂傷與憤怒,最后作者所有的心緒噴發,面對土地他發出自己堅強的誓言。3.所選景物有什么特點?為何選取不同的景物?(三)語言品析1.怎樣理解文中“我常常感到它在泛濫著一種熱情”中“泛濫”一詞的確切含義?【交流點撥】“泛濫”一詞是貶義褒用,這里是無法操縱與控制的意思,表達了作者無法控制的思鄉之情。(三)語言品析2.“當我記起故鄉的時候,我便能看見那大地的深層,在翻滾著一種紅熟的漿液在那亙古的地層里,有著一股燃燒的洪流,像我的心里噴涌著血液一樣”這句話的深刻含義是什么?“紅熟的漿液”喻指什么?【交流點撥】作者思鄉的心
7、情就像地下沸騰的巖漿一樣在燃燒、在沸騰、在奔突,就要噴涌而出?!凹t熟的漿液”表層是指“大地深處沸騰的漿液”。深層是指作者內心正如地下沸騰的巖漿一般。2.“當我記起故鄉的時候,我便能看見那大地的深層,在翻滾著一3.怎樣理解“在那田壟里埋葬過我的歡笑”?作者為什么不用“飄蕩著我的歡笑、回響著我的歡笑”之類呢?【交流點撥】因為埋藏只用于已經死去的事物,作者昔日在田壟間留下的歡笑曾經是晶瑩如露珠般點綴在壟上,散發著迷人的光澤。而今,這一切早已不復存在。昔日的歡笑早已蕩然無存,取而代之的只是凄苦、哀愁和悲憤!作者的歡笑確實“死了”,它被埋葬在故鄉的田壟間。作者的歡樂只屬于失去的故園。所以用“埋藏”更多了
8、一層沉重的感覺和悲憤的心緒。3.怎樣理解“在那田壟里埋葬過我的歡笑”?作者為什么不用“飄4文章結尾一句“為了她,我愿付出一切。我必須看見一個美麗的故鄉出現在我的面前或者我的墳前”的含義是什么?【交流點撥】作者愿意為了土地奮斗,為了美麗的東北故鄉而奮斗,甚至不惜犧牲自己。表達了作者強烈而深沉的愛國之情。4文章結尾一句“為了她,我愿付出一切。我必須看見一個美麗的(四)手法探究作者運用了哪些手法把自己對故鄉的這種情感表達出來?試舉例談談。【交流點撥】1.運用呼告的手法,直接傾訴了對土地的熱愛、懷想、眷念,并且將傾訴的對象擬人化,還通過多次反復,在讀者心里掀起重重波瀾,激發學生產生共鳴。(四)手法探究
9、2.選取有特征、有意味的景物組成一個又一個畫面,展現東北大地的豐饒美麗,運用大量富于鮮明感情色彩的詞語,直接抒發感情。3.運用排比、比喻修辭表達加強情感的沖擊力,增強氣勢。4.人稱的恰當運用。先用第三人稱“她”而不用“它”,隱含將土地比作“母親”的意思;隨著情感的越趨激蕩,作者又將她改成第二人稱“你”,直接傾訴對故土的感情,顯得直接而迫切,產生了強烈的抒情效果。2.選取有特征、有意味的景物組成一個又一個畫面,展現東北大地三、板書設計三、板書設計四、拓展延伸1.文章多次運用了反復,請選擇下列一組詞語說一段話表達出你對某事物的依戀。A.“當我當我當我”B.“我想起我看見我聽見我想起”C.“土地是土
10、地是土地是”四、拓展延伸【交流】A.當我疑惑的時候,他為我指明方向;當我開心的時候,他為我鼓掌;當我難過的時候,他和我分享;當我成功的時候,他卻默默的離開。 B.當小草慢慢穿上新衣的時候,當楊柳緩緩抽出新芽的時候,當風中彌漫著醉人花香的時候,我想起了白居易的淺草才能沒馬蹄,我看見了王維的客舍青青柳色新,我聽見了春天伴著風的腳步一步一步的向我們走來了。 C.土地是我們偉大的母親,給我生命,讓我領略世界的美好;土地是我們最堅實的后盾,給我力量,讓我【交流】A.當我疑惑的時候,他為我指明方向;當我開心的時候,知道腳踏實地便會成功;土地是我最溫柔的思鄉情懷,給我溫暖,讓我對這片熱土愛得深沉!2.“九一
11、八”已成過去,它是中國歷史上的恥辱,我們年輕一代是祖國的未來,我們絕不允許歷史重演,“少年偉大則國偉大”請大家起立,一起誦讀梁啟超的少年中國說中的一段:知道腳踏實地便會成功;土地是我最溫柔的思鄉情懷,給我溫暖,讓【交流點撥】故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。 【交流點撥】故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國在沒找到重新開始的理由前,別給自己太多退卻的借口。就在那一瞬間,我仿佛聽見了全世界崩潰的聲音。因為窮人很多,并且窮人沒有錢,
12、所以,他們才會在網絡上聊天抱怨,消磨時間。別忘了答應自己要做的事情,別忘了答應自己要去的地方,無論有多難,有多遠。分手后不可以做朋友,因為彼此傷害過;不可以做敵人,因為彼此深愛過,所以只好成了最熟悉的陌生人。努力吧,只有站在足夠的高度才有資格被仰望。漸漸淡忘那些過去,不要把自己弄的那么壓抑。往往原諒的人比道歉的人還需要勇氣。因為愛,割舍愛,這種靜默才是最深情的告白,但愿你能明白。某些時光已成過往,是我再也回不去的遠方。不要把自己的傷口揭開給別人看,世界上多的不是醫師,多的是撒鹽的人。這世界,比你不幸的人遠遠多過比你幸運的人,路要一步步走,雖然到達終點的那一步很激動人心,但大部分的腳步是平凡甚至
13、枯燥的,但沒有這些腳步,或者耐不住這些平凡枯燥,你終歸是無法迎來最后的那些激動人心。一個人害怕的事,往往是他應該做的事。每個人都會有樂觀的心態,每個人也會有悲觀的現狀,可事實往往我們只能看到樂觀的一面,卻又無視于悲觀的真實。從來沒有人喜歡過悲觀,也沒有人能夠忍受悲觀,這就是人生。好像是人開始成長就會緬懷過去,無論是幸?;蚴潜瘋?,蒼白或是絢爛,都會咀嚼出新的滋味。要讓事情改變,先改變我自己;要讓事情變得更好,先讓自己變得更好。當日子成為照片當照片成為回憶,我們成了背對背行走的路人,沿著不同的方向,固執的一步步遠離,再也沒有回去的路。想要別人尊重你,首先就要學會尊重別人。所有的勝利,與征服自己的勝
14、利比起來,都是微不足道。所有的失敗,與失去自己的失敗比起來,更是微不足道。生命不在于活得長與短,而在于頓悟的早與晚。既不回頭,何必不忘。既然無緣,何須誓言。感謝上天我所擁有的,感謝上天我所沒有的。成功的道路千萬條,成功的人生也有千萬種,選對適合自己的那條路,走好自己的每段人生路,你一定會是下一個幸福寵兒。活在別人的掌聲中,是禁不起考驗的人。每一次輕易的放棄,都是人生的一處敗筆。什么時候也不要放棄希望,越是險惡的環境越要燃起希望的意志?,F實會告訴你,沒有比記憶中更好的風景,所以最好的不要故地重游。有些記憶就算是忘不掉,也要假裝記不起。理想很豐滿,現實很骨感。我落日般的憂傷就像惆悵的飛鳥,惆悵的飛
15、鳥飛成我落日般的憂傷。舞臺上要盡情表演,賽場上要盡力拼搏,工作中要任勞任怨,事業上要盡職盡責。今天的困苦為了明天的享樂,今天的抗爭為了明天的收獲!積德為產業,強勝于美宅良田。愛情永遠比婚姻圣潔,婚姻永遠比愛情實惠。愛有兩種,一種是抓住,你緊張他也緊張;一種是輕松拖住,你舒服他也舒服。哲人無憂,智者常樂。并不是因為所愛的一切他都擁有了,而是所擁有的一切他都愛。原來愛情不是看見才相信,而是相信才看得見。磨難是化了妝的幸福。如果你明明知道這個故事的結局,你或者選擇說出來,或者裝作不知道,萬不要欲言又止。有時候留給別人的傷害,選擇沉默比選擇坦白要痛多了。我愛自己的內心,慢慢通過它,慢慢抵達世界,或者,
16、抵達你。別跟我說,時間會讓我忘記一切,時間不會改變痛,只會讓我適應痛。人生不容許你任性,接受現實,好好努力。曾經以為愛情是甜蜜,幸福的,不知道它也會傷人,而且傷的很痛,很痛。人生,一分鐘的成功,付出的代價卻是好些年的失敗。時間幾乎會愈合所有事情,請給時間一點時間。蟻穴雖小,潰之千里。多少人要離開這個世間時,都會說出同一句話,這世界真是無奈與凄涼啊!驕傲是勝利下的蛋,孵出來的卻是失敗。太完美的愛情,我不相信,途中聚聚散散難舍難分,終有一天會雨過天晴。我分不清東南西北,卻依然固執的喜歡亂走。若是得手,便是隨手可丟;若是得不到,就會想占有。愛情不是尋找共同點,而是學會尊重不同點??傆幸惶煳視哪闵磉?/p>
17、默默地走開,不帶任何聲響。我錯過了狠多,我總是一個人難過,3、戲路如流水,從始至終,點滴不漏。一路百折千回,本性未變,終歸大海。一步一戲,一轉身一變臉,撲朔迷離。真心自然流露,舉手投足都是風流戲。一旦天幕拉開,地上再無演員。 相信自己有福氣,但不要刻意擁有;相信自己很堅強,但不要拒絕眼淚;相信世上有好人,但一定要防范壞人;相信金錢能帶來幸福,但不要傾其一生;相信真誠,但不要指責所有虛偽;相信成功,但不要逃避失敗;相信緣分,但不要盲目等待;相信愛情,但不要求全責備;相信上帝,但別忘了鎖上門。 一個人總要走陌生的路,看陌生的風景,聽陌生的歌。最后你會發現,原本費盡心機想要忘記的事情真的就那么忘記了
18、明明說著看開了,放下了,每次卻總是不自覺的想起那個給與溫暖的人;每每又總是在微笑沉醉時看到了現實,想到了傷痛,然后,冷的感覺再也暖和不起來了,如此反復,心,終于累了,現實就是這樣。我曾經醉過,卻又最終醒來,我正在行走,卻找不到方向。 有些人,注定是等待別人的,有些人,注定是被人等的。一件事,再美好,你做不到,也要放棄;一個人,再留戀,不屬于你,也要離開。每個人的生命都免不了缺憾,最真的幸福,莫過于一杯水、一塊面包、一張床,還有一雙無論風雨,都和你十指相扣的手。 有些傷痕,劃在手上,愈合后就成了往事;有些傷痕,劃在心上,哪怕劃得很輕,也會留駐于心;有些人,近在咫尺,卻是一生無緣的生命中,似乎總有
19、一種承受不住的痛;有些遺憾,注定了要背負一輩子。生命中,總有一些精美的情感在我們身邊跌碎,然而那些裂痕卻留在了歲暮回首的剎那。 這世界并不是所有的東西都符合想象,有些時候,山是水的故事,云是風的故事;也有些時候,星不是夜的故事,情不是愛的故事,許多人走著走著就散了,許多事看著看著就淡了,許多夢做著做著就斷了,許多淚流著流著就干了。人生,原本就是風塵中的滄海桑田,只是,回眸處,世態炎涼演繹成了苦辣酸甜。 正所謂“獨樂樂不如眾樂樂。”不錯的!當玫瑰離開了原主人的手里,并實現了更有意義的價值。此刻,送人玫瑰這定是開心的,得玫瑰者亦如此。即使,手中已沒了那朵玫瑰,但是,那份淡淡的清香仍留在我的手中,久去不散。事情是微小的,精神卻是需要發揚光大的。正悟人生戲,邪悟戲人生。水里火里的舞臺,掙扎煎熬的表演。你方唱罷我登臺,延
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