1、野外實習報告總結實習概略本次的韶關野外實習是在大學學習了地質學與地貌學基礎課程，對各樣地質結構，包含褶皺結構、斷裂結構等有必定的知識基礎，且對不一樣時代地層的巖性、化石特點、巖層接觸關系等了初步的知識貯備，以及學會怎樣使用地質羅盤、作信手剖面圖、素描圖、標本收集后，在唐曉春院長、李春生教授、葉浩教師和王芳教師等的帶領下，和人文地理與城鄉規劃兩個班的本科同學，在丹霞山、大峽谷、芙蓉山等地方，進行主要針對各樣地質結構和不一樣時代地層的巖性、化石特點、巖層接觸關系等的實習活動。實習目的野外實習是我們自然地理專業學習的重要環節之一，在韶關地域進行關于地質和地貌的野外實習是學習自然地理學及地質學的重要環

2、節之一，一方面可使學生加深理解和牢固講堂上所學的理論知識，另一方面經過實習，初步掌握野外工作方法和有關技術，并在實習中培育學生獨立察看和剖析地貌現象的初步能力和隆重、嚴格、嚴實和腳踏實地的科學涵養，為未來參加地理檢查或科研確立基礎，也為此后的專業學習供給實踐動力。1/5文章根源網絡整理，僅供參照學習實習內容之一芙蓉山礦山公園芙蓉山礦山公園是第一批二十八家國家礦山公園，其目的為了恢復本來開礦留下的礦業古跡恢復破壞的生態，是擁有礦山文化的礦山博物館。礦山公園屬向斜下部一翼，此向斜形成于晚古生代石炭紀下統的石磴子組，是本來水平的地層因為褶皺致使層面向上傾斜形成，巖性為灰黑色中層石灰巖淺海相。用羅盤在

3、出露巖層測產狀，測得該巖層偏向為北東37度，傾角20度在礦山公園內向斜剖面的礦層斷層中，從斷層面雙側，經過斷層面雙側巖層能否持續性判斷斷層上下盤，斷層面上部為上盤，斷層面下部為下盤，正斷層是上盤相對降落，下盤相對上漲的斷層；逆斷層是上盤相對上漲，下盤相對降落的斷層。在該斷層中找一個規范層，發現斷層面雙側上盤上漲，下盤降落，因此為逆斷層。剖面上還有些裂痕，可是因為有些裂面兩頭沒有發生錯動，因此不可以是斷層，只好稱為節理。在向斜核部的芙蓉湖地區，因為巖性變成白云巖和石灰巖，抗侵害2/5文章根源網絡整理，僅供參照學習能力降落，發育了地表和地下的喀斯專門貌，而芙蓉湖實質上就是一個受喀斯特溶蝕和侵害形成

4、的凹地。喀斯專門貌有三種組合，分別是峰林谷地，孤峰盆地和峰叢凹地，而芙蓉湖就是一個典型的峰叢凹地。在地表，湖對面有峰叢地貌，雙側還散布著許多石灰巖孤峰；在地下，有很多溶蝕而成的喀斯特洞窟，有些洞窟被人工開挖成機耕道，而此中有名的芙蓉仙洞有三層結構，是喀斯特溶蝕洞窟的典型。實習內容之二丹霞山丹霞山位于廣東省韶關市仁華縣和湞江區接壤地帶，總面積約180km?,由680多座頂平、身陡、麓緩的紅色砂礫巖構成。早第三紀此后的喜山運動期中，丹霞盆地基本上繼承了燕山后期結構運動的特征，仍以較大規模的斷塊抬升為特點，而無顯然的褶皺運動，因此丹霞組地層得以保持水平或近水平的產狀，在地塊抬升過程中，相對脆性的，主

5、要由較堅硬的礫巖和砂礫巖構成的丹霞組形成了大批呈菱形的垂直節理。水流的不停切割侵害使節理深度加大，同時，在絕壁峭壁的底部由聚積著很多由崩積物構成的山麓聚積物，形成了典型的丹霞地貌。3/5文章根源網絡整理，僅供參照學習丹霞山的丹霞組按巖性可區分為三個巖性段，從山下到山頂巖性由粗到細再到粗，分下、中、上三段。下段為下景觀層，半山亭-錦石巖為主要景點，也是察看丹霞組下段粗碎屑巖構成的巖溶及絕壁峭壁等地貌景觀的典型地址。上段為上景觀層，在長老峰的觀日亭不但能夠賞識日出和彩霞，還能夠賞識丹霞組上段的砂礫巖。實習內容之三乳源大峽谷乳源大峽谷位于廣東省韶關市乳源縣城西南68km處的大布鎮。峽谷長約15km,

6、深約300m.峽谷寬度介于100000m之間。該地區出露的巖層主要為泥盆系中下統的含礫砂巖、石英砂巖、石英巖、和第四系礫巖及砂質黏土層，還有少許泥盆系中統的片巖、頁巖、灰巖和泥盆系下統的生物灰巖，地層傾角約為5度。實習內容之四馬壩人舊址馬壩人博物館馬壩人為初期智人，馬壩人的化石是在獅子山發現的。獅子巖為可溶性,巨厚層（200m以上），屬于發育在水平流動帶的大型溶洞。洞內含有的石鐘乳、石筍、石柱都比較少，石鐘乳少或許是因為洞頂層薄，水里碳酸鈣的含量少。獅子巖有3層溶洞，說明地殼階段性抬升。第一層溶洞有地下暗河，第二層溶洞有13萬年前的馬壩人頭骨化石4/5文章根源網絡整理，僅供參照學習及動物化石，

7、第三層溶洞里有生物化石。從獅子巖往下看，有喀斯特的地貌組合：孤峰和盆地。馬壩人博物館的內容主要有兩部分：一樓為馬壩人舊址及鄰近同期化石地址出土的人類化石、文化遺物和動物化石；二樓為石峽舊址出土的各種人類文化遺存。實習感悟在學完了大一的相應地貌地質基礎知識，我終于有機遇把它應用于實習中，可是在實質狀況中，我們看到的地質地貌基本都不是它的原始樣貌。因為遇到多種要素擾亂，特別是人工開鑿挖取山體，致使其遇到了破壞。因此我們在判定考據某種地質地貌時，要謹慎細微的從多方面察看，才有可能判斷正確。理論知識是進行戶外拓展的前提，可是不行生抄照搬，需聯合詳盡場景綜合考慮。并且，野外實習是一種苦役活，考驗的不但僅是應用