教案嚴老師初一上_第1頁
教案嚴老師初一上_第2頁
教案嚴老師初一上_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、 控江初級 學(xué)校體育與健身課時計劃年級初一人數(shù)日期執(zhí)教班級組班形式男女合班周次11課次1內(nèi)容主題廣播操(舞動青春)重點難點細節(jié)動作的準(zhǔn)確性,全套動作的連貫教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生基本掌握所學(xué)的廣播操,形成正確的表象培養(yǎng)學(xué)生協(xié)調(diào)性課序時間教學(xué)內(nèi)容運動負荷教與學(xué)的活動要求與組織次數(shù)時間強度準(zhǔn)備部分71、體育委員整隊,報告人數(shù)。2、師生問候3、老師宣布上課的內(nèi)容并安排見習(xí)生的活動內(nèi)容4、隊列練習(xí)5、活動操肩繞環(huán)運動踢腿運動轉(zhuǎn)體運動腹背運動跳躍運動手腕腳踝運動6、繞一個籃球場慢跑1132教:老師示范講解,按老師的口令統(tǒng)一練習(xí)練習(xí)隊形:二路縱隊隊形:要求:快、靜、齊 要求:精神飽滿、動作有力基本部分30廣播操預(yù)備

2、節(jié)1講解示范預(yù)備姿勢立正第一個八拍1-左前45度跳成左弓步,兩臂胸前平屈(握拳)2-跳成并力,兩臂還原 3-左前弓步跳,同時兩臂經(jīng)側(cè)擺至頭上擊掌4-右轉(zhuǎn)45度跳還原成直立5-6并腿小跳兩次,兩臂胸前平屈(握拳)7-分腿跳,兩臂側(cè)上舉(拳變掌)8-還原成直立第二個八拍1-右腿后踢腿跳,同時兩臂胸前屈肘(拳心向后)2-左腳后踢腿跳,同時兩臂下舉(拳心向內(nèi))3-右腿后踢腿跳,兩臂側(cè)舉。4-跳成并立,兩臂防于體側(cè)5-6跳成半蹲開立,同時兩臂經(jīng)體前交叉向外繞至側(cè)舉(掌變?nèi)?-8還原成直立第三,四個八拍 同第一,二個八拍,方向相反第五至八個八拍 同第一至第四個八拍2分解練習(xí)3完整練習(xí)分組自主交流練習(xí)5復(fù)

3、習(xí)練習(xí)38685教:集體練習(xí),強調(diào)動作要求學(xué):仔細觀察老師動作,形成正確的動作表象教:分解練習(xí),集體練習(xí),強調(diào)動作要點,個別指導(dǎo)學(xué):認真完成每次動作細節(jié),模仿老師動作教:完整集體練習(xí),口令較慢,適合大部分學(xué)生的速度,領(lǐng)操,邊做邊講解學(xué):認真模仿老師動作,適應(yīng)老師的節(jié)奏教:個別指導(dǎo)學(xué):自主練習(xí),相互交流,討論動作要領(lǐng)和重點教:鼓勵學(xué)生學(xué):積極參與,表現(xiàn)自我隊形: 要求:隊伍里保持安靜隊形:要求:動作規(guī)范,簡潔,舒展,大方,輕快,整齊要求:盡量把動作連貫起來組織:自由隊形要求:每個學(xué)生都能自己或在他人的幫助下完成動作組織:集體練習(xí)方法:復(fù)習(xí)所學(xué)的所有廣播操結(jié)束部分3放松操手臂活動手腕活動髖關(guān)節(jié)活動膝關(guān)節(jié)活動2、課堂小結(jié)3、布置收拾器材,宣布下課。21隊形:要求:認真聽好老師的總結(jié),不隨便講話,隊伍整齊,把課中用的所有器材認真收拾好。場地器

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論