邵東縣重點(diǎn)中學(xué)2023學(xué)年中考語文猜題卷含答案解析_第1頁
邵東縣重點(diǎn)中學(xué)2023學(xué)年中考語文猜題卷含答案解析_第2頁
邵東縣重點(diǎn)中學(xué)2023學(xué)年中考語文猜題卷含答案解析_第3頁
邵東縣重點(diǎn)中學(xué)2023學(xué)年中考語文猜題卷含答案解析_第4頁
邵東縣重點(diǎn)中學(xué)2023學(xué)年中考語文猜題卷含答案解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2023中考語文模擬測試卷注意事項1考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗一、積累與運(yùn)用1下列加點(diǎn)的成語使用不正確的一項是( )A中國人民對戰(zhàn)爭帶來的苦難有著刻骨銘心的記憶,對

2、和平有著孜孜不倦的追求。B卓凡批評同桌寫作文經(jīng)常文不加點(diǎn),錯字百出。C九旬高齡的老教授在二中禮堂講授國學(xué),他旁征博引,侃侃而談。D長河公園景色宜人,周圍高樓鱗次櫛比,你不會想到幾年前這里還是一片荒地。2下列詞語中沒有錯別字的一項是( )A朗潤 剽悍 度假村 閑情逸志 物是人非B鑒賞 籍貫 通緝令 無與倫比 斷章取義C驚鴻 殉職 城皇廟 眾口爍金 面面相覷D恣睢 旁騖 消防栓 見風(fēng)駛舵 世外桃源3依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)馬可波羅在他的游記里,十分 這座橋。無論腳步走多遠(yuǎn),在人的腦海中,只有故鄉(xiāng)的味道,熟悉而又 ,它就像一個味覺定位系統(tǒng),永遠(yuǎn)牽系著記憶深處的故鄉(xiāng)。王東真是 ,

3、制作出的航船模型與眾不同,令人叫絕。書法是中國傳統(tǒng)的藝術(shù)形式,風(fēng)格各異的作品,或古樸,或雋秀,或雄渾,或飄逸,將書法藝術(shù)之美表現(xiàn)得 。A推崇 穩(wěn)固別有用心淋漓盡致B崇拜 頑固別出心裁惟妙惟肖C崇拜 穩(wěn)固別有用心惟妙惟肖D推崇 頑固別出心裁淋漓盡致4下列句子中沒有語病的一項是( )。A我們期待“五四的火炬”再次為國家與民族的發(fā)展注入青春的能量,激勵新時代的廣大青年,緊緊圍繞以社會主義核心價值觀為核心,在中華民族的偉大復(fù)興的征程中譜寫新的青春樂章。B他的臉上是一張晴雨表,喜怒哀樂總是掛在表面上,讓人一眼就可以看明白。C在昨天的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會上,李小璐介紹了三條學(xué)習(xí)方法,具有很大的啟發(fā)性。D汪勇同志

4、的先進(jìn)事跡就是一本活生生的人生教科書,全國政法機(jī)關(guān)要通過廣泛開展向汪勇同志學(xué)習(xí)的活動,形成學(xué)趕英模、爭創(chuàng)一流的濃厚氛圍。5下列說法正確的一項是( )A古人的稱謂有謙稱和尊稱,“舍弟”“大兄”是謙稱,“先帝”“尊君”是尊稱。B消息是迅速、簡要地報道新近發(fā)生的事件的一種新聞體裁,講究時效,真實(shí)客觀。C從百草園到三味書屋和社戲都出自被譽(yù)為“民族魂”的魯迅的朝花夕拾。D莫泊桑在變色龍中用夸張、諷刺手法塑造“奧楚蔑洛夫”這一善變的小人物形象。6觀察下面四張圖片,回答后面的問題。圖片一和圖片二各有一個錯別字,請找出來并改正。_改為_ _改為_圖片三是一副對聯(lián),上聯(lián)表現(xiàn)的是剛性美,下聯(lián)表現(xiàn)的是柔性美,請根據(jù)

5、上聯(lián),將下聯(lián)補(bǔ)充完整。下聯(lián):_圖片四中的句子有語病,請?zhí)岢鲂薷囊庖姟P薷囊庖姡篲7名篇名句默寫。散入珠簾濕羅幕,_。(岑參白雪歌送武判官歸京) _,烘爐照破夜沉沉。(于謙詠煤炭) 子夏曰:“博學(xué)而篤志,_,仁在其中矣。(十則) 予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,_。(周敦頤愛蓮說) 不宜_,_,以塞忠諫之路也。 (諸葛亮出師表) 紛紛暮雪下轅門,_。 (岑參白雪歌送武判官歸京) _,直掛云帆濟(jì)滄海。(李白行路難) 江山如此多嬌,_。(毛澤東沁園春雪) 唐代陸龜蒙別離一詩中有“丈夫非無淚,不灑離別間”的句子。由此可聯(lián)想到王勃送杜少府之任蜀州中兩句詩:_,_。 面對人生中成功的歡樂和失敗的痛苦,我們應(yīng)擁有“

6、_,_”的心態(tài)。(用岳陽樓記中原句作答)8閱讀名著水滸傳片段,完成后面的題目。三人在廟檐下立地看火。數(shù)內(nèi)一個道:“這一條計好么?”一個應(yīng)道:“端的虧管營、差撥兩位用心!回到京師,稟過太尉,都保你二位做大官。這番張教頭沒得推故了!”一個道:“林沖今番直吃我們對付了!高衙內(nèi)這病必然好了!”又一個道:“張教頭那廝!三回五次托人情去說你的女婿沒了,張教頭越不肯應(yīng)承,因此衙內(nèi)病患看看重了。太尉特使俺兩個央浼二位干這件事。不想而今完備了!”又一個道:“小人直爬入墻里去,四下草堆上點(diǎn)了十來個火把,待走那里去!”那一個道:“這早晚燒個八分過了。”又聽得一個道:“便逃得性命時,燒了大軍草料場,也得個死罪!”又一

7、個道:“我們回城里去罷。”一個道:“再看一看,拾得他一兩塊骨頭回京,府里見太尉和衙內(nèi)時,也道我們也能會干事。”畫橫線的“這一條計”是指什么計?它“好”在什么地方?結(jié)合水滸傳有關(guān)林沖的故事情節(jié),說說成語“逼上梁山”的內(nèi)容含義。二、閱讀9閱讀下面古詩,完成小題。秋浦歌 李白白發(fā)三千丈,緣愁似個長?不知明鏡里,何處得秋霜!武陵春春晚(注) 李清照風(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭。物是人非事事休,欲語淚先流。聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。天凈沙秋思 馬致遠(yuǎn)枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。寫作背景:這首詞是宋高宗紹興五年(1135)作者李清照避難浙

8、江金華時所作。五十三歲的她正處于國破家亡之中,丈夫死了,珍藏的文物大半散失了,自己也流離異鄉(xiāng),無依無靠。這里選取了唐詩、宋詞、_ ,三首作品依次抒發(fā)了作者懷才不遇的愁、_ 的愁、思念家鄉(xiāng)的愁。 三篇作品異曲同工,描繪的愁是那樣綿長、沉重、深痛,你最喜歡哪位作者表達(dá)愁的方式,請結(jié)合具體內(nèi)容分析。10閱讀下面文言文,完成后面小題醉翁亭記歐陽修環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。醉翁之

9、意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。至于負(fù)者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野獲,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,就籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知

10、從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。“瑯琊也”,鄂教版寫作“瑯邪也”。1解釋下列加點(diǎn)的詞語。名之者誰 (_)得之心而寓之酒也(_)雜然而前陳者(_)樹林陰翳(_)2用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰。人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。3下列對文章內(nèi)容分析不當(dāng)?shù)囊豁検? )A第段“日出而林霏開,云歸而巖穴暝”采用對偶手法,描寫了山間變幻多姿的早晚景物,兩幅畫面對比鮮明。B第段“頹然乎其間者,太守醉也”,既照應(yīng)了首段太守“飲少輒醉”,也凸顯了作者政治失意、仕途坎坷的內(nèi)心抑郁和苦悶。C本文除第一段,每段開頭都用領(lǐng)起詞語

11、,引出下文。從若夫”到“至于”到“已而”,展開了從景物到游樂到歸來的一幅幅畫卷。D這篇文辭優(yōu)美的山水游記,通過滁人游、太守宴、眾賓歡、太守醉四個畫面,展現(xiàn)了太守與民同樂的美好場景。4課文中的“環(huán)滁皆山也”,在作者初稿中表述為下面鏈接材料的內(nèi)容,請聯(lián)系課文第一段分析作者這樣修改的原因。環(huán)滁四面皆山,東有烏龍山,西有大豐山,南有花山,北有白米山。11閱讀下面的文章,完成下面小題。等魚斷氣胡展奮大概是1969年前后,母親因肝病導(dǎo)致臉部浮腫。除此之外,她還伴有黃疸、全身乏力、脾腫大等癥狀。當(dāng)時醫(yī)生傳授了一副消腫利水的奇藥方鯽魚湯。醫(yī)生認(rèn)為,患者急需補(bǔ)充優(yōu)質(zhì)蛋白。既是優(yōu)質(zhì)蛋白,又能消腫利水的,首推鮮活鯽

12、魚,且要三兩以上,藥效才好。這可難住了父親,要知道在那個時候,物質(zhì)極度匱乏,菜市場里絕對沒有活魚供應(yīng)。他便去“黑市”,也就是地下自由市場購買。更要命的是,因?yàn)椤皻v史問題”,父親還是“戴罪之身”,常去黑市是犯忌的。但為了母親,他義無反顧地去黑市買鯽魚。買回來后,他馬上開始操作,按每碗魚湯一百克魚計算,剖二百克鮮魚熬約三十分鐘,待骨肉分離時撈出骨渣,這時魚汁呈白色,略注黃酒與蜂蜜,再熬十分鐘,倒入兩碗,早晚服用。十天后,母親臉部的黃疸消退,再服十天,兩眼黃疸大退,月余黃疸全消。他們即去醫(yī)生處報捷,醫(yī)生看了一眼說:“浮腫未退,繼續(xù)。”父親一聽,傻了。當(dāng)時父親的月收入才三十六塊,但時值冬令,鯽魚原本就

13、少而貴,每天一條,總得八毛錢左右,甚至一元,一個月下來,豈不是要把家里掏空了。“一定要活魚嗎?”父親只問了一句。“當(dāng)然!”醫(yī)生頓了頓,又說,“剛咽氣的也行。”父親一回家就去了黑市,而且很久沒回來,母親不放心了:“怎么回事呢?阿二去看看吧!”天已摸黑。路燈下,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見父親正蹲在地上,兩眼一眨不眨地盯著搪瓷盆子那時賣魚的都把魚放在搪瓷盆里,以便稍有風(fēng)吹草動就提盆走人。而魚販則尷尬地注視著父親,二人之間似乎是一種對峙。此時的西北風(fēng)像野獸一樣咆哮著。父親蜷縮著凍得簌簌發(fā)抖的身子,但仍然堅定地蹲著。見我在他身邊蹲下,父親轉(zhuǎn)臉尷尬地對我笑笑,然后附著我耳朵悄悄地說:“我在等魚斷氣。”后來我才知道,這是

14、黑市的規(guī)矩,魚一死,就腰斬而沽,一條一元的鯽魚就可能暴跌到四五毛。天越來越冷,也越來越暗,搪瓷盆里的鯽魚,蓋著水草,那腮幫子還在一口氣、一口氣地翕動著,越來越緩,越來越緩,忽然它不動了。父親勝利似的叫起來:“看!它不動了!”魚販懨懨地嘆了口氣:“好吧,拿去吧,算我輸拜儂!”然而父親還沒完,說時遲,那時快,只見他飛快地抽出一把剪刀,錢還沒付,就一刀刺入魚腹,剮出魚腸,那魚心還在一翕一張呢。“馬上放血,和活魚有什么兩樣呢?”他得意地對我眨眨眼,那魚販見狀,眼珠瞪得老大,傻了。這以后,父親就成了“老蹲”,只要有耐心,就不怕等不到剛斷氣的魚。剛死的魚或處于彌留之際的魚,盡管半價,價格還是高于久死之魚。

15、或許被父親的舉動所感動,或許覺得父親“老舉識貨”,魚販到后來都會主動招呼他:“過來吧,老胡!”西北風(fēng)還是沒有饒過他,大概第一天蹲守時他就著了涼,以后他天天拖著清鼻涕去蹲守,撐了十天左右終于倒下了,發(fā)高燒到四十度。眼見母親的浮腫在慢慢消退,不能功虧一簣,父親決定派我去蹲守。我那時還小,天天蹲在寒風(fēng)里發(fā)抖,魚販看了于心不忍,常常主動喊我去拿將死未死之魚,有的甚至將剛死之魚直接剖了,扔過來,也不收錢。長大后讀書,每每讀到“仗義每多屠狗輩”,我便會想到他們。大概一個月后,母親的浮腫全然退去。那是1969年上海的冬天。高天固然滾滾寒流急,大地卻仍有微微暖氣吹。1閱讀全文,把下列故事情節(jié)補(bǔ)充完整。母親生病

16、,需魚湯滋補(bǔ)父親黑市買魚,初見效果母親仍需魚湯滋補(bǔ),可用剛斷氣的魚_母親的浮腫全然退去。2品味語言,回答問題。結(jié)合語境,分析第段加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。以后他天天拖著清鼻涕去蹲守,撐了十天左右終于倒下了。從人物描寫的角度,賞析第段畫線句。然而父親還沒完,說時遲,那時快,只見他飛快地抽出一把剪刀,錢還沒付,就一刀刺入魚腹,剮出魚腸,那魚心還在一翕一張呢。3文章最后一段,明明是寒流滾滾的冬天,作者為何說“大地卻仍有微微暖氣吹”?4第段劃線句子在全文中有什么作用?12閱讀選文,完成小題。現(xiàn)在不少人感覺到,焦慮、著急和不耐煩仿佛成了一些人的常見病,干什么事都顯得急不可耐,總是等不得、坐不住、慢不了和靜不下

17、。作家米蘭昆德拉說過,要“慢下來”,因?yàn)樽栽谟袨榈纳钍羌辈坏玫摹!奥聛怼笔紫纫心托摹D托木褪遣患痹辍⒉粎挓仁且环N性格,也是一種品格,是“高尚的秉性”,能夠成就事業(yè),更成就人生。耐心成就成功之美。在相當(dāng)意義上說,耐心是成功的“通行證”。在人生的征途上,如果沒有耐心,則很難看到成功的模樣。有位年輕人應(yīng)聘給一位雕塑大師當(dāng)助理,與其想象大相徑庭的是,這位雕塑大師竟是一個整天孤獨(dú)地埋頭于工作室的老人。年輕人問他:如何能夠?qū)ふ业揭粋€要素,足以表達(dá)自己的一切?這位雕塑大師沉默片刻,然后極其嚴(yán)肅地說:應(yīng)當(dāng)工作,專注工作,還要有耐心。在相當(dāng)意義上說,正是耐心成就了雕塑大師。“日日行,不怕千萬里;常常

18、做,不怕千萬事”。很多時候,成大事不在于力量的大小,而在于有無耐心。耐心成就過程之美。耐心是一種積極的等待和良好的心態(tài)。道德經(jīng)上說“靜為躁君”。大學(xué)里講:“靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。”豐子愷先生曾在山中避雨提到,同友人游山遇雨而倉皇奔走,友人不耐煩,但豐先生竟被“一種寂寥而深沉的趣味”牽引了感興,“反覺得比晴天游山趣味更好”,遂借了把胡琴,信手而彈,一時把這苦雨荒山襯出了暖色。正是這份對世事的耐心,才能在細(xì)粒微毫間,得到人生真趣味。心清才能看到萬物的生長,心靜才能聽到萬物的聲音,而這份靜美唯有耐心才可獲得。在人生的旅途上,多一份耐心,就會多一些發(fā)現(xiàn),多一重體驗(yàn)。耐心成就意志之美。耐心

19、考驗(yàn)人的毅力和定力。古往今來,滴水穿石也好、鐵杵磨成針也罷,愚公移山也好、精衛(wèi)填海也罷,難在耐心,貴在耐心,成也在耐心。我們做很多事情,往往要靠繡花功夫、工匠精神,而離開了耐心,這些都無從談起。好的人生需要文火慢燉、細(xì)水長流,這也正是對人的意志品質(zhì)的錘煉和塑造。耐心是一種修養(yǎng),需要修煉養(yǎng)成。耐心不夠,或因心里想法太多、欲望太強(qiáng),或因沉不住氣、性子太急。少一點(diǎn)功利,多一份淡泊;少一點(diǎn)焦慮,多一份淡定;少一點(diǎn)雜念,多一份純凈;少一點(diǎn)喧囂,多一份寧靜。如此,方可保持一顆耐心,成就人生之美。1下面對原文的理解和分析,不正確的一項是( )A耐心是一種性格,也是一種品格,是一種修養(yǎng)。B第段中兩次寫到“在相

20、當(dāng)意義上說”,體現(xiàn)了議論文語言的嚴(yán)謹(jǐn)。C第、段都運(yùn)用了舉例論證、道理論證,論證思路也相同。D最后一段給出了修煉耐心的方法,是對前面論述的進(jìn)一步深化。2通讀全文,擬寫一個能作為中心論點(diǎn)的標(biāo)題。3簡析本文的論證思路。4下面兩則材料,分別可以用作哪一段的論據(jù)?請簡述理由,材料一:勝利的道路是迂回曲折的。像山間小徑一樣,這條路有時先折回來,然后伸向前去;像山間小徑一樣,走這條路的人需要耐心和毅力。尼克松材料二:人的全部本領(lǐng)不過是耐心和時間的混合物。巴爾扎克13應(yīng)聘李桂芳母親陪看兒子來人才市場應(yīng)聘。看那兒人山人海的,母親就有了許多焦慮。無論如何她得幫兒子找到工作。兒子大學(xué)畢業(yè)后,已經(jīng)在家待了半年。他的同

21、學(xué)陸陸續(xù)續(xù)找到了稱心如意的工作,可兒子老是不慌不忙的,說工作遲早會有的。為這,母親真有些生氣了,所以今天非得親自陪著兒子來應(yīng)聘不可。終于看中了一份待遇不錯的推銷工作,兒子的條件也挺適合的。母親便努力地擠進(jìn)密密匝匝的人群里去,好不容易幫兒子要到了一張應(yīng)聘報名表。兒子接過表格,三兩下就填完了。母親接過一看,字跡很是潦草,就生氣地說,你怎么這樣,不能把字寫好點(diǎn)兒嗎?兒子不耐煩地說,我就那水平。母親無奈地再次擠到了前臺,又要了一張表格。看看擁擠的人流,害怕擠出去難以再擠進(jìn)來交表,便靠著工作臺,拿筆填起來。母親的字寫得很漂亮,她的書法怍品曾在中學(xué)時得過獎。一個工作人員見她正專心地填表,湊過來,看了看說,

22、不是你應(yīng)聘吧?母親被身后的人流推得歪來倒去的,好不容易站穩(wěn)了,連忙說,不是的,我是給我兒子填的。那人說,你兒子本人呢?母親不好意思地笑了笑說,他力氣小,擠不進(jìn)來。工作人員看了母親寫的字說,你的字寫得不錯嘛。母親趕緊說,我兒子寫得還要好呢。因?yàn)楸砀窠辉谇懊妫欢鄷r就叫到了兒子的名字,母親趕緊大著嗓門兒朝后面叫兒子的名字。兒子好半天才擠到前面,邊擠邊抱怨說,讓你別忙,你忙什么呀?母親朝他使使眼色,把他拉到工作人員面前。兒子被叫到另外一間小屋進(jìn)行面試,母親趕忙跟了進(jìn)去。工作人員問兒子,你為什么要來應(yīng)聘這份工作?剛才還和母親頂嘴的兒子,此時突然緊張起來,好半天才擠出一句話說,我需要找份工作。母親趕忙幫

23、他圓場說,我兒子從小就伶牙俐齒的,這會兒是緊張了點(diǎn)兒。他適合做這個推銷工作的。你別看這孩子長得瘦,很能吃苦的。小時候吧,家里的一切家務(wù)活兒他都承包了,街坊四鄰一個勁兒夸他能干呢。工作人員又問了一個問題,你覺得做推銷工作需要具備怎樣的素質(zhì)?兒子想了半天,大冷的天,額上冷汗直冒,半天才張嘴說,我覺得只要能吃苦就行。母親嗔怪地看了幾子一眼,連忙接過他的話頭說,這孩子,剛才在路上還給我說得頭頭是道呢,這會兒就忘了?母親對工作人員說,搞推銷,一直是我兒子的夢想,所以,一直以來他都有意識地在培養(yǎng)這方面的能力。他平時就跟我說,推銷人員應(yīng)該有以下素質(zhì):一是有一副好口才,能為產(chǎn)品做詳細(xì)生動的口頭廣告;二是有吃苦

24、精神,能走街串巷,不怕麻煩地上門服務(wù);三是有良好的交際能力,能和各色各樣的人打交道,廣泛地推銷產(chǎn)品母親一口氣說了十點(diǎn),毫不停歇,好多竟是工作人員從沒聽過的有價值的新觀點(diǎn)。聽完母親的介紹,在場的人都面露微笑。母親一看他們的微笑,心里就跟喝了蜜似的甜。她知道兒子的工作終于有希望了,于是歡天喜地地領(lǐng)著兒子回家等候通知。三天后,母親終于等來了那家公司的電話,她非常高興,兒子也十分興奮。然而,聽過電話,母親卻呆了1文中的母親在應(yīng)聘中幫兒子做了哪幾件事?請簡要概括。2結(jié)合上下文,結(jié)合語境,品析下列句中加點(diǎn)的詞的表達(dá)效果。 兒子好半天才擠到前面,邊擠邊抱怨說母親嗔怪地看了兒子一眼,連忙接過他的話頭3文中應(yīng)聘

25、的結(jié)果可能有以下蘭種,選擇你認(rèn)為最有可能出現(xiàn)的一種,并說說理由。 A被錄取的是母親B兒子沒被錄取C兒子和母親都被錄取了4你對“母親陪兒子去應(yīng)聘”這種現(xiàn)象有什么看法?請結(jié)合短文內(nèi)容闡述理由。三、語言表述14青島上合峰會圓滿結(jié)束后,你們學(xué)校計劃發(fā)起同學(xué)們參加“走進(jìn)社會,爭當(dāng)文明小市民”活動。請你為學(xué)校寫一份倡議書。四、寫作15從下面兩題中任選一題,按要求完成寫作任務(wù)。題一:記憶中的_要求:請先將題目補(bǔ)充完整,然后作文。結(jié)合個人生活經(jīng)歷,選取真實(shí)的生活片段,寫一篇700字左右的記敘文;或根據(jù)自己的所思所感,寫一篇600字以上的散文。寫記敘文要求文章敘事清楚,結(jié)構(gòu)完整,內(nèi)容充實(shí);恰當(dāng)運(yùn)用描寫、抒情等表

26、達(dá)方式,寫出真情實(shí)感。寫散文要求敘事或抒情線索明朗,感情真摯。題二:讀下面材料,按要求寫一篇作文。有位馬車制造師在清理耕種的土地時,總會在田野的中央留下幾株橡樹,并用這些橡樹制造馬車的車輪。有人好奇地問:“森林中那么多樹可以砍伐,為什么偏偏用田野中的橡樹做車輪呢?”馬車制造師笑笑,說:“森林中的樹互相遮蔽,缺少風(fēng)吹雨打,容易折斷。田野中的橡樹沒有什么可依賴的,需要百般掙扎才能和大自然對抗,沒有茁壯的身軀就難以存活。用它們做車輪,才可以承受沉重的負(fù)荷。”那人若有所悟,人生也是如比。要求:根據(jù)對上述材料的閱讀理解,選擇一個角度進(jìn)行寫作,600字以上。文體(詩歌除外)自選,題目自擬。不得套作,不得抄

27、襲。2023學(xué)年模擬測試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、積累與運(yùn)用1、B【答案解析】測試卷分析:判斷成語使用是否恰當(dāng),不僅要知道其含義,還要了解其用法和情感色彩,要根據(jù)語境從這三個方面判斷正誤。B句中“文不加點(diǎn)”是褒義詞,形容書寫很流暢,寫作能力強(qiáng),不符合語【考點(diǎn)定位】正確使用成語(包括熟語)。能力層級為表達(dá)運(yùn)用E。2、B【答案解析】測試卷分析:A.閑情逸志閑情逸致;B.正確;C.城皇廟城隍廟、眾口爍金眾口鑠金;D.見風(fēng)駛舵見風(fēng)使舵。故答案為B。3、D【答案解析】測試卷分析:此類題關(guān)鍵在于比較近義詞的區(qū)別,將詞語拆分,根據(jù)詞中不同的文字辨析詞語意義的細(xì)微差別,再根據(jù)語意判斷選用。用反選排除法,“崇

28、拜”是指對人,所以第一句應(yīng)填“推薦”,排除BC兩項;“穩(wěn)固”有“穩(wěn)定不倒”的意思,不符合第一句句意,排除。故選D。4、D【答案解析】A詞語重復(fù),去掉“核心”;B用詞不當(dāng), 刪去“表面” 改為“臉”;C用詞不當(dāng), 把三條”改為“三種”。故選D。5、B【答案解析】A. 大兄,為長兄或?qū)ε筝叺木捶Q。B.正確。C. 社戲出自吶喊。D.變色龍作者是契訶夫。6、程 呈 壁 碧 (2)示例:春雨江南 (3)可刪去“組成”或?qū)ⅰ捌涑蓡T包括”改為“由”。 【答案解析】(1) 本題考查辨析錯別字的能力。主要考查學(xué)生對同音字、形似字的辨析能力。平時要注意正確書寫漢字,并及時積累。圖片一“精彩紛程”的“程”應(yīng)為“呈”

29、,意為“呈現(xiàn)”; 圖片二“金壁輝煌”的“壁”應(yīng)為“碧”,“金碧”意為“指國畫顏料中的泥金、石青和石綠”。 (2) 本題考查補(bǔ)寫對聯(lián)的能力。做好本題,考生首先仔細(xì)閱讀題干要求“表現(xiàn)的是柔性美”,然后根據(jù)對聯(lián)上下聯(lián)結(jié)構(gòu)相同、詞性相同、意思相關(guān)、字?jǐn)?shù)相等的要求,對照上聯(lián),選取詞性相同的詞語和結(jié)構(gòu)相同的短語,對出即可。上聯(lián)的“秋風(fēng)”是名詞,是北方的景色,可用南方景色“春雨”來對,“塞北”是表示地點(diǎn)的名詞,可用“江南”來對。(3)句式雜糅。刪去“組成”或把“其成員包括”改為“由”。7、(1)狐裘不暖錦衾薄 (2)爝火燃回春浩浩 (3)切問而近思 (4)濯清漣而不妖 (5)妄自菲薄, 引喻失義 (6)風(fēng)掣

30、紅旗凍不翻 (7)長風(fēng)破浪會有時 (8)引無數(shù)英雄競折腰 (9)無為在歧路 兒女共沾巾 (10)不以物喜 不以已悲 【答案解析】考查學(xué)生對名篇名句的背誦、默寫能力。在背誦默寫詩詞時不僅要注意讀音,更要注意容易寫錯的字。一些易錯字可以結(jié)合詞義背誦。此題中注意“裘、衾、爝、濯、漣、掣、競、歧”的書寫。8、(1)點(diǎn)燃草料場,燒死林沖。“好”在林沖即使逃脫也免不了死罪。(2)太尉高俅之子為霸占林沖的妻子,三番五次設(shè)計陷害他,在忍無可忍、走投無路的情況下,林沖殺死了前來殺害他的人,上了梁山。成語“逼上梁山”用來比喻被迫做某事。【答案解析】這是一道名著題,考查水滸傳中林沖的前期經(jīng)歷。高衙內(nèi)見林沖妻子美麗,

31、一心要謀占林沖妻子。爪牙富安向高俅獻(xiàn)計,騙林沖帶寶刀入白虎堂,林沖被捉,以行刺罪發(fā)配滄州。高俅又派人買通公人,要他們在野豬林殺死林沖。幸有魯智深暗中保護(hù),林沖才得以幸免。到了滄州,高俅又派爪牙火燒草料場,欲置林沖于死地。忍無可忍的林沖,殺死了爪牙,連夜投奔梁山泊。據(jù)此可知,第(1)題中“這一條計”指的就是點(diǎn)燃草料場,燒死林沖的奸計。他們認(rèn)為這條計謀“好”在“便逃得性命時,燒了大軍草料場,也得個死罪”,即林沖即使逃脫也免不了死罪。第(2)題考查故事情節(jié)和成語含義。太尉高俅之子高衙內(nèi)為霸占林沖之妻,三番五次設(shè)計陷害林沖,無奈之下,林沖殺死了前來殺害他的人,雪夜上了梁山。成語“逼上梁山”比喻被迫起來

32、反抗,現(xiàn)也比喻被迫采取某種行動。二、閱讀9、(1)元曲 物是人非(亡國喪親)(2)答案示例:我最喜歡李白。“愁”本無形,難以觸摸,李白運(yùn)用比喻、夸張的手法,化無形為有形。“白發(fā)三千丈”,運(yùn)用夸張手法,極寫白發(fā)之長,興中有比,比喻愁思之深、之重,意味深長。我最喜歡李清照。“愁”本無形,難以觸摸。詞人李清照以舴艋舟載不動愁的藝術(shù)形象來表達(dá)愁。愁,船載不動,則其重可知、其形可想,寫得新穎奇巧,深沉哀婉。我最喜歡馬致遠(yuǎn)。“斷腸人”直接抒情,直接抒發(fā)了一個飄零天涯的游子,在秋天思念故鄉(xiāng)、倦于漂泊的孤寂愁苦。(學(xué)生如果選用其他詩句、詞語來分析,言之成理即可。) 【答案解析】(1)一空,天凈沙秋思被譽(yù)為元曲

33、中的“秋思之祖”。具體屬于散曲中的小令。二空,武陵春春晚上片極言眼前暮春景物的不堪入目和心情的凄苦之極;下片則進(jìn)一步表現(xiàn)其悲愁之深重,并以“舴艋舟載不動愁”的新穎藝術(shù)手法來表達(dá)悲愁之多。全詞充滿了“物是人非”的痛苦和對故國故人的憂思。所以可填“物是人非”一詞。(2)要求答出你最喜歡哪位作者表達(dá)愁的方式,請結(jié)合具體內(nèi)容分析。根據(jù)你的理解,選擇某一首的某一句分析即可。如“白發(fā)三千丈,緣愁似個長”一句運(yùn)用夸張修辭手法,故意地對事物進(jìn)行夸大,借以表達(dá)詩人異乎尋常之愁。合理的夸張雖不符合事理,卻符合情理。在浪漫主義詩歌中,夸張的手法隨處可見。再如“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”一句構(gòu)思巧妙,說小舟載不動

34、自己的愁思,把無形的愁思化作有重量的東西,化虛為實(shí)。生動形象的表示了作者愁思之多。10、1 寄托 昏暗,幽暗 到,來到 遮蓋 2(1)野花開放而散發(fā)出清幽的香味,好的樹木生長茂盛而形成濃郁的綠蔭。(2)游人知道跟著太守游玩的樂趣,卻不知道太守以他們的快樂為快樂。3B4課文“環(huán)滁皆山也”一句言簡意豐,已經(jīng)寫盡了滁州群山環(huán)抱的地理形勢,后面幾句皆屬多余。鏈接材料中所寫的另外幾座山與課文寫的瑯琊山無關(guān),可以省去。【答案解析】1此題考查的是文言詞語的意思。“名”意思是“命名,取名”,“寓”意思是“寄托”,“陳”意思是“擺開”,“翳”意思是“遮蓋”。這些要識記積累。2此題考查對文言句子的翻譯能力。在翻譯

35、句子是首先要注意重點(diǎn)的實(shí)詞、虛詞、通假字、古今異義詞和詞類活用的情況,先把按照原句子的順序翻譯,然后按照現(xiàn)代漢語的習(xí)慣進(jìn)行語序調(diào)整。(1)中“芳”意思是“花”,“發(fā)”意思是“開放”,“秀”意思是“繁盛,茂盛”。語序正常,據(jù)此翻譯。(2)中“從”意思是“跟從”,“樂其樂”是“以游人的快樂為快樂”,據(jù)此翻譯即可。3此題考查的是對文章內(nèi)容的理解。“頹然乎其間者,太守醉也”太守的“醉”一是因?yàn)樯剿畼罚且驗(yàn)檠绾ㄖ畼罚菢啡酥畼贰“凸顯了作者政治失意、仕途坎坷的內(nèi)心苦悶”錯,作者雖然政治失意,但他與民同樂,寄情山水。故B錯誤。4此題考查的是文章情節(jié)的安排。對于此類測試卷,要把握好故事情節(jié),從不同

36、角度、結(jié)合上下文分析,對突出中心有作用的情節(jié)就需要保留,如果與中心關(guān)系不大的,就可以考慮刪去了。“環(huán)滁皆山也”已經(jīng)交代了滁州城的地理環(huán)境,言簡意賅,而材料中交代其他的一些山,這與文章內(nèi)容無關(guān),所以可以刪去。據(jù)此理解作答。譯文:環(huán)繞著滁州城的都是山。城西南方向的各個山峰,樹林和山谷尤其美麗,遠(yuǎn)望那樹木茂盛,又幽深又秀麗的,是瑯琊山。沿著山路行走了六七里,漸漸地聽到潺潺的流水聲,從兩座山峰中間傾瀉而下的,是釀泉。山勢回環(huán),路也跟著拐彎,有一座亭子四角翹起,像鳥張開翅膀一樣,坐落在泉水邊上,這就是醉翁亭。修建亭子的人是誰?是山里的老僧智仙。給它起名字的人是誰?是太守用自己的別號(醉翁)來命名的。太守

37、和賓客來這里喝酒,喝一點(diǎn)就醉了,而年紀(jì)又最大,所以給自己起了個名號叫醉翁。醉翁的情趣不在于(喝)酒,而在于欣賞山水美景。欣賞山水美景的樂趣,是領(lǐng)會在心里,而寄托在喝酒上的。像那太陽出來,樹林中的霧氣散去,云聚攏過來,山里就昏暗了,或暗或明,變化不一,這就是山間早晚的景象。野花開了,散發(fā)出一股清幽的香味,好看的樹木枝葉繁茂,形成一片濃郁的綠蔭,天氣高爽,霜色潔白,水面低落下去,石頭裸露出來,是山中四季的景色。早晨上山,傍晚返回,四季的景色不同,那樂趣也是沒有窮盡的。至于背著東西的人在路上歌唱,走路的人在樹下休息,前面的人呼喊,后面的人應(yīng)答,老老小小,來來往往絡(luò)繹不絕的,是滁州人在游山啊。到溪邊捕

38、魚,溪水深魚兒肥,用泉水釀酒,泉水香甜,酒水清澈,山中的野味野菜,雜亂地擺放在前面,這是太守在舉行酒宴。宴會喝酒的樂趣,不在于音樂,投壺的人射中了目標(biāo),下棋的人得勝了,酒杯和酒籌交互錯雜,時起時坐,大聲喧嘩的,是眾位賓客歡樂的樣子。臉色蒼老,頭發(fā)花白,醉醺醺地坐在眾人中間的,是太守喝醉了。不久太陽落到山頂,人的影子散亂一地。太守下山回家,賓客跟隨著。樹林茂密陰蔽,鳥兒到處鳴叫,那是因?yàn)槭怯稳穗x開后鳥兒們在快樂啊。然而鳥兒只知道山林的樂趣,卻不知道游人的樂趣,游人只知道跟隨太守游玩的樂趣,卻不知道太守以賓客的快樂為快樂。醉了能夠同大家一起快樂,醒來能夠用文章記述這樂事的人,是太守。太守是誰?是廬

39、陵人歐陽修。11、1 為了省錢,父親冒著嚴(yán)寒去黑市等魚斷氣 我替換父親去黑市等魚,感動魚販 2(1)“撐”是支持、硬頂著的意思,形象地寫出了父親為了能買到剛斷氣的魚,不顧嚴(yán)寒、歷盡艱辛的情狀。(2)運(yùn)用動作描寫,生動傳神地寫出父親殺魚時的迅速,表現(xiàn)了父親在經(jīng)濟(jì)窘迫的情況下急于給母親治病的心情。3母親病得很嚴(yán)重,在父親的精心照料下痊愈,父親的執(zhí)著堅持讓人感動 ;魚販們主動招呼父親,主動喊“我”等,魚販們的善良讓人感動;收束全文,深化主旨,意蘊(yùn)含蓄深遠(yuǎn)。4表明家庭經(jīng)濟(jì)困難而活魚又太貴;照應(yīng)前文活魚化腫效果好; 為下文父親在魚攤前等魚死做鋪墊,推動了故事情節(jié)的發(fā)展。【答案解析】1測試卷分析:考查對文

40、章內(nèi)容的概括。解題時,要先分析出文章的行文思路(線索),再結(jié)合文章的主要內(nèi)容或主要人物的活動,采用“人+事+結(jié)果”的方法加以概括。不要遺漏主要情節(jié),不必敘述細(xì)節(jié),語言要簡潔通順。本題可依據(jù)文章512段和第13段內(nèi)容概括,敘寫的內(nèi)容依次是:父親為了省錢,冒著嚴(yán)寒去黑市蹲等魚斷氣;因父親生病,我替換父親去黑市等魚,感動了魚販。據(jù)此概括作答。2測試卷分析:(1)考查對詞語的賞析。對于詞語的賞析,要在把握文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,結(jié)合上下文和具體的語句分析作答。采用答題格式是:先解釋詞語的意思,再結(jié)合語句分析表達(dá)的內(nèi)容,最后寫其表達(dá)效果。注意要做到“詞不離句,句不離段”。語句“以后他天天拖著清鼻涕去蹲守,撐了

41、十天左右終于倒下了”中的“撐”是支持、硬頂著的意思,準(zhǔn)確而形象地寫出了父親為了能買到剛斷氣的魚,不顧嚴(yán)寒、歷盡艱辛的情狀,表現(xiàn)了父親對家人的熱愛之情。(2)考查對描寫手法及其作用的分析。人物描寫方法:肖像(外貌)、神態(tài)、動作、語言(對話)、心理等。從另外一個角度看,又有正面描寫、側(cè)面描寫和細(xì)節(jié)描寫等。作用:形象生動地刻畫出人物的性格特征,或是襯托、突出的特點(diǎn)。語句“然而父親還沒完,說時遲,那時快,只見他飛快地抽出一把剪刀,錢還沒付,就一刀刺入魚腹,剮出魚腸,那魚心還在一翕一張呢”運(yùn)用“抽出”“刺”“剮”等動詞,準(zhǔn)確而傳神地寫出了父親殺魚時的迅速,突出地表現(xiàn)了父親急于給母親治病的迫切心情。據(jù)此理

42、解作答。3測試卷分析:考查對重點(diǎn)語句的理解。這類測試卷,不要浮于語句的表面意思,如果簡單地理解為詞句的表層意思,就容易理解偏差,一般要重點(diǎn)進(jìn)行片段研讀和探究,結(jié)合語境,聯(lián)系上下文,緊扣文章中心主題分析其深層意思。文章敘寫的是父親和“我”為治療母親的疾病而去黑市買鯽魚的故事,故事雖然發(fā)生在冬天,“我”感受到的卻是“大地卻仍有微微暖氣吹”,主要有兩個方面:一方面,母親的重病在父親悉心照料下痊愈,父親的執(zhí)著堅持讓人感動;另一方面,是魚販們主動招呼父親,主動喊“我”等,他們善良的舉動讓“我”內(nèi)心感到溫暖。據(jù)此理解作答。4測試卷分析:考查段落在文章中的作用。文章句段的作用要從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩個方面來分析。一

43、般來說,文章中的段落,在結(jié)構(gòu)上,往往起到承上啟下的作用;內(nèi)容上,交代故事發(fā)生的背景、時間、地點(diǎn)、原因等;為下文埋下伏筆或做鋪墊等。文章第3段畫線句子“當(dāng)時父親的月收入才三十六塊,但時值冬令,鯽魚原本就少而貴,每天一條,總得八毛錢左右,甚至一元,一個月下來,豈不是要把家里掏空了”,內(nèi)容上,交代了時令,表明天氣寒冷;交代了家境情況,表明家庭經(jīng)濟(jì)困難而活魚又太貴。結(jié)構(gòu)上,既照應(yīng)了前文敘寫活魚治療疾病的效果好,又為下文描寫父親在黑市蹲等“魚斷氣”的故事做鋪墊,起到了承上啟下的作用。據(jù)此理解作答。12、1C2耐心成就人生之美3首先列舉生活現(xiàn)象引出論題“耐心”:闡釋“耐心”的內(nèi)涵和影響然后從耐心成就成功之

44、美、耐心成就過程之美、耐心成就意志之美三個方面展開論述:最后,指出修煉養(yǎng)成耐心的方法,點(diǎn)明中心論點(diǎn)。4材料一第5段.這則材料突出勝利的道路曲折,需要耐心和毅力,突出了意志品質(zhì)的重要,可放在“耐心成就意志之美”這分論點(diǎn)后,順承引出“耐心考驗(yàn)人的毅力和定力”的論述。材料二:第段、這則材料突出人的本領(lǐng)需要耐心和時間,與第段雕塑大師的成功的秘訣就是每天專注做事這一事實(shí)一致,是對“耐心成就成功之美的闡釋、可作為本段論據(jù)。【答案解析】1要求學(xué)生仔細(xì)閱讀文本,然后在理解文本的基礎(chǔ)上分析選項,ABD三項正確。C項錯誤,因?yàn)榈凇⒍味际紫冗\(yùn)用舉例論證,然后道理論證。第段都首先運(yùn)用道理論證,然后舉例論證。所以論證思

45、路不相同。2論點(diǎn)是議論文的核心、統(tǒng)帥。中心論點(diǎn)一般出現(xiàn)在以下四個地方:一是文章的標(biāo)題就揭示中心論點(diǎn);二是在文章的開頭點(diǎn)明中心論點(diǎn);三是在議論過程中提出中心論點(diǎn);四是在層層深入論述的基礎(chǔ)上,在文章的結(jié)尾的總結(jié)中推出中心論點(diǎn)。結(jié)合“耐心是一種修養(yǎng),需要修煉養(yǎng)成。耐心不夠,或因心里想法太多、欲望太強(qiáng),或因沉不住氣、性子太急。少一點(diǎn)功利,多一份淡泊;少一點(diǎn)焦慮,多一份淡定;少一點(diǎn)雜念,多一份純凈;少一點(diǎn)喧囂,多一份寧靜。如此,方可保持一顆耐心,成就人生之美。”得出:耐心成就人生之美。3要求學(xué)生仔細(xì)閱讀文本。運(yùn)用首先,然后,接著,最后等詞語作為連接詞。敘述思路即可。如:首先列舉生活現(xiàn)象引出論題“耐心”,

46、闡釋“耐心”的內(nèi)涵和影響然后從段耐心成就成功之美,段耐心成就過程之美,耐心成就意志之美三個方面展開論述:最后,指出修煉養(yǎng)成耐心的方法,點(diǎn)明中心論點(diǎn)。4結(jié)合和材料內(nèi)容分析中心,然后結(jié)合“耐心成就成功之美,段耐心成就過程之美,耐心成就意志之美”等三方面,印證即可。材料一,這則材料突出勝利的道路曲折,需要耐心和毅力,突出了意志品質(zhì)的重要,可放在“耐心成就意志之美”這分論點(diǎn)后。材料二:這則材料突出人的本領(lǐng)需要耐心和時間,與第段雕塑大師的成功的秘訣就是每天專注做事這一事實(shí)一致,是對“耐心成就成功之美的闡釋、可作為本段論據(jù)。13、1兩次替兒子領(lǐng)取表格替兒子填寫表格替兒子打圓場陪兒子面試替兒子回答問題2“抱

47、怨”一詞形象地寫出了兒子對當(dāng)時擁擠在人群中、母親大聲叫他感到不滿的心理。 “嗔怪”一詞形象地寫出了母親覺得兒子回答不恰當(dāng),想提醒兒子在工作人員面前不要亂說,以免給人留下不好印象的心理。3選擇A項,理由可以從文中母親表現(xiàn)出來的超常能力著手,也可以從既出乎意料又在情理之中的寫法著手。選擇B項,理由可以從母親的心理落差著手。4示例:我認(rèn)為這種現(xiàn)象揭示了家庭教育等問題。母親為兒子包辦一切,導(dǎo)致兒子缺乏主動性和責(zé)任心。【答案解析】1本題考查對故事情節(jié)的概括歸納能力。解答時,先分析出文章的行文思路,再找出文段的關(guān)鍵句加以概括即可。閱讀文章可以知道,文章第三、四段,“母親便努力地擠進(jìn)密密匝匝的人群里去”“母

48、親無奈地再次擠到了前臺”,主要描寫了母親兩次為兒子取表格;第四段“害怕擠出去難以再擠進(jìn)來交表,便靠著工作臺,拿筆填起來”,主要描寫母親為兒子填寫表格;第四、六、七段,“母親不好意思地笑了笑說,他力氣小,擠不進(jìn)來”“母親趕忙幫他圓場說”“母親嗔怪地看了兒子一眼,連忙接過他的話頭說”主要描寫了母親為兒子圓場;第六、七、八段都是在描寫母親陪兒子面試、替兒子回答問題的過程。綜合上述分析,即可得出答案。2本題考查對重點(diǎn)詞語含義的賞析能力。解答時,需要在閱讀上下文的基礎(chǔ)上,結(jié)合加點(diǎn)詞語進(jìn)行分析。聯(lián)系文章上下文可以知道,兒子并不樂意來招聘,是母親硬拉著兒子參加招聘會,面試的工作也是母親挑選的,并不是真正被兒

49、子接受,因此兒子被叫去面試的時候是“抱怨”的態(tài)度。工作人員在面試兒子的時候,他的表現(xiàn)并不好,母親怕兒子說了不應(yīng)該說的話,得不到這份工作,因此“嗔怪地看了兒子一眼”。綜合上述分析,即可得出答案。3本題考查對故事情節(jié)發(fā)展的理解和運(yùn)用能力。解答時,需要在閱讀全文的基礎(chǔ)上分析小說的結(jié)局。聯(lián)系上下文可知,在等待電話的過程中,兒子和母親都是十分激動的,但是在聽過電話后,母親卻驚呆了,顯然,電話里的消息不是他們所期望的那樣。聯(lián)系上文母親在面試中的表現(xiàn)可以知道,母親是十分出色的,“母親一口氣說了十點(diǎn),毫不停歇,好多竟是工作人員從沒聽過的有價值的新觀點(diǎn)”這都反映了母親的表現(xiàn)會得到工作人員的認(rèn)可。4本題考查對文學(xué)

50、作品內(nèi)涵的把握情況和感悟能力。解答時,需要結(jié)合文章所要表達(dá)的主題形成對“母親陪兒子去應(yīng)聘”這種現(xiàn)象的看法。文中的母親不僅帶兒子去招聘會,而且親自幫兒子填寫簡歷,幫兒子回答面試的問題體現(xiàn)了母親為兒子包辦一切,導(dǎo)致兒子缺乏應(yīng)有的主動性和責(zé)任心。三、語言表述14、示例:爭當(dāng)文明小市民倡議書親愛的同學(xué)們:最近,在我們的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),在你我的身邊還存在著一些不文明的現(xiàn)象,因此,特地向全校同學(xué)發(fā)出倡議書:積極行動起來,爭當(dāng)文明小市民。一、愛護(hù)環(huán)境。我們必須養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑飲料桶,同時還要有“你丟我撿”的好品質(zhì),做一個文明小市民。二、遵守交通規(guī)則,做到紅燈停綠燈行,過馬路時走斑

51、馬線。三、愛護(hù)公物。不損壞公共設(shè)施,不折枝摘花,不踐踏綠地草坪。四、健康向上。熱愛書籍,熱愛科學(xué),熱愛生活。拒絕不健康讀物,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離毒品和危險游戲。人人健康成長,讓家長和社會放心。同學(xué)們,文明禮貌是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,是健康成長的翅膀。讓我們用文明禮貌來約束自己的言行。從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)滴小事做起,爭當(dāng)文明小市民,讓文明禮貌之花開遍城市的每一個角落。【答案解析】倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。標(biāo)題寫在第一行的中間,可以直接寫“倡議書”三個字,也可以在倡議書的前面加上“爭當(dāng)文明小市民”這一主題;倡議書的正文要交代清寫倡議書的背景、原因和目的,并寫明倡議的具體內(nèi)容和要求;結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望。四、寫作15、記憶中的音符記憶如海,無邊無際;記憶如風(fēng),且走且停;記憶如金,絢麗多彩。在我的記憶深處一直有一個人,那就是我的奶奶,記得她長了一張布滿歲月皺紋的臉,一雙干癟癟的手。小時候我不懂“老”是什么,總覺得奶奶她走的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論